🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนด้านการฟัง การพูด การอ่านและการเขียนสู่มาตรฐานสากล
2. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนรู้สาระการเรียนรู้อื่น และแสวงหาความรู้เพิ่มเติมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
ขออนุมัติโครงการฯ
01-10-2025 – 31-10-2025
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
โรงเรียนแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
01-10-2025 – 31-10-2025
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
ดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน
03-11-2025 – 30-09-2026
แผน 80% · ผลที่รายงาน 80%
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
|---|
| 04-09-2026 |
7674 |
95 |
ภาคเรียนที่ 1/2569 ดำเนินการเบิกจ่ายเรียบร้อยแล้ว |
| 19-08-2026 |
7674 |
95 |
อยู่ระหว่างดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน |
| 22-07-2026 |
7674 |
95 |
อยู่ระหว่างดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน |
| 23-06-2026 |
7674 |
90 |
อยู่ระหว่างดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน |
| 22-05-2026 |
7674 |
90 |
อยู่ระหว่างดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอนเดือนพฤษภาคม |
| 24-04-2026 |
7674 |
0 |
ภาคเรียนที่ 2/2568 เบิกจ่ายเรียบร้อยแล้ว |
| 30-03-2026 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอนเดือนมีนาคม |
| 24-02-2026 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน |
| 20-01-2026 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน |
| 17-12-2025 |
7674 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน |
| 13-11-2025 |
7674 |
0 |
ดำเนินการขออนุมัติโครงการ และโรงเรียนได้แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานเรียบร้อยแล้ว |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 57227
- รหัสโครงการ_งบประมาณ
- 07199-1
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- โครงการ
- ชื่อโครงการ
- โรงเรียนสองภาษา
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- 1. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนด้านการฟัง การพูด การอ่านและการเขียนสู่มาตรฐานสากล
2. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนรู้สาระการเรียนรู้อื่น และแสวงหาความรู้เพิ่มเติมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- งบประมาณที่ได้รับ
- 5904000
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- ดำเนินการแล้วเสร็จ
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 100.00
- แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
- Bank101025_50400700_30-10-2025-161928_16. โรงเรียนสองภาษา 2569.docx
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 386
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 386
- วันที่สร้างข้อมูล
- 30-10-2025 16:19:28
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 04-09-2026 11:26:29
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 50400000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 50400700
- พิกัด Latitude
- 13.696383
- พิกัด Longitude
- 100.409217
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- 386
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 04-09-2026 11:26:29
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- 1. กรุงเทพมหานครได้พัฒนารูปแบบการศึกษาให้เข้าสู่มาตรฐานระดับสากล
2. นักเรียนในโรงเรียนสองภาษา สังกัดกรุงเทพมหานคร มีความรู้ความสามารถ มีทักษะการใช้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษและภาษาจีน) ในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง มีคุณภาพตามระดับชั้น
- Goal
- เชิงปริมาณ
- บุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอนในโครงการโรงเรียนสองภาษา จำนวน 2 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนวัดม่วง และ โรงเรียนหมู่บ้านเศรษฐกิจ
เชิงคุณภาพ
- นักเรียนกลุ่มเป้าหมายมีความรู้ ความสามารถและมีทักษะสามารถใช้ภาษาอังกฤษ และสื่อสารได้อย่างถูกต้อง มีคุณภาพตามระดับชั้น
- นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย สามารถใช้ภาษาอังกฤษสื่อสารกับบุคคลอื่นได้อย่างมั่นใจ
- Contract
- ภณกุล 5980
- Conception
- กรุงเทพมหานคร มีนโยบายด้านการศึกษาที่มุ่งเน้นส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีศักยภาพในการใช้ภาษาต่างประเทศ เช่น ภาษาอังกฤษและภาษาจีนในการสื่อสาร สามารถใช้เป็นสื่อในการเรียนรู้สาระการเรียนรู้อื่นๆ อย่างมั่นใจให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนสู่มาตรฐานสากลและดำรงตน ตามแบบวัฒนธรรมไทยมีคุณภาพพร้อมเป็นพลเมืองที่ทรงคุณค่าของเมือง
กรุงเทพมหานคร ได้อนุมัติให้สำนักการศึกษาจัดการเรียนการสอนสองภาษาหลักสูตรไทย –อังกฤษ และหลักสูตรไทย - จีน ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา มีโรงเรียนเข้าในโครงการแล้วรวม 93 โรงเรียน ซึ่งเป็นโครงการต่อเนื่องที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ยุทธศาสตร์ที่ ๓ ยุทธศาสตร์ ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ สอดคล้องกับแผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี
(พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ยุทธศาสตร์ที่ ๓ การลดความเหลื่อมล้ำด้วยการบริหารเมืองรูปแบบอารยะ สำหรับทุกคน ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๓.๓ การศึกษาสำหรับทุกคน เป้าประสงค์ที่ ๓.๓.๔ นักเรียนมีทักษะความรู้และความสามารถเพิ่มขึ้น และเป็นส่วนหนึ่งของแผนปฏิบัติราชการกรุงเทพมหานคร ประจำปี พ.ศ. 2568 ยุทธศาสตร์ที่ ๓ การพัฒนาเมืองที่มีรูปแบบอารยะลดความเหลื่อมล้ำสำหรับทุกคน ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๓.๔ การศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต จากการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐานมีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นในตัวชี้วัดที่ ๑๔ ร้อยละของโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนหลักสูตรสองภาษามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตั้งแต่ระดับ ๒.๕ ขึ้นไป และในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖9 มีโรงเรียนสนใจเข้าร่วมโครงการเพิ่มมากขึ้น ซึ่งสำนักการศึกษาได้จัดทำแผนรองรับความต้องการไว้จำนวน ๕ โรงเรียน
- Pp Flag
- 0