| 7317 |  | | 29-05-2026 | 100.00 |  | ศูนย์เด็กในเขตบางกะปิเป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นทั้งหมด 4 ศูนย์ โดยศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนโครงการร่วมกันสร้างและศูนย์พัฒนาเด็กอ่อนวัยเรียนชุมชนสุขสันต์ 26 เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นในรูปแบบที่ 2 (ระบบกรองอากาศหรือฟอกอากาศ) และศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนลำสาลีพัฒนาและศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดศรีบุญเรืองเป็นห้องสอบฝุ่นในรูปแบบที่ 1 (การป้องกันฝุ่นจากภายนอก) | - |
| 7317 |  | | 27-04-2026 | 100.00 |  | ศูนย์เด็กในเขตบางกะปิเป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นทั้งหมด 4 ศูนย์ โดยศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนโครงการร่วมกันสร้างและศูนย์พัฒนาเด็กอ่อนวัยเรียนชุมชนสุขสันต์ 26 เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นในรูปแบบที่ 2 (ระบบกรองอากาศหรือฟอกอากาศ) และศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนลำสาลีพัฒนาและศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดศรีบุญเรืองเป็นห้องสอบฝุ่นในรูปแบบที่ 1 (การป้องกันฝุ่นจากภายนอก) | - |
| 7317 | | | 26-03-2026 | 100.00 |  | ศูนย์เด็กในเขตบางกะปิเป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นทั้งหมด 4 ศูนย์ โดยศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนโครงการร่วมกันสร้างและศูนย์พัฒนาเด็กอ่อนวัยเรียนชุมชนสุขสันต์ 26 เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นในรูปแบบที่ 2 (ระบบกรองอากาศหรือฟอกอากาศ) และศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนลำสาลีพัฒนาและศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดศรีบุญเรืองเป็นห้องสอบฝุ่นในรูปแบบที่ 1 (การป้องกันฝุ่นจากภายนอก) | - |
| 7317 | | | 24-02-2026 | 100.00 |  | ศูนย์เด็กในเขตบางกะปิเป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นทั้งหมด 4 ศูนย์ โดยศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนโครงการร่วมกันสร้างและศูนย์พัฒนาเด็กอ่อนวัยเรียนชุมชนสุขสันต์ 26 เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นในรูปแบบที่ 2 (ระบบกรองอากาศหรือฟอกอากาศ) และศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนลำสาลีพัฒนาและศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์วัดศรีบุญเรืองเป็นห้องสอบฝุ่นในรูปแบบที่ 1 (การป้องกันฝุ่นจากภายนอก) | - |
| 7317 | | | 25-01-2026 | 0.00 | _page-0001.jpg) | ได้รับหนังสือสำนักพัฒนาสังคม ที่ กท 1505/219 เรื่อง ชี้แจงแนวทางและขอความร่วมมือรายงานผลการปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติราชการกรุงเทพมหานคร ประจำปี พ.ศ. 2569 (ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร) ลงวันที่ 23 มกราคม 2569 โดยเป็นการชี้แจงแนวทางการดำเนินงานให้เป็นไปตามแผนปฏิบัติราชการ และรายงานผลการดำเนินงานตามที่ สพส. กำหนด | - |
| 7317 | | | 25-12-2025 | 0.00 |  | อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง | - |