หลักการและเหตุผล

ศูนย์วิชาการเขตได้จัดตั้งขึ้นตามแผนพัฒนาการศึกษาของกรุงเทพมหานคร ฉบับที่ ๓ (พ.ศ. ๒๕๓๐ – ๒๕๓๔) โดยกรุงเทพมหานครมุ่งหวังที่จะให้ศูนย์วิชาการเขตเป็นองค์กรที่สามารถพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครให้มีประสิทธิภาพ และได้มาตรฐานทัดเทียมกัน การดำเนินงานของศูนย์วิชาการเขตดุสิต ดำเนินการในรูปของคณะกรรมการ อาศัยหลักการระดมพลังและศักยภาพของบุคลากรที่เกี่ยวข้องทางการศึกษาของสำนักงานเขตดุสิต ซึ่งการที่จะพัฒนาการดำเนินงานศูนย์วิชาการเขต ให้ดียิ่งขึ้น และสามารถพัฒนาบุคลากรของศูนย์วิชาการเขตดุสิตให้มีการพัฒนาด้านการเรียน การสอนของทุกโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพทัดเทียมกันและได้มาตรฐานตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ คือ การจัดให้มีการประชุมสัมมนาบุคลากรของศูนย์วิชาการเขตดุสิต

50070700/50070700

วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อยกระดับมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตดุสิตทั้ง ๙ โรงเรียนให้ทัดเทียมกัน 2. เพื่อให้การพัฒนาด้านการศึกษาของศูนย์วิชาการเขตดุสิตดำเนินการไปอย่างมีประสิทธิภาพ 3. เพื่อให้บุคลากรของศูนย์วิชาการเขตดุสิตมีวิสัยทัศน์ทางด้านการศึกษาในรูปแบบและทิศทางเดียวกัน

เป้าหมายของโครงการ

ด้านปริมาณ ข้าราชการครูทุกคน รวมทั้งเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วมการประชุม สัมมนา ตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด จำนวน ๑๒๐ คน ด้านคุณภาพ ศูนย์วิชาการเขตดุสิตสามารถดำเนินการพัฒนาการศึกษาให้ทุกโรงเรียนในสังกัดมีมาตรฐานที่ทัดเทียมกัน

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2020-05-26)

26/5/2563 : ยกเลิกโครงการ เนื่องจาก...อยู่ในช่วงการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด-19 จึงต้องยกเลิกโครงการ เพราะการจัดโครงการต้องมีการรวมกลุ่มกันของคนจำนวนมาก เสี่ยงต่อการแพร่เชื้อ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 23.00 (2020-04-27)

27/4/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...วิเคราะห์แผนและโครงการ จะสามารถดำเนินโครงการได้ประมาณเดือนกรกฎาคม 2563

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 20.00 (2020-03-25)

25/3/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...วิเคราะห์แผนและโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 18.00 (2020-02-26)

26/2/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...วิเคราะห์แผนและโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 15.00 (2020-01-21)

21/1/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...วิเคราะห์แผนและโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2019-12-24)

24/12/2562 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...วิเคราะห์แผนและโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 7.00 (2019-11-28)

28/11/2562 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...วิเคราะห์แผนและโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 3.00 (2019-10-30)

30/10/2562 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...วิเคราะห์แผนและโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาหลักจากการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานของโรงเรียนมีคะแนนเฉลี่ยตามเกณฑ์ที่กำหนด (ผลลัพธ์)

ค่าเป้าหมาย ร้อยละ : 100

ผลงานที่ทำได้ ร้อยละ : 73.52

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดเชิงยุทธศาสตร์
ตัวชี้วัดระดับผลลัพธ์ (outcome)

1

0.00

100 / 100

2

0.00

100 / 100

3

73.52

0 / 0

4

73.52

100 / 100

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **