รายละเอียดโครงการ
Showing 1-1 of 1 item.
File | ชื่อโครงการ/กิจกรรม | งบประมาณฯ | หน่วยงานที่รับผิดชอบ | ส่วนราชการ/ฝ่าย |
---|---|---|---|---|
- | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก [(6103) หลักสูตรแนวทาง EF และ High Scope , (6104) ดูแลด้านโภชนาการของเด็ก] | 0.00 | สำนักงานเขตบางขุนเทียน | ฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังคม |
KRs/KPI ที่เกี่ยวข้อง
Showing 1-2 of 2 items.
Action | KEY_RESULT | หน่วยนับ | ค่าเป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้าของ KPI (%) |
---|---|---|---|---|---|
- | จำนวนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่นำหลักสูตรแนวทาง Executive Functions (EF) และ High Scope ไปใช้ | แห่ง | 2.00 | 2.00 | 100.00 |
- | ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ร่วมมือกับ โรงเรียน กทม. ในการดูแลเด็กเล็กด้านโภชนาการของเด็ก | แห่ง | 5.00 | 25.00 | 500.00 |
** รายละเอียดเกี่ยวกับการรายงานฯ **
Showing 1-9 of 9 items.
วันที่รายงาน | ผลการดำเนินงาน | Photo | REPORT_NOTE |
---|---|---|---|
17-12-2024 | 1.00 | ![]() | วันที่ 7 พฤศจิกายน 2567 หัวหน้าฝ่ายพัฒาชุมชนและสวัสดิการสังคม มอบหมายให้เจ้าหน้าที่ ติดตามโครงการพัฒนาเด็กปฐมวัยที่บูรณาการการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติโดยยึดเด็กเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ (Integrated Child-centered Active learning Project: ICAP) ภายใต้มูลนิธิยุวพัฒน์ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต ส่งเสริมการพัฒนาเด็กปฐมวัยในทุกมิติ เป็นโครงการพัฒนาเด็กปฐมวัยโดยใช้นวัตกรรม high scope ในการใช้วงล้อการเรียนรู้ 5 ด้าน |
23-12-2024 | 10.00 | เตรียมนำเมนูอาหารที่สำนักพัฒนาสังคมประชาสัมพันธ์ประชุมร่วมกับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ | |
24-01-2025 | 0.00 | เดือนมกราคม ห้องเรียนICAP จัดเป็นห้องเรียนไฮสโคปเต็มรูปแบบผ่านกิจกรรมที่สอดคล้องกับตารางกิจวัตรประจำวันอาทิกิจกรรมกลุ่มใหญ่เคลื่อนไหวและจังหวะ กิจกรรมกลุ่มย่อย กิจกรรมเสริมประสบการณ์ สร้างสรรค์ กิจกรรมเสรี plan do review กิจกรรมอุ่นไอรักพานิทานกลับบ้าน กิจกรรมกลางแจ้ง กิจกรรมเกมการศึกษาโดยแต่ละกิจกรรมจะปรากฏประสบการณ์สำคัญที่เด็กจะได้รับเมื่อลงมือทำกิจกรรมนั้นๆ 8สาระการเรียนรู้ 8 ด้านของหลักสูตรไฮสโคป 1 กระบวนการเรียนรู้ 2 พัฒนาด้านร่างกายและสุขภาพ 3 คณิตศาสตร์ 4 วิทยาศาสตร์ 5 พัฒนาการด้านสังคมและอารมณ์ 6 ภาษา การรู้หนังสือ และการสื่อสาร 7 ศิลปะสร้างสรรค์ 8 สังคมและสิ่งแวดล้อมรอบตัว หัวใจหลักของไฮสโคป Plan การวางแผน DO การลงมือทำ Review การทบทวน เด็กที่ผ่านกระบวนการเรียนรู้แผนไฮสโคปเด็กจะมีทักษะสมองด้าน EF ทั้ง 9 ด้าน จำเพื่อใช้งาน วางแผน จัดระบบดำเนินการ ริเริ่มลงมือทำ จดจ่อใส่ใจ ยังคิดไตร่ตรอง ควบคุมอารมณ์ติดตามประเมินตนเอง ยืดหยุ่นความคิด มุ่งเป้าหมาย executive functions (EF) ทักษะสมองเพื่อจัดการชีวิตให้สำเร็จ คิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้เป็น แก้ปัญหาเป็น อยู่กับคนอื่นเป็น มีความสุขเป็น | |
24-01-2025 | 0.00 | ![]() | เดือนพฤศจิกายน ถึง เดือนธันวาคม สร้างสรรค์ศูนย์พัฒนาเด็กวัยก่อนเรียน โดยร่วมมือกับโรงเรียนของกรุงเทพมหานคร |
06-02-2025 | 0.00 | ![]() | เดือนมกราคม 2568 ส่งมอบเครื่องฟอกอากาศของ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 5 ศูนย์ |
10-02-2025 | 5.00 | ![]() | ฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังคม แจกของศูนย์เด็ก ประจำเดือนมกราคม 1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนสามัคคี 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนเพชรทองคำ 3. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนข้างสถานนวิทยุเพื่อการศึกษา 4. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนวัดปทีปพลีผลฯ 5.ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนหลวงพ่อขาว |
13-02-2025 | 0.00 | ![]() | เดือน มกราคม 2568 แจกอุปกรณ์ของใช้ให้แก่ศูนย์เด็ก 5 ศูนย์ คือ ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนสามัคคี ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนเพชรทองคำ ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนข้างสถานีวิทยุเพื่อการศึกษา ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนวัดปทีปพลีผลฯ ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนหลวงพ่อขาว เบิกใช้งบประมาณ 315,000 บาท และ 150,000 บาท |
19-03-2025 | 10.00 | ![]() | เดือนมีนาคม 2658 กิจกรรม High Scope ในการดูแลเด็ก เน้นการลงมือทำผ่านมุมเล่นที่หลากหลายด้วยสื่อและกิจกรรมที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก |
19-03-2025 | 1.00 | ![]() | เดือนมีนาคม 2568 ประสานอาสาสมัครผู้ดูแลเด็กจากศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครเข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมคุณภาพศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ชุมชนสามัคคี และศุนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเพชรทองคำ |
ขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม
Showing 1-3 of 3 items.
ลำดับ | ขั้นตอน/รายละเอียดงาน | ร้อยละของงาน | ความคืบหน้า | เริ่มต้นวันที่ | สิ้นสุดวันที่ |
---|---|---|---|---|---|
1 | ขออนุมัติโครงการฯ และลงสำรวจพื้นที่ | 50.00 | (not set) | 01-11-2024 | 28-02-2025 |
2 | ปฏิบัติการโครงการการเรียนรู้ผ่านเด็กเป็นศูนย์กลาง | 30.00 | (not set) | 01-11-2024 | 31-07-2025 |
3 | ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงาน | 20.00 | (not set) | 01-11-2024 | 31-07-2025 |
** รายละเอียดเกี่ยวกับการรายงานฯ **
วันที่รายงาน | ผลการดำเนินงาน | REPORT_NOTE |
---|---|---|
No results found. |