ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้
- ค่าเป้าหมาย
- 100.00 ร้อยละ
- ผลการดำเนินงาน
- 100.00
สำนักงานเขตธนบุรี · ฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังคม
แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ
แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ
| รหัส | ตัววัดผล (KR/KPI) | ค่าเป้าหมาย | หน่วย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า | รายงานผล | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7321 | ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ | 100.00 | ร้อยละ | 100.00 | 100.00% | 11 รายงาน · ล่าสุด 25-09-2026 | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
อยู่ระหว่างประสานงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินกิจกรรม
อยู่ระหว่างประสานงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินกิจกรรม
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
27-01-2026
ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว
อยู่ระหว่างประสานงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินกิจกรรม
อยู่ระหว่างประสานงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินกิจกรรม
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผล | รายละเอียด | ภาพ | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|
| 25-09-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 31-08-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 31-07-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 26-06-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 27-05-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 30-04-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 25-03-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 26-02-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 27-01-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ได้นำแนวทางแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนเขตธนบุรี ครบทั้ง 3 ศูนย์แล้ว | ![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 25-12-2025 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | อยู่ระหว่างประสานงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินกิจกรรม | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 26-11-2025 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | อยู่ระหว่างประสานงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินกิจกรรม | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง
| ลำดับ | ขั้นตอน/รายละเอียดงาน | ร้อยละของงาน | ผลการดำเนินงาน | ช่วงเวลา | ความคืบหน้า | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | จัดทำบันทึกส่งแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่นำไปใช้ | 25.00 | 25.00 | 1 พ.ย. 68 – 31 ก.ค. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 2 | ประสาน กำกับ ติดตาม ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนฯ ในพื้นที่ นำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้ | 25.00 | 25.00 | 1 พ.ย. 68 – 30 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 3 | ติดตามผลร่วมกับ สพส. | 25.00 | 25.00 | 1 พ.ย. 68 – 30 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 4 | สรุปรายงานผลการดำเนินการ | 25.00 | 25.00 | 1 ส.ค. 69 – 30 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| รวม 4 ขั้นตอน | 100.00 | 100.00 |
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.724974, 100.485651)