หน้าแรก› โครงการด้านคนพิการ› รายละเอียดโครงการ

📋 โครงการโรงเรียนสองภาษา

เริ่มดำเนินการแล้ว ปีงบประมาณ 2569 รหัส 62022
👁 ดูข้อมูลอย่างเดียว ← กลับรายการโครงการ
10%
ความคืบหน้าโครงการ
5,400,000 บาท
งบประมาณที่ได้รับ
1
ตัวชี้วัดของโครงการ
2
ขั้นตอนการดำเนินงาน

🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ

1. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน สู่มาตรฐานสากล
2. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนรู้สาระการเรียนรู้อื่น และแสวงหาความรู้เพิ่มเติมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. เพื่อให้บุคลากรในโรงเรียนสอง ภาษาได้รับความรู้และมีทักษะในการวัดและประเมินผลปรับปรุงแบบทดสอบกลาง การเตรียมความพร้อม การสื่อสารและการสอนภาษาต่างประเทศเพิ่มขึ้นสามารถขยายผลแก่บุคลากรในสังกัดต่อไป

📊 ตัวชี้วัดของโครงการ

ตัวชี้วัดเป้าหมายผลความคืบหน้า
อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)
รหัส 7674 · ปี 2569 · หน่วย: ร้อยละ
100 0
0%

🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน

  1. ขออนุมัติโครงการ 01-10-2025 – 30-10-2025
    10%
    แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
  2. ดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน 01-10-2025 – 30-09-2026
    90%
    แผน 90% · ผลที่รายงาน —

🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด

วันที่รายงานตัวชี้วัดผลการดำเนินงานหมายเหตุ
17-08-2026 7674 0 อยู่ระหว่างการดำเนินงาน
18-06-2026 7674 0 อยู่ระหว่างการดำเนินงาน
25-05-2026 7674 0 อยู่ระหว่างการดำเนินงาน
19-04-2026 7674 0 อยู่ระหว่างการดำเนินงาน
11-03-2026 7674 0 อยู่ระหว่างการดำเนินงาน
13-02-2026 7674 0 อยู่ระหว่างการดำเนินงาน
20-01-2026 7674 0 อยู่ระหว่างการดำเนินงาน
20-12-2025 7674 0 อยู่ระหว่างการดำเนินงาน
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
ID
62022
ประเภทโครงการ/กิจกรรม
โครงการ
ชื่อโครงการ
โครงการโรงเรียนสองภาษา
วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน สู่มาตรฐานสากล
2. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนรู้สาระการเรียนรู้อื่น และแสวงหาความรู้เพิ่มเติมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. เพื่อให้บุคลากรในโรงเรียนสอง ภาษาได้รับความรู้และมีทักษะในการวัดและประเมินผลปรับปรุงแบบทดสอบกลาง การเตรียมความพร้อม การสื่อสารและการสอนภาษาต่างประเทศเพิ่มขึ้นสามารถขยายผลแก่บุคลากรในสังกัดต่อไป
งบประมาณที่ได้รับ
5400000
สถานะโครงการปัจจุบัน
เริ่มดำเนินการแล้ว
ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
10.00
แนบไฟล์เอกสาร โครงการ(word) (ขนาดไม่เกิน 3 MB)
tanchanok.ket_50490700_26-11-2025-212357_17.โครงการโรงเรียนสองภาษา .doc
ปีงบประมาณ
2569
ผู้สร้างข้อมูล
15561
ผู้แก้ไขล่าสุด
15561
วันที่สร้างข้อมูล
26-11-2025 21:23:57
วันที่แก้ไขล่าสุด
20-12-2025 14:06:39
สำนักฯ/สำนักงานเขต
50490000
กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
50490700
พิกัด Latitude
13.611893
พิกัด Longitude
100.508309
เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
1
ผู้ยืนยันข้อมูล
nutcha_w
วันที่ยืนยันข้อมูล
10-01-2026 19:37:13
Integrated Plan
0
Benefit
1. กรุงเทพมหานครได้พัฒนารูปแบบการศึกษาให้เข้าสู่มาตรฐานระดับสากล
2. นักเรียนในโรงเรียนสองภาษา สังกัดกรุงเทพมหานครมีความรู้ ความสามารถ มีทักษะการใช้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง มีคุณภาพตามระดับชั้น
3. บุคลากรในโรงเรียนสองภาษาจะได้รับความรู้และมีทักษาในการสื่อสารและการสอนภาษาต่างประเทศเพิ่มขึ้น สามารถขยายผลแก่บุคลากรในสังกัดต่อไป
Goal
-
Contract
นางสาวธัญชนก เกตุภักดีกูล โทร.0818285777
Conception
กรุงเทพมหานคร มีนโยบายด้านการศึกษาที่มุ่งเน้นส่งเสริมการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีศักยภาพในการใช้ภาษาต่างประเทศ เช่น ภาษาอังกฤษ ในการสื่อสารสามารถใช้เป็นสื่อในการเรียนรู้สาระการเรียนรู้อื่นๆอย่างมั่นใจให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนสู่มาตรฐานสากลและดำรงตนตามแบบวัฒนธรรมไทย มีคุณภาพพร้อมเป็นพลเมืองที่ส่งคุณค่าของเมือง
กรุงเทพมหานคร ได้อนุมัติให้สำนักการศึกษาจัดการเรียนการสอน 2 ภาษา หลักสูตรไทย- อังกฤษ ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา มีโรงเรียนเข้าในโครงการแล้วรวม 2 โรงเรียน ซึ่งเป็นโครงการต่อเนื่องที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561 - 2580) ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและการเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ สอดคล้องกับแผนพัฒนากรุงเทพฯระยะ 20 ปี (พ.ศ 2561 - 2580) ฉบับปรับปรุง ยุทธศาสตร์ที่ 3 การลดความเหลื่อมล้ำด้วยการบริหารเมืองรูปแบบอารยะสำหรับทุกคน ยุทธศาสตร์ย่อยที่ 3.3 การศึกษาสำหรับทุกคน เป้าประสงค์ที่ 3.3.4 นักเรียนมีทักษะความรู้และความสามารถเพิ่มขึ้น และเป็นส่วนหนึ่งของ แผนปฏิบัติราชการกรุงเทพมหานครประจำปีพ.ศ 2569 ด้านที่ 6 ด้านเรียนดี ประเด็นการพัฒนา 6.3 Transform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล ตัววัดผลหลัก OKR 6313 ร้อยละ ของนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษ CEFR ระดับ A1 ขึ้นไป (นักเรียนป. 6 จาก 55 โรงเรียนที่เปิดสอนหลักสูตรภาษาไทย - อังกฤษ)
Pp Flag
0