| 7321 |  | | 23-07-2026 | 100.00 |  | 1. ดำเนินการประชาสัมพันธ์แผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนทั้ง 2 ศูนย์นำไปใช้ 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน รายงานแผนการสอนที่นำไปใช้ ให้กับสำนักงานเขต เดือนละ 1 ครั้ง 3. สำนักงานเขต ลงพื้นที่กำกับ ติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเดือนละ 1 ครั้ง | - |
| 7321 |  | | 24-06-2026 | 100.00 |  | 1. ดำเนินการประชาสัมพันธ์แผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนทั้ง 2 ศูนย์นำไปใช้ 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน รายงานแผนการสอนที่นำไปใช้ ให้กับสำนักงานเขต เดือนละ 1 ครั้ง 3. สำนักงานเขต ลงพื้นที่กำกับ ติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเดือนละ 1 ครั้ง | - |
| 7321 | | | 22-05-2026 | 100.00 |  | 1. ดำเนินการประชาสัมพันธ์แผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนทั้ง 2 ศูนย์นำไปใช้ 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน รายงานแผนการสอนที่นำไปใช้ ให้กับสำนักงานเขต เดือนละ 1 ครั้ง 3. สำนักงานเขต ลงพื้นที่กำกับ ติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเดือนละ 1 ครั้ง | - |
| 7321 | | | 21-04-2026 | 100.00 |  | 1. ดำเนินการประชาสัมพันธ์แผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนทั้ง 2 ศูนย์นำไปใช้ 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน รายงานแผนการสอนที่นำไปใช้ ให้กับสำนักงานเขต เดือนละ 1 ครั้ง 3. สำนักงานเขต ลงพื้นที่กำกับ ติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเดือนละ 1 ครั้ง | - |
| 7321 | | | 22-03-2026 | 100.00 |  | 1. ดำเนินการประชาสัมพันธ์แผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนทั้ง 2 ศูนย์นำไปใช้
2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน รายงานแผนการสอนที่นำไปใช้ ให้กับสำนักงานเขต เดือนละ 1 ครั้ง
3. สำนักงานเขต ลงพื้นที่กำกับ ติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเดือนละ 1 ครั้ง | - |
| 7321 | | | 19-02-2026 | 0.00 |  | อยู่ระหว่างสำนักพัฒนาสังคม.ดำเนินการจัดทำเครื่องมือ และแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง | - |
| 7321 | | | 21-01-2026 | 0.00 | | อยู่ระหว่างสำนักพัฒนาสังคม.ดำเนินการจัดทำเครื่องมือ และแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง | - |
| 7321 | | | 25-12-2025 | 0.00 | | อยู่ระหว่างสำนักพัฒนาสังคม.ดำเนินการจัดทำเครื่องมือ และแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง | - |