🎯 วัตถุประสงค์ / เป้าหมายโครงการ
1. เพื่อดำเนินการซ่อมแซม บำรุงรักษา และปรับปรุงอาคารสถานที่ของบ้านหนังสือให้มีความปลอดภัย ถูกสุขลักษณะ และมีความสวยงามน่าใช้งาน ตามมาตรฐานการเป็นแหล่งเรียนรู้
2. เพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้ประชาชนในชุมชนทุกช่วงวัย โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนเข้ามาใช้บริการบ้านหนังสือเพิ่มขึ้นอย่างสม่ำเสมอ
🗓️ ขั้นตอนการดำเนินงาน
-
ประชุมมาตรฐานการปฏิบัติงานบ้านหนังสือกับสำนักวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว
01-11-2025 – 31-12-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
สำนักงานเขตจัดตั้งบ้านหนังสือใหม่ หรือพัฒนา/ปรับปรุง บ้านหนังสือที่มีอยู่ให้เป็นไปตามมาตรฐานบ้านหนังสือ
01-12-2025 – 30-06-2026
แผน 40% · ผลที่รายงาน 40%
-
สำนักงานเขตรับการตรวจมาตรฐานบ้านหนังสือ
01-01-2026 – 31-07-2026
แผน 30% · ผลที่รายงาน 30%
-
รับแจ้งผลการตรวจและนำผลไปพัฒนาปรับปรุงหรือเตรียมดำเนินการยุบ
01-08-2026 – 31-08-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
-
เข้ารับมอบประกาศนียบัตร และใบรับรองบ้านหนังสือที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐาน
01-09-2026 – 30-09-2026
แผน 10% · ผลที่รายงาน 10%
🧾 รายงานผลการดำเนินงานล่าสุด
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน | หมายเหตุ |
| 29-06-2026 |
7672 |
4 |
บ้านหนังสือทั้ง 4 แห่งได้รับการประเมินแล้ว และผ่านการประเมินทั้ง 4 แห่ง |
| 18-04-2026 |
7672 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการ |
| 25-03-2026 |
7672 |
0 |
อยู่ระหว่างดำเนินการ |
| 16-02-2026 |
7672 |
0 |
ซ่อมแซมสะดืออ่างล้างมือห้องน้ำบ้านหนังสือมัสยิดดารุ้ลอามีน |
| 20-01-2026 |
7672 |
0 |
ประสานงานบ้านหนังสือให้สำรวจความต้องการปรับปรุงบ้านหนังสือ |
| 17-12-2025 |
7672 |
0 |
ประสานงานบ้านหนังสือให้สำรวจความต้องการปรับปรุงบ้านหนังสือ |
ข้อมูลทั้งหมดของโครงการ
- ID
- 63109
- ประเภทโครงการ/กิจกรรม
- กิจกรรม
- ชื่อโครงการ
- กิจกรรมปรับปรุง/พัฒนาบ้านหนังสือ
- วัตถุประสงค์/เป้าหมายโครงการ
- 1. เพื่อดำเนินการซ่อมแซม บำรุงรักษา และปรับปรุงอาคารสถานที่ของบ้านหนังสือให้มีความปลอดภัย ถูกสุขลักษณะ และมีความสวยงามน่าใช้งาน ตามมาตรฐานการเป็นแหล่งเรียนรู้
2. เพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้ประชาชนในชุมชนทุกช่วงวัย โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนเข้ามาใช้บริการบ้านหนังสือเพิ่มขึ้นอย่างสม่ำเสมอ
- งบประมาณที่ได้รับ
- 0
- สถานะโครงการปัจจุบัน
- ดำเนินการแล้วเสร็จ
- ร้อยละความคืบหน้าโครงการ
- 100.00
- ปีงบประมาณ
- 2569
- ผู้สร้างข้อมูล
- 248
- ผู้แก้ไขล่าสุด
- 264
- วันที่สร้างข้อมูล
- 14-12-2025 14:02:24
- วันที่แก้ไขล่าสุด
- 24-09-2026 10:18:13
- สำนักฯ/สำนักงานเขต
- 50380000
- กอง/ส่วนงาน/ฝ่าย
- 50381000
- พิกัด Latitude
- 13.730143
- พิกัด Longitude
- 100.651324
- เจ้าหน้าที่ สยป. ยืนยันข้อมูล
- 1
- ผู้ยืนยันข้อมูล
- 264
- วันที่ยืนยันข้อมูล
- 24-09-2026 10:18:13
- Integrated Plan
- 0
- Benefit
- 1. การปรับปรุงให้บ้านหนังสือมีความสะอาด สวยงาม และน่าดึงดูดใจ รวมถึงการมีหนังสือใหม่ ๆ ช่วยกระตุ้นและสร้างแรงจูงใจให้ประชาชนทุกเพศทุกวัย โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนเข้ามาใช้บริการและใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์มากขึ้น
2. บ้านหนังสือกลายเป็นศูนย์กลางการจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ที่หลากหลาย ทำให้เกิดปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและความเข้มแข็งของชุมชน
- Goal
- เพื่อยกระดับบ้านหนังสือให้เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ที่ได้มาตรฐานและมีความน่าสนใจในระดับชุมชน โดยการปรับปรุงอาคารสถานที่และจัดหาสื่อที่ทันสมัย เพื่อเพิ่มอัตราการเข้าถึงแหล่งความรู้ของประชาชน และส่งเสริมให้เกิดวัฒนธรรมการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิตในพื้นที่อย่างยั่งยืน
- Contract
- ฝ่ายพัฒนาชุมชนฯ/7087
- Conception
- "บ้านหนังสือ" ซึ่งจัดตั้งขึ้นในระดับชุมชน ทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ขนาดเล็ก ที่ช่วยให้ประชาชนในพื้นที่เข้าถึงหนังสือและสื่อความรู้นอกห้องเรียนได้อย่างสะดวก อย่างไรก็ตาม บ้านหนังสือหลายแห่งที่ดำเนินการมาเป็นระยะเวลานาน มักประสบปัญหาด้านความชำรุดทรุดโทรมของอาคารสถานที่ การขาดการปรับปรุงสภาพแวดล้อมให้ทันสมัยและน่าสนใจ และการขาดแคลนสื่อการเรียนรู้ใหม่ ๆ ที่สอดคล้องกับความสนใจและความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปของผู้ใช้งานทุกกลุ่มวัย ปัญหาเหล่านี้ส่งผลให้ประชาชนในชุมชนขาดแรงจูงใจในการเข้าใช้บริการ และทำให้การพัฒนาบ้านหนังสือในฐานะแหล่งเรียนรู้ที่ยั่งยืนไม่มีประสิทธิภาพเท่าที่ควร การปรับปรุงและพัฒนาบ้านหนังสือจึงเป็นกลไกสำคัญในการฟื้นฟูพื้นที่ให้มีความปลอดภัย และมีความพร้อมทางด้านเทคโนโลยี ในการรองรับกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยมุ่งเน้นการปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐาน และการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน (กลไก) การดำเนินการดังกล่าวจึงเป็นการลงทุนที่จำเป็นเพื่อยกระดับบ้านหนังสือให้เป็นมากกว่าสถานที่เก็บหนังสือ แต่เป็น "ห้องนั่งเล่นแห่งการเรียนรู้" ของชุมชน ซึ่งจะช่วยเพิ่มอัตราการเข้าถึงแหล่งความรู้และส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านอย่างยั่งยืน
- Pp Flag
- 0