🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
2.1 เพื่อจัดทำกรอบหลักสูตรจังหวัดให้สถานศึกษานำร่องฯ ใช้เป็นแนวทางเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนให้มีความพร้อมในการพัฒนา
2.2 เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษานำร่องฯ นำกรอบหลักสูตรไปใช้ได้อย่างหลากหลาย ในการจัดการเรียนรู้ รวมถึงออกแบบกระบวนการเรียนรู้ คิดค้นนวัตกรรมของครู หรือการประยุกต์ใช้ในนวัตกรรมการศึกษาต่าง ๆ ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละโรงเรียน
2.3 เพื่อกำหนดแนวทางร่วมกันในการนำกรอบหลักสูตรจังหวัดไปใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
2.4 เพื่อแลกเปลี่ยนแนวคิดร่วมกันเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินการของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานคร
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
ขออนุมัติโครงการฯ
01-10-2025 – 30-11-2025
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
ขออนุมัติจัดสรรงบประมาณและจัดทำคำสั่งคณะกรรมการดำเนินโครงการ
01-12-2025 – 31-12-2025
แผน 15% · ผลที่รายงาน 15%
-
จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการกำหนดหลักสูตรและขออนุมัติ
01-12-2025 – 31-12-2025
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
จัดทำคำสั่งผู้เข้าร่วมโครงการ
01-12-2025 – 31-01-2026
แผน 15% · ผลที่รายงาน 15%
-
จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์และเบิกจ่ายงบประมาณ
01-12-2025 – 31-01-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
ดำเนินกิจกรรมที่ 2 สนับสนุนให้สถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาของกรุงเทพมหานคร นำกรอบหลักสูตรไปใช้ได้อย่างหลากหลายในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก รวมถึงการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ทั้งการคิดค้นนวัตกรรมของครู หรือการประยุกต์ใช้นวัตกรรมการศึกษาต่างๆ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนให้มีความพร้อมในการพัฒนา
01-01-2026 – 31-08-2026
แผน 20% · ผลที่รายงาน 20%
-
สรุปและนำเสนอผลการดำเนินโครงการ
01-08-2026 – 30-09-2026
แผน 20% · ผลที่รายงาน 20%
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
| 22-09-2026 |
7674 |
100 |
โรงเรียนที่มีการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา . (Education Sandbox) ดำเนินการเบิกจ่ายงบประมาณเรียบร้อยแล้ว |
| 21-08-2026 |
7674 |
100 |
โรงเรียนที่มีการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา . (Education Sandbox) ดำเนินการเบิกจ่ายงบประมาณเรียบร้อยแล้ว |
| 22-07-2026 |
7674 |
0 |
โรงเรียนที่มีการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา . (Education Sandbox) ดำเนินการเบิกจ่ายงบประมาณเรียบร้อยแล้ว |
| 24-06-2026 |
7674 |
0 |
โรงเรียนดำเนินการตามแผนการดำเนินการ และเบิกจ่ายงบประมาณ |
| 26-05-2026 |
7674 |
10 |
โรงเรียนดำเนินการตามแผนการดำเนินการ และเบิกจ่ายงบประมาณ |
| 21-04-2026 |
7674 |
10 |
โรงเรียนดำเนินการตามแผนการดำเนินการ และเบิกจ่ายงบประมาณ |
| 25-03-2026 |
7674 |
20 |
โรงเรียนดำเนินการตามแผนการดำเนินการ |
| 25-02-2026 |
7674 |
10 |
โรงเรียนดำเนินการจัดทำคำสั่งผู้เข้าร่วมโครงการ |
| 26-01-2026 |
7674 |
10 |
โรงเรียนดำเนินการตามแผนการดำเนินงาน |
| 24-12-2025 |
7674 |
5 |
โรงเรียนดำเนินกิจกรรมตามแผนการดำเนินการ |
| 25-11-2025 |
7674 |
5 |
โรงเรียนเขียนขออนุมัติโครงการผ่านฝ่ายการศึกษา |
| 31-10-2025 |
7674 |
10 |
กำหนดกรอบแนวทางในการดำเนินการเพื่อจัดทำกิจกรรม และขออนุมัติโครงการ |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 57231
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- โครงการ
- ชื่อโครงการ
- ค่าใช้จ่ายในการติดตามการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา . (Education Sandbox)
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- 2.1 เพื่อจัดทำกรอบหลักสูตรจังหวัดให้สถานศึกษานำร่องฯ ใช้เป็นแนวทางเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนให้มีความพร้อมในการพัฒนา
2.2 เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษานำร่องฯ นำกรอบหลักสูตรไปใช้ได้อย่างหลากหลาย ในการจัดการเรียนรู้ รวมถึงออกแบบกระบวนการเรียนรู้ คิดค้นนวัตกรรมของครู หรือการประยุกต์ใช้ในนวัตกรรมการศึกษาต่าง ๆ ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละโรงเรียน
2.3 เพื่อกำหนดแนวทางร่วมกันในการนำกรอบหลักสูตรจังหวัดไปใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
2.4 เพื่อแลกเปลี่ยนแนวคิดร่วมกันเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินการของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานคร
- งบประมาณที่ได้รับ
- 642600
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- ดำเนินการแล้วเสร็จ
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 100.00
- แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
- ed_vadhana_50390700_30-10-2025-162519_ค่าใช้จ่ายในการติดตามการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา.pdf
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 1036
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 1036
- วันที่สร้างข้อมูล
- 30-10-2025 16:25:19
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 22-07-2026 11:15:53
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 50390000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 50390700
- พิกัด Latitude
- 13.742359
- พิกัด Longitude
- 100.585944
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- 1036
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 22-07-2026 11:15:53
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- 9.1 กรอบหลักสูตรจังหวัดของสถานศึกษานำร่องฯ นำไปเลือกใช้ได้อย่างหลากหลายในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) รวมถึงออกแบบกระบวนการเรียนรู้ทั้งการคิดค้นนวัตกรรมของครู หรือ การประยุกต์ใช้นวัตกรรมการศึกษาต่าง ๆ เพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนให้มีความพร้อมในการพัฒนา
9.2 มีแนวทางร่วมกันในการนำกรอบหลักสูตรจังหวัดไปใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
9.3 ได้แลกเปลี่ยนแนวคิดที่หลากหลายร่วมกันเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินการของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษากรุงเทพมหานคร
- Goal
- 3.1 ด้านปริมาณ
กิจกรรมที่ 2 สนับสนุนให้สถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ของกรุงเทพมหานคร
นำกรอบหลักสูตรไปใช้ได้อย่างหลากหลายในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) รวมถึงออกแบบกระบวนการเรียนรู้ทั้งการคิดค้นนวัตกรรมของครู หรือการประยุกต์ใช้นวัตกรรมการศึกษาต่าง ๆ เพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนให้มีความพร้อมในการพัฒนา สถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จำนวน 4 โรงเรียน
3.2 ด้านคุณภาพ ผู้บริหารสำนักการศึกษา หัวหน้าฝ่ายการศึกษาที่สถานศึกษานำร่องสังกัด ผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร รองผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูผู้ประสานงาน นักวิชาการศึกษา และศึกษานิเทศก์ผู้ดูแลสถานศึกษานำร่อง ร่วมกันขับเคลื่อนพัฒนาการจัดการศึกษาไปสู่การปฏิบัติจริงอย่างต่อเนื่องและเกิดประสิทธิภาพที่สอดคล้องกับประสิทธิผลอย่างยั่งยืน ภายใต้กรอบหลักสูตรจังหวัดกรุงเทพมหานคร
- Contract
- ฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขตวัฒนา
- Conception
- โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 58 โรงเรียน เข้าร่วมเป็นสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ตามวัตถุประสงค์หลัก 4 ประการ แห่งพระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 หมวด 1 มาตรา 5 ดังนี้ (1) คิดค้นและพัฒนานวัตกรรมการศึกษาและการเรียนรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียน รวมทั้งเพื่อดำเนินการให้มีการขยายผลไปใช้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานอื่น (2) ลดความเหลื่อมล้ำในการศึกษา (3) กระจายอำนาจและให้อิสระแก่หน่วยงานทางการศึกษาและสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาเพื่อเพิ่มความคล่องตัวในการบริหารและการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และ (4) สร้างและพัฒนากลไกในการจัดการศึกษาร่วมกันระหว่างภาครัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ภาคเอกชน และภาคประชาสังคมในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
สำนักงานเขตวัฒนา จึงมีนโยบายยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนในสถานศึกษานำร่องเพื่อให้เกิดการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาและสถานศึกษานำร่อง โดยนำไปปฏิบัติให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษานำร่อง และเลือกใช้ได้อย่างหลากหลายในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) รวมถึงออกแบบกระบวนการเรียนรู้ทั้งการคิดค้นนวัตกรรมของครู หรือการประยุกต์ใช้นวัตกรรมการศึกษาต่าง ๆ เพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนให้มีความพร้อมในการพัฒนาและสามารถนำมาแลกเปลี่ยนบูรณาการร่วมกัน รวมถึงพัฒนาต่อยอดการศึกษาร่วมสมัยอย่างไม่มีที่สิ้นสุดต่อไป
- Pp Flag
- 0