🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
๑ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนศึกษาค้นคว้า รู้จักคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และการใช้ทักษะกระบวนการ-ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและสร้างองค์ความรู้
๒ เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ และสามารถคิดค้นผลงานด้านวิทยาศาสตร์ได้
๓ เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ให้แก่ครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
ขออนุมัติโครงการ
01-10-2025 – 31-10-2025
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
01-10-2025 – 31-10-2025
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
จัดทำรายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ ราคากลาง และขอความเห็นชอบ
01-11-2025 – 30-11-2025
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
รายงานการขอซื้อขอจ้าง/ร่างประกาศ
01-12-2025 – 31-12-2025
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
เชิญชวนเสนอราคา
01-01-2026 – 31-01-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
ประกาศผู้ชนะเสนอราคา
01-01-2026 – 31-01-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
ขออนุมัติเงินประจำงวด
01-02-2026 – 28-02-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
ลงนามในสัญญา (ภายใน ๙๐ วัน)
01-02-2026 – 28-02-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
ดำเนินการตามสัญญา (ส่งมอบสื่อฯ และพัฒนาครูผู้สอน)
01-03-2026 – 31-05-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
ตรวจรับพัสดุ / รายงานผู้สั่งซื้อ / เบิกจ่าย
01-06-2026 – 30-06-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
นำสื่อไปใใช้ / นิเทศติดตามการใช้สื่อ
01-06-2026 – 31-08-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
สรุปผลการดำเนินโครงการ
01-09-2026 – 30-09-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
| 11-09-2026 |
7674 |
100 |
สรุปรายงานและนิเทศติดตามครบ 431 โรงเรียน โดยศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียน ร่วมกับ ผู้บริหารสถานศึกษา |
| 25-08-2026 |
7674 |
90 |
โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ที่เปิดสอน ระดับชั้นประถมศึกษา 431 โรงเรียน ได้นำสื่อการเรียนไปใช้และมีศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียน ศึกษานิเทศก์รับผิดชอบโครงการออกนิเทศติดตาม ครบ ร้อยละ 100 |
| 26-07-2026 |
7674 |
90 |
ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฯ นำสื่อไปจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยมีศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียนนิเทศการสอน การนำสื่อไปใช้พัฒนาศักยภาพนักเรียนรายบุคคล |
| 26-07-2026 |
7674 |
90 |
ขณะนี้อยู่ระหว่างการนำสื่อไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์และศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียนได้ออกนิเทศติดตาม ให้คำแนะนำในการจัดการเรียนการสอนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 431 โรงเรียน |
| 25-06-2026 |
7674 |
85 |
ขณะนี้อยู่ระหว่างการนำสื่อไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์และศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียนได้ออกนิเทศติดตาม ให้คำแนะนำในการจัดการเรียนการสอนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 431 โรงเรียน |
| 22-05-2026 |
7674 |
85 |
ขณะนี้อยู่ระหว่างการนำสื่อไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์และศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียนได้ออกนิเทศติดตาม ให้คำแนะนำในการจัดการเรียนการสอนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 431 โรงเรียน |
| 24-04-2026 |
7674 |
5 |
ส่งมอบสื่อวิทยาศาสตร์ระดับปรถมศึกษาให้โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 431 โรงเรียน ครบถ้วน |
| 17-04-2026 |
7674 |
85 |
- การดำเนินโครงการผ่านการขออนุมัติเงินประจำงวดแล้ว คิดเป็นร้อยละ 10 - ลงนามในสัญญา (ภายใน ๙๐ วัน) คิดเป็นร้อยละ 10 - ดำเนินการตามสัญญา (ส่งมอบสื่อฯ) คิดเป็นร้อยละ 10 - ตรวจรับพัสดุ/รายงานผู้สั่งซื้อ/เบิกจ่าย คิดเป็นร้อยละ 10 |
| 20-03-2026 |
7674 |
85 |
- การดำเนินโครงการผ่านการขออนุมัติเงินประจำงวดแล้ว คิดเป็นร้อยละ 10
- ลงนามในสัญญา (ภายใน ๙๐ วัน) คิดเป็นร้อยละ 10
- ดำเนินการตามสัญญา (ส่งมอบสื่อฯ) คิดเป็นร้อยละ 10
- ตรวจรับพัสดุ/รายงานผู้สั่งซื้อ/เบิกจ่าย คิดเป็นร้อยละ 10 |
| 25-02-2026 |
7674 |
45 |
ประกาศผู้ชนะเรียบร้อยแล้ว โดย บริษัท พัฒนาคิด จำกัด เป็นบริษัทที่ได้ |
| 25-01-2026 |
7674 |
35 |
ผลการดำเนินโครงการ คิดเป็นร้อยละ 35 อยู่ในขั้นตอนเชิญชวนเสนอราคา ในขั้นตอนการเสนอราคา มี 3 บริษัทมาเสนอราคา |
| 25-12-2025 |
7674 |
30 |
โครงการได้ดำเนินการแล้วเสร็จจำนวน 3 ขั้นตอน ประกอบด้วย 1.ขออนุมัติโครงการ 2. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน 3. จัดทำรายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ ราคากลาง และขอความเห็นชอบ 4. รายงานการขอซื้อขอจ้าง/ร่างประกาศ คิดเป็นร้อยละ 30 ของโครงการ |
| 26-11-2025 |
7674 |
20 |
โครงการได้ดำเนินการแล้วเสร็จจำนวน 3 ขั้นตอน ประกอบด้วย 1.ขออนุมัติโครงการ 2. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน 3. จัดทำรายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ ราคากลาง และขอความเห็นชอบ คิดเป็นร้อยละ 20 ของโครงการ |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 59952
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- โครงการ
- ชื่อโครงการ
- พัฒนาความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษาโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- ๑ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนศึกษาค้นคว้า รู้จักคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และการใช้ทักษะกระบวนการ-ทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและสร้างองค์ความรู้
๒ เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ และสามารถคิดค้นผลงานด้านวิทยาศาสตร์ได้
๓ เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ให้แก่ครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา
- งบประมาณที่ได้รับ
- 18535700
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- ดำเนินการแล้วเสร็จ
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 100.00
- แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
- Bam83_09040000_15-11-2025-170641_วิทย์ุ69.doc
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 1282
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 15960
- วันที่สร้างข้อมูล
- 15-11-2025 17:06:40
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 11-09-2026 11:23:20
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 09000000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 09040400
- พิกัด Latitude
- 13.728293
- พิกัด Longitude
- 100.511161
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- 15960
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 11-09-2026 11:23:20
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- ๑ นักเรียนระดับประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน ๔๓๑ โรงเรียน สามารถศึกษาค้นคว้า รู้จักคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและสร้างองค์ความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
๒ นักเรียนระดับประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน ๔๓๑ โรงเรียน มีเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ และสามารถคิดค้นผลงานด้านวิทยาศาสตร์สูงขึ้น
๓ ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร จำนวน ๔๓๑ โรงเรียน สามารถ จัดการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ได้ดียิ่งขึ้น
- Goal
- ๑ โรงเรียนระดับประถมศึกษามีสื่อพัฒนาความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ฯ
๒ พัฒนาครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ให้มีความรู้ และความสามารถในการจัดการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์
๓ โรงเรียนมีการนำสื่อพัฒนาความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ฯ ไปใช้จริง
- Contract
- นางสาวนุชนาจ ประภาวะเก 0957957753
- Conception
- พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 กล่าวว่า “การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและคุณธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข โดยยึดหลักว่า “ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถที่จะเรียนรู้ได้อย่างเท่าเทียมกัน สถานศึกษาต้องจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ” นอกจากนี้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ยังมีจุดหมายเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข และมีศักยภาพในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพ
ปัจจุบันความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ได้ก้าวไกลไปมาก ส่งผลให้วิถีชีวิตของมนุษย์ทุกชาติและทุกภาษาเปลี่ยนไป คนที่รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงเท่านั้นที่จะสามารถดำรงชีวิตอยู่อย่างปกติสุขได้ เนื่องจากวิทยาศาสตร์มีความจำเป็นต่อการดำรงชีวิตประจำวันของมนุษย์ การนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม จะช่วยให้เกิดการพัฒนาความคิดให้เป็นคนที่มีเหตุผล มีความคิด-ริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักการคิดวิเคราะห์และสามารถแก้ปัญหาต่างๆ ได้ ดังนั้นการจัดการเรียนรู้ให้นักเรียนรู้เท่าทันความเจริญทางเทคโนโลยีบนพื้นฐานของคำว่า “พอเพียง” จะสามารถพัฒนานักเรียนให้ดำเนินชีวิตในโลกยุคปัจจุบันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
กรุงเทพมหานคร โดยสำนักการศึกษา ได้จัดทำ “โครงการพัฒนาความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษาโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร” ขึ้น เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนระดับประถมศึกษาได้ฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหา และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นผลอย่างเป็นรูปธรรมได้ในที่สุด
- Pp Flag
- 0