เล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล

ในอดีตคนกรุงเทพฯ ผูกพันกับแม่น้ำลำคลองโดยเป็นทั้งแหล่งอุปโภค บริโภค และแหล่งพักผ่อนหย่อนใจให้คนกรุงเทพฯ ในอดีตส่วนใหญ่มีทักษะว่ายน้ำหรือเอาตัวรอดในน้ำได้ การเปลี่ยนแปลงเมืองและคุณภาพน้ำทำให้สายน้ำและวิถีชีวิตของประชาชนห่างเหินกันยิ่งขึ้น ประชาชนกรุงเทพฯ รวมทั้งเยาวชนจึงไม่ได้มีโอกาสพัฒนาทักษะเอาตัวรอดทางน้ำได้ง่ายเหมือนในอดีต ด้านการเข้าถึงสระว่ายน้ำก็มีต้นทุนสูงและยังไม่แพร่หลายเท่าที่ควร
กรุงเทพมหานคร ได้ตระหนักถึงความปลอดภัยของนักเรียนในการสัญจรทั้งทางบกและทางน้ำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเสียชีวิตจากอุบัติเหตุทางน้ำ ซึ่งสถิติพบว่าในแต่ละปีมีเด็กจมน้ำตายเป็นอันดับหนึ่งจากอุบัติเหตุและการบาดเจ็บต่าง ๆ จึงมีนโยบายให้นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร มีการพัฒนาทักษะว่ายน้ำเพื่อให้สามารถช่วยเหลือตนเองจากการจมน้ำได้ จึงได้จัดทำโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น เพื่อให้นักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร มีทักษะการเอาชีวิตรอดและทักษะว่ายน้ำพื้นฐานเข้าถึงการเรียนว่ายน้ำ และว่ายน้ำเป็น

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีทักษะการเอาชีวิตรอดและทักษะว่ายน้ำพื้นฐานหรือช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้นจากภัยทางน้ำและเหตุฉุกเฉินในชีวิตประจำวัน
2. เพื่อส่งเสริมการออกกำลังกายให้นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีสุขภาพอนามัยแข็งแรง สมบูรณ์ ห่างไกลจากยาเสพติด
3. เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครมีทักษะในการจัดการเรียนการสอนเรื่องทักษะการเอาชีวิตรอดและทักษะว่ายน้ำพื้นฐาน

เป้าหมายโครงการ

ด้านปริมาณ (ใช้ข้อมูลนักเรียนชั้นเคลื่อน ณ วันที่ 10 พฤศจิกายน 2567)
- นักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางแค ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, 4, 5 (ป.3, 4, 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 หรือ ป.3, 4, 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569) ได้เรียนการเอาชีวิตรอดจากภัยทางน้ำด้วยการว่ายน้ำและมีทักษะการเอาชีวิตรอด จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 2,750 คน

ด้านคุณภาพ
- นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ที่เข้าร่วมโครงการฯ มีทักษะการเอาชีวิตรอดและทักษะว่ายน้ำพื้นฐานหรือช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้นจากภัยทางน้ำและเหตุฉุกเฉินในชีวิตประจำวัน
- ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครและครูผู้ฝึกสอนทางน้ำมีทักษะในการจัดการเรียนการสอนเรื่องทักษะการเอาชีวิตรอดและทักษะว่ายน้ำพื้นฐานหรือช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้นจากภัยทางน้ำและเหตุฉุกเฉินในชีวิตประจำวัน

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีทักษะการเอาชีวิตรอด และทักษะว่ายน้ำพื้นฐาน หรือช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้นจากภัยทางน้ำและเหตุฉุกเฉินในชีวิตประจำวัน
2. นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครได้ออกำลังกาย มีสุขภาพอนามัยแข็งแรง สมบูรณ์ ห่างไกลยาเสพติด

ผู้ประสานงาน / ติดต่อ

ภณกุล*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.696383, 100.409217)