รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม: 09000000-4428

คืบหน้าล่าสุด : ร้อยละ 30

ข้อมูลโครงการ/กิจกรรม พิมพ์ PDF

รหัสโครงการ09000000-4428
ปี2566
ชื่อโครงการพัฒนาศักยภาพสู่ความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา
Policy ID30
Branch ID
Kpi ID(ไม่ได้ตั้ง)
งบฯ ที่ได้รับ (บาท)0
งบฯ ที่ใช้ไป (บาท)0
คืบหน้าล่าสุด30
หน่วยงานสำนักการศึกษา
Start Date2023-10-01 00:00:00.000
Finish Date2024-09-30 00:00:00.000
หลักการและเหตุผล สำนักการศึกษา เป็นหน่วยงานหลักที่มีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของกรุงเทพมหานครให้มีคุณภาพ โดยยึดแนวการจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และแก้ไขปรับปรุง (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ ที่ได้กำหนดให้สถานศึกษาต้องยึดหลักการจัดการศึกษาว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้ดี และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด การจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตนเองตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ ส่งผลให้ประเทศไทยบรรลุวิสัยทัศน์ที่กำหนดไว้ว่า ประเทศมีความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน เป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว ด้วยการพัฒนาตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตามยุทธศาสตร์ชาติ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑ - ๒๕๘๐) โดยเฉพาะอย่างยิ่งยุทธศาสตร์ด้านการสร้างความสามารถในการแข่งขันที่มุ่งเน้นการยกระดับศักยภาพของประเทศไทยในหลากหลายมิติ ด้วยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม และยังสอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙ ในยุทธศาสตร์ด้านการผลิตและพัฒนากำลังคน การวิจัย และนวัตกรรม เพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ และยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ และสอดคล้องกับนโยบายรัฐบาลด้านการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้และด้านการเตรียมคนไทยสู่ศตวรรษที่ ๒๑
ในการขับเคลื่อนและดำเนินการเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมายดังกล่าวของประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนของการพัฒนาคุณภาพวิทยาศาสตร์ศึกษา เพื่อสร้างกำลังคนคุณภาพที่มีสมรรถนะทางด้านวิทยาศาสตร์ เนื่องจากกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทำให้คนได้พัฒนาวิธีคิด ทั้งความคิดที่เป็นเหตุเป็นผล คิดสร้างสรรค์ คิดวิเคราะห์ มีทักษะสำคัญในการค้นคว้าหาความรู้ มีความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ สามารถตัดสินใจโดยใช้ข้อมูลหลากหลายและประจักษ์พยานที่ตรวจสอบได้ วิทยาศาสตร์เป็นวัฒนธรรมของโลกสมัยใหม่ ซึ่งเป็นสังคมแห่งความรู้ ทุกคนจึงจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาให้รู้วิทยาศาสตร์ และที่สำคัญยิ่งคือ ความรู้วิทยาศาสตร์ช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการพัฒนาเศรษฐกิจ สามารถแข่งขันกับนานาประเทศและดำเนินชีวิตร่วมกันในสังคมโลกได้อย่างมีความสุข
ดังนั้น สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาศักยภาพสู่ความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครขึ้น เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียนมีความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ อีกทั้ง เพื่อเป็นการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทั้งระบบตามแนวทาง STEAM มาบูรณาการ และพัฒนาศักยภาพผู้เรียนที่มีความถนัดและความสนใจในด้านวิทยาศาสตร์ให้สามารถศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นต่อไป

วัตถุประสงค์๒.๑ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ตามแนวทาง STEAM ของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
๒.๒ เพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนที่มีความสนใจและความถนัดด้านวิทยาศาสตร์ให้มีความเป็นเลิศทางด้านวิทยาศาสตร์ได้
๒.๓ เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และสามารถบูรณาการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ไปใช้เชื่อมโยงและแก้ไขปัญหาในสถานการณ์จริงได้

เป้าหมาย๓.๑ ด้านปริมาณ
โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร ระดับมัธยมศึกษา จำนวน ๑๐๙ โรงเรียน มีชุดสื่อกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพสู่ความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ให้แก่ผู้เรียน โรงเรียนละ ๖ ชุด รวมจำนวน ๖๕๔ ชุด
๓.๒ ด้านคุณภาพ
๓.๒.๑ ผู้สอนได้รับการพัฒนาทักษะกระบวนการจัดการเรียนรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ ตามแนวทาง STEAM
๓.๒.๒ ผู้เรียนได้รับการพัฒนาและส่งเสริมความถนัดด้านวิทยาศาสตร์ให้มีความเป็นเลิศ
๓.๒.๓ ผู้เรียนได้รับชุดสื่อที่เหมาะสมในการพัฒนากระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ แก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน เป็นระบบ และทำงานเป็นทีม

ผู้รับผิดชอบกลุ่มงานแผนงานและสารสนเทศ
ผู้ตรวจประเมินนายรัฐกร ชนะวงศ์
หมายเหตุ(ไม่ได้ตั้ง)
นโยบาย ผว.
ค่าน้ำหนัก1
เป้าหมายโครงการ100 ร้อยละ
ผลการดำเนินการ30 ร้อยละ
หน่วยนับร้อยละ
อธิบายรายละเอียดความคืบหน้า
เป้าหมาย
ผลงานเดือนที่ 130
ผลงานเดือนที่ 130
ผลงานเดือนที่ 230
ผลงานเดือนที่ 330
ผลงานเดือนที่ 130
ผลงานเดือนที่ 430
ผลงานเดือนที่ 530
ผลงานเดือนที่ 6
ผลงานเดือนที่ 7
ผลงานเดือนที่ 8
ผลงานเดือนที่ 6
ผลงานเดือนที่ 6
ผลงานเดือนที่ 9
ผลงานเดือนที่ 10
ผลงานเดือนที่ 11
ผลงานเดือนที่ 12

ประวัติการปรับปรุงข้อมูล

วันที่ เวลา ชื่อผู้ใช้ กระทำ สอดคล้องตามนโยบาย เริ่มต้น สิ้นสุด เป้าหมาย ผลการดำเนินการ หน่วยนับ
ความคืบหน้าล่าสุด
วันที่รายงาน ความคืบหน้า สถานะโครงการ ปัญหาอปสรรค รายละเอียด