🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อสนับสนุนให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยที่มุ่งพัฒนาเด็กปฐมวัยไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
2. เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สามารถนำความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ระดับปฐมวัย ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยในสังกัดกรุงเทพมหานคร
3. เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาสู่การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีวินัย ภูมิใจในชาติและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
ศึกษาข้อมูล
01-10-2025 – 31-10-2025
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
ประชุมพิจารณากำหนดขอบข่ายเนื้อหาการอบรม
01-11-2025 – 30-11-2025
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
ขอเปลี่ยนแปลงรายละเอียดโครงการ และเตรียมจัดการอบรม (ประสานวิทยากร/ขอรายชื่อ จัดทำและแจ้งคำสั่งผู้เข้ารับการอบรม)
01-12-2025 – 28-02-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
ขออนุมัติเงินจัดสรร (ก.พ. 69)
01-02-2026 – 28-02-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
เตรียมจัดการอบรมเชิงปฎิบัติการฯ รูปแบบออนไลน์
01-03-2026 – 31-03-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
ดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการฯ รูปแบบออนไลน์
01-04-2026 – 30-04-2026
แผน 20% · ผลที่รายงาน 20%
-
โรงเรียนพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัย
01-04-2026 – 30-04-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
เบิกจ่ายงบประมาณ
01-05-2026 – 31-05-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
โรงเรียนนำหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัยไปใช้
01-05-2026 – 30-09-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
ขออนุมัติเงินจัดสรร
01-06-2026 – 30-06-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
ดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการฯ
01-07-2026 – 31-07-2026
แผน 20% · ผลที่รายงาน 20%
-
เบิกจ่ายงบประมาณ
01-08-2026 – 31-08-2026
แผน 5% · ผลที่รายงาน 5%
-
สรุปผลการดำเนินโครงการ
01-09-2026 – 30-09-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
| 30-09-2026 |
7674 |
100 |
โครงการดำเนินการแล้วเสร็จ |
| 21-08-2026 |
7674 |
0 |
- เบิกจ่ายงบประมาณ
- สรุปผลการดำเนินโครงการ |
| 21-07-2026 |
7674 |
0 |
ดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการฯ |
| 23-06-2026 |
7674 |
0 |
ขออนุมัติเงินจัดสรร |
| 21-05-2026 |
7674 |
0 |
- เบิกจ่ายงบประมาณ
- โรงเรียนนำหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัยไปใช้ |
| 24-04-2026 |
7674 |
0 |
- ดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการฯ รูปแบบออนไลน์
- โรงเรียนพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัย |
| 24-03-2026 |
7674 |
0 |
เตรียมจัดการอบรมเชิงปฎิบัติการฯ รูปแบบออนไลน์ |
| 24-02-2026 |
7674 |
0 |
ขออนุมัติเงินจัดสรร |
| 21-01-2026 |
7674 |
0 |
ขอเปลี่ยนแปลงรายละเอียดโครงการ และเตรียมจัดการอบรม (ประสานวิทยากร/ขอรายชื่อ จัดทำและแจ้งคำสั่งผู้เข้ารับการอบรม) |
| 26-12-2025 |
7674 |
0 |
- ขอเปลี่ยนแปลงรายละเอียดโครงการ
- เตรียมจัดการอบรม (ประสานวิทยากร/ขอรายชื่อ จัดทำและแจ้งคำสั่งผู้เข้ารับการอบรม) |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 61645
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- โครงการ
- ชื่อโครงการ
- อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัย
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- 1. เพื่อสนับสนุนให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยที่มุ่งพัฒนาเด็กปฐมวัยไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
2. เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สามารถนำความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ระดับปฐมวัย ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยในสังกัดกรุงเทพมหานคร
3. เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาสู่การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีวินัย ภูมิใจในชาติและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ
- งบประมาณที่ได้รับ
- 2794400
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- ดำเนินการแล้วเสร็จ
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 100.00
- แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
- Pimsiri_09110400_22-12-2025-141323_โครงการปฐมวัย 69 13.12.67.docx
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 16086
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 16086
- วันที่สร้างข้อมูล
- 25-11-2025 13:58:30
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 21-08-2026 15:54:06
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 09000000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 09110400
- พิกัด Latitude
- 13.728293
- พิกัด Longitude
- 100.511161
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- 16086
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 21-08-2026 15:54:06
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- 1. โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยที่มุ่งพัฒนาเด็กปฐมวัยไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
2. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สามารถนำความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ระดับปฐมวัย ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยในสังกัดกรุงเทพมหานคร
3. เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาสู่การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีวินัย ภูมิใจในชาติและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ
- Goal
- 1. ด้านปริมาณ จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ จำแนกเป็น 2 กิจกรรม ดังนี้
กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัย โดยมีผู้เข้าร่วมกิจกรรม จำนวนทั้งสิ้น 479 คน แบ่งการประชุมออกเป็น 2 รุ่น ๆ ละ 4 วัน ประกอบด้วย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวน 449 คน
1) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ตำแหน่งครูผู้ช่วย - ครู วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ (ครูผู้สอนระดับชั้นอนุบาล) จำนวน 429 คน
2) ข้าราชการกรุงเทพมหานครสามัญ ตำแหน่งนักวิชาการศึกษา ระดับปฏิบัติการ-ชำนาญการพิเศษ จำนวน 20 คน
ผู้เกี่ยวข้อง จำนวน 30 คน/รุ่น
1) เจ้าหน้าที่ 20 คน/รุ่น
2) วิทยากร 10 คน/รุ่น
กิจกรรมที่ 2 ประชุมเชิงปฏิบัติการติดตามผลผลการนำหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยไปใช้ โดยมีผู้เข้าร่วมกิจกรรม จำนวนทั้งสิ้น 479 คน แบ่งการประชุมออกเป็น 2 รุ่น ๆ ละ 2 วัน ประกอบด้วย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวน 449 คน
1) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ตำแหน่งครูผู้ช่วย – ครู วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ (ครูผู้สอนระดับชั้นอนุบาล) จำนวน 429 คน
2) ข้าราชการกรุงเทพมหานครสามัญ ตำแหน่งนักวิชาการศึกษา ระดับปฏิบัติการ-ชำนาญการพิเศษ จำนวน 20 คน
ผู้เกี่ยวข้อง จำนวน 30 คน
1) เจ้าหน้าที่ 20 คน/รุ่น
2) วิทยากร 10 คน/รุ่น
2. ด้านคุณภาพ
2.1 โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครสามารถพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยที่มุ่งพัฒนาเด็กปฐมวัยไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
2.2 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครสามารถนำความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ระดับปฐมวัย ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยในสังกัดกรุงเทพมหานครอย่างมีคุณภาพ
2.3 เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาสู่การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีวินัย ภูมิใจในชาติและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ
- Contract
- พิมพ์สิริ บุญปองหา โทร 3419
- Conception
- สำนักการศึกษาเป็นหน่วยงานหลักของกรุงเทพมหานคร มีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดและเล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีคุณภาพ โดยให้ความสำคัญกับการบริหารจัดการศึกษาอย่างจริงจังและเป็นไปตามนโยบายปฏิรูปประเทศไทยตามแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580) แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา (ฉบับปรับปรุง) แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566 – 2570) หมุดหมายที่ 12 ไทยมีกำลังคนสมรรถนะสูง มุ่งเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ตอบโจทย์การพัฒนาแห่งอนาคต โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนทุกช่วงวัยได้รับการพัฒนาในทุกมิติ ทั้งในด้านโอกาสความเท่าเทียม ความเสมอภาค ความปลอดภัย และมีสมรรถนะที่สำคัญจำเป็นในศตวรรษที่ 21 สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนา ศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ กำหนดเป้าหมายของการพัฒนาการ ศึกษาในระยะ 20 ปีโดยเป้าหมายหนึ่งคือ ประชากรทุกคนเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ และมาตรฐานอย่างทั่วถึง ส่วนเป้าหมายย่อยส่วนที่เกี่ยวข้อง คือ “เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัย ประชากรทุกคนมีโอกาสได้รับบริการทางการศึกษาตั้งแต่ปฐมวัยถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือเทียบเท่าที่มีคุณภาพและมาตรฐาน มีการปรับระบบการบริหารการศึกษาปฐมวัย (3 - 5 ปี) ให้มีคุณภาพ และมาตรฐาน และพัฒนาหลักสูตรการศึกษาระดับปฐมวัย สมรรถนะ เด็กปฐมวัยที่สอดคล้องกับมาตรฐานอาเซียนและระดับสากล เพื่อการพัฒนาคุณภาพ และพัฒนาการรอบด้านสมวัยของเด็กปฐมวัย
สำนักการศึกษาจึงเห็นถึงความจำเป็นในการส่งเสริมสถานศึกษาให้จัดประสบการณ์เรียนรู้ให้กับเด็กปฐมวัยให้มีคุณภาพ สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. 2562 ซึ่งกำหนดให้สถานพัฒนาเด็กปฐมวัยมีหน้าที่จัดการศึกษาให้แก่เด็กปฐมวัยอย่างมีคุณภาพและทั่วถึง รวมทั้งจัดให้มีการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมอย่างต่อเนื่อง จึงจำเป็นต้องพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีองค์ความรู้เพื่อนำไปพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัยให้มีมาตรฐานและคุณภาพต่อไป
- Pp Flag
- 0