ความคืบหน้าโครงการ ร้อยละ 100
นางปรียานิธิ เฟื่องขจร/5477
ดูโครงการแผนปีฯ : พิมพ์ข้อมูล
*** สยป. ประเมินโครงการ : ไตรมาสที่ 2
1. หลักการและเหตุผล กรุงเทพมหานคร ได้ดำเนินโครงการสอนภาษาจีนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ตั้งแต่ปี 2547 จนถึงปัจจุบัน เนื่องจากมีผู้ใช้ภาษาจีนเป็นจำนวนมาก และผู้บริหารเล็งเห็นความสำคัญและความจำเป็นที่นักเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครได้เรียนรู้ภาษาจีน เพื่อทันโลกสากลยุคปัจจุบัน เพราะเป็นภาษาธุรกิจที่ใช้ติดต่อสื่อสารทั้งด้านการค้า รวมทั้งทางด้านการศึกษา โดยมีครูในสังกัดกรุงเทพมหานครที่ได้รับการอบรมทั้งระดับต้นและระดับกลางแล้ว กรุงเทพมหานครอนุมัติให้มีการจ้างครูมาสอนภาษาจีนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มี ความต้องการให้นักเรียนได้เรียนรู้ภาษาจีนเพื่อใช้ในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน และศึกษาต่อในระดับสูงขึ้น กรุงเทพมหานคร จึงมีนโยบายจะพัฒนาความรู้ ความสามารถ ในการใช้ภาษาจีนให้กับนักเรียนกรุงเทพมหานครเป็นภาษาที่สอง ต่อจากภาษาอังกฤษ เพื่อเป็นพื้นฐานให้นักเรียนกรุงเทพมหานครได้ก้าวไกลและก้าวหน้าในการศึกษา ทัดเทียมกับต่างประเทศ โดยเฉพาะสำนักงานเขตตลิ่งชันเป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ฯทุกสัปดาห์มีประชาชนและชาวต่างประเทศเข้ามาเที่ยวจำนวนมาก ดังนั้น โครงการสอนภาษาจีนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตตลิ่งชัน จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีการสอนสืบเนื่องของครูภาษาจีนจากภายนอก เพื่อเป็นพื้นฐานและกระตุ้นให้นักเรียนได้ตื่นตัวที่จะนำไปใช้เป็นภาษาสื่อสารและศึกษาต่อ
50200700/50200700
2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อเป็นการขยายโอกาสการเรียนรู้ภาษาจีน และวัฒนธรรมชาวจีนอย่างต่อเนื่อง ให้แก่โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตตลิ่งชัน 2.2 เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตตลิ่งชัน สามารถใช้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร ส่งเสริมทักษะการใช้ภาษาจีน เรียนรู้ศิลปะ ประเพณี และประวัติศาสตร์ขั้นพื้นฐานได้อย่างเหมาะสมกับวัย 2.3 เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตตลิ่งชัน มีเจตคติที่ดีต่อภาษาจีนและมีพื้นฐาน ในการศึกษาต่อภาษาจีนในขั้นสูงต่อไป
3. เป้าหมายโครงการ 3.1 ด้านปริมาณ 3.1.1 นักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตตลิ่งชัน ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 มีโอกาสได้เรียนรู้ ภาษาจีนและวัฒนธรรม 3.2 ด้านคุณภาพ 3.2.1 นักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตตลิ่งชัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 สามารถสื่อสารด้วยภาษาจีนกลางได้อย่างเหมาะสม มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาจีน เรียนรู้วัฒนธรรม การเข้าสู่สังคมและการใช้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารได้ 3.2.2 นักเรียนได้รับการพัฒนาความรู้ทางด้านการฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาจีนอย่างถูกต้อง
ด้านที่ ๗ – การบริหารจัดการเมืองมหานคร : Management Strategy |
๗.๔ - การคลังและงบประมาณ |
๗.๔.๑ กรุงเทพมหานครมีการบริหารจัดการด้านการเงินการคลังและการงบประมาณ ที่เป็นมาตรฐานสากลแ% |
๗.๔.๑.๒ นำงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานมาใช้ภายในปีงบประมาณ ๒๕๖๕ |
(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2021-09-23)
23/09/2564 : ได้ดำเนินการตามแผนที่วางไว้เรียบร้อยแล้ว
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 60.00 (2021-08-27)
27/08/2564 : ทุกโรงเรียนมีการจ้างครูสอนภาษาต่างประเทศครบทั้ง 16 โรงเรียน และได้ทำการเบิกจ่ายงบประมาณบางส่วนแล้ว
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 47.00 (2021-07-27)
27/07/2564 : ทุกโรงเรียนมีการจ้างครูสอนภาษาต่างประเทศครบทั้ง 16 โรงเรียน และได้ทำการเบิกจ่ายงบประมาณบางส่วนแล้ว
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 46.00 (2021-06-25)
25/06/2564 : ทุกโรงเรียนมีการจ้างครูสอนภาษาต่างประเทศครบทั้ง 16 โรงเรียน และได้ทำการเบิกจ่ายงบประมาณบางส่วนแล้ว
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 45.00 (2021-05-25)
25/05/2564 : ทุกโรงเรียนมีการจ้างครูสอนภาษาต่างประเทศครบทั้ง 16 โรงเรียน และได้ทำการเบิกจ่ายงบประมาณบางส่วนแล้ว
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 40.00 (2021-04-28)
28/04/2564 : ทุกโรงเรียนมีการจ้างครูสอนภาษาต่างประเทศครบทั้ง 16 โรงเรียน และได้ทำการเบิกจ่ายงบประมาณบางส่วนแล้ว
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 35.00 (2021-03-29)
29/03/2564 : ทุกโรงเรียนมีการจ้างครูสอนภาษาต่างประเทศครบทั้ง 16 โรงเรียน และได้ทำการเบิกจ่ายงบประมาณบางส่วนแล้ว
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2021-02-23)
23/02/2564 : ทุกโรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนครบทั้ง 16 โรงเรียน และได้ทำการเบิกจ่ายงบประมาณบางส่วนแล้ว
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(9) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 25.00 (2021-01-29)
1/29/2021 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...ได้รับอนุมัติโครงการฯ เรียบร้อยแล้วอยู่ระหว่างจัดเตรียมและหาข้อมูลในการดำเนินการตามโครงการที่วางไว้
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(10) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 20.00 (2020-12-25)
25/12/2563 : เสนอและขออนุมัติโครงการฯ จัดเตรียมและหาข้อมูลในการดำเนินการตามโครงการ
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(11) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2020-11-27)
27/11/2563 : เสนอและขออนุมัติโครงการฯ จัดเตรียมและหาข้อมูลในการดำเนินการตามโครงการ
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
(12) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 5.00 (2020-10-28)
28/10/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...เสนอและขออนุมัติโครงการฯ จัดเตรียมและหาข้อมูลในการดำเนินการตามโครงการ
** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี
** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี
------------------&&&--------------------
ตัวชี้วัด : ความสำเร็จของการเบิกจ่ายงบประมาณในภาพรวม
ค่าเป้าหมาย ร้อยละ : 10
ผลงานที่ทำได้ ร้อยละ : 100
ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดเชิงยุทธศาสตร์ ตัวชี้วัดระดับผลลัพธ์ (outcome)
** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **