หลักการและเหตุผล

สำนักงานเขตจตุจักร ได้เล็งเห็นความสำคัญในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการค่าใช้จ่ายโครงการภาษาอังกฤษเพื่อทักษะชีวิต ให้แก่โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตจตุจักร ขึ้น เพื่อให้นักเรียนสามารถสื่อสาร ฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจ มีมาตรฐาน

50260700/50260700

วัตถุประสงค์ของโครงการ

1. เพื่อเพิ่มศักยภาพทักษะสื่อสารภาษาอังกฤษให้แก่นักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตจตุจักร 2. เพื่อสร้างความมั่นใจและสร้างเจตคติที่ดีในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตจตจุักร 3. เพื่อเตรียมความพร้อมให้โรงเรียนและนักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตจตุจักรเข้าร่วมโครงการโรงเรียนสองภาษา

เป้าหมายของโครงการ

3.1 ด้านปริมาณ นักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตจตุจักร 7 โรงเรียน ตั้งแต่ชั้นปฐมวัยขึ้นไป 3.2 ด้านคุณภาพ 3.2.1 นักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตจตุจักร สามารถสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจ ถูกต้องตามมาตรฐานสากล 3.2.2 นักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตจตุจักร มีผลการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสูงขึ้น 3.2.3 นักเรียนและโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตจตุจักร มีความพร้อมเข้าร่วมโครงการโรงเรียนสองภาษา

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2020-09-17)

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 80.00 (2020-08-28)

28/8/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...ดำเนินการสอนตามแผนในภาคเรียนที่ 1/2563

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 60.00 (2020-07-30)

30/7/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...ดำเนินการสอนตามแผนในภาคเรียนที่ 1/2563

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 50.00 (2020-06-30)

ดำเนินการจัดทำแผนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ในภาคเรียนที่ 1/2563

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 45.00 (2020-05-31)

31/5/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...ดำเนินการจัดทำแผนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ในภาคเรียนที่ 1/2563

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 35.00 (2020-04-24)

โรงเรียนดำเนินการจัดทำแผนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ในภาคเรียนที่ 1/2563

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2020-03-13)

13/3/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...โรงเรียนดำเนินการจัดทำแผนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ในภาคเรียนที่ 1/2563

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 25.00 (2020-01-28)

28/1/2563 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...โรงเรียนจัดการเรียนการสอนตามโครงการในภาคเรียนที่2/2562

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(9) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 20.00 (2019-12-31)

31/12/2562 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...จัดส่งโครงการที่อนุมัติแล้วให้โรงเรียนจัดทำแผนการดำเนินงานตามโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(10) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 15.00 (2019-11-26)

26/11/2562 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...เสนอโครงการให้ผู้อำนวยการเขตอนุมัติ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(11) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2019-10-30)

30/10/2562 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...จัดทำโครงการเพื่อเสนอผู้อำนวยการเขตอนุมติ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : ร้อยละของโครงการที่เป็นงานประจำของหน่วยงานที่ดำเนินการสำเร็จตามเป้าหมาย

ค่าเป้าหมาย ร้อยละ : 100

ผลงานที่ทำได้ ร้อยละ : 100

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดงานประจำ
ตัวชี้วัดระดับผลผลิต (output)

1

10.00

100 / 100

2

40.00

100 / 100

3

60.00

100 / 100

4

100.00

100 / 100

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **