โครงการประชุมครู

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล

การพัฒนาการทำงานของบุคลากรในหน่วยงานมีหลายวิธีการ ซึ่งแต่ละหน่วยงานพยายาม หาหนทางเพื่อเพิ่มศักยภาพของบุคลากรที่ทำงานร่วมกันออกมาใช้ประโยชน์ให้มากที่สุด และยังใช้กระบวนการทางจิตวิทยาที่มุ่งดึงจิตใจออกมาทำงานด้วย เมื่อศักยภาพและจิตใจผสมผสานกันก็สามารถทำให้ภาระหน้าที่ การทำงานของหน่วยงานนั้นถูกปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพและมีการสร้างสรรค์งานจนถึงขั้นพึงพอใจ และสถานภาพของการดำรงอยู่ ซึ่งทั้งหมดที่กล่าวมานี้หากมีวิธีการทำได้จนบุคลากรของหน่วยงานคิดปรับปรุงตนเองและงานในหน้าที่ได้ เราเรียกว่าการพัฒนาและวิธีการชนิดที่สามารถทำได้ในช่วงระยะเวลาเดียวกัน เป็นที่นิยมประหยัดค่าใช้จ่ายมากที่สุด ก็คือ การจัดประชุม ซึ่งในด้านการศึกษานั้น การประชุมชี้แจงก็นับว่า เป็นวิธีการที่เหมาะสม
การจัดการศึกษาของกรุงเทพมหานครในปัจจุบัน ดำเนินการไปตามแผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ 20 ปี ระยะที่ 3 (พ.ศ. 2566 - 2571) ซึ่งเน้นทางด้านคุณภาพทางการศึกษาว่า ต้องมีการปรับปรุงโรงเรียนให้มีมาตรฐานทัดเทียมกันและมีคุณภาพสูงขึ้น โดยเฉพาะคุณภาพการเรียน การสอน การบริหาร การนิเทศก์การศึกษาและการปลูกฝังระเบียบวินัย ประชาธิปไตย คุณธรรมและจริยธรรม แก่นักเรียน ดังนั้น เพื่อให้สอดคล้องกับเจตนารมณ์ของแผนงานพัฒนาการศึกษาของกรุงเทพมหานครและ การพัฒนาบุคลากรของหน่วยงานซึ่งในที่นี้หมายถึง ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร จึงจะใช้วิธีการพัฒนาบุคลากรตามที่กล่าวมาแล้วข้างต้น จัดการประชุมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครในสังกัดสำนักงานเขตทุ่งครุขึ้นมา

วัตถุประสงค์

1. เพื่อซักซ้อมทำความเข้าใจในการดำเนินงานทางการศึกษาและเป้าหมายสำคัญของปีการศึกษา 2569
2. เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร และผู้บริหารสถานศึกษาเข้ามามีบทบาทการพัฒนาคุณภาพ การเรียนการสอน การบริหาร การนิเทศก์การศึกษา ตลอดจนการปลูกฝังระเบียบวินัย จริยธรรมแก่นักเรียน
3. เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร และผู้บริหารสถานศึกษามีโอกาสพบปะ ปรึกษาหารือกันระหว่างครู และผู้บริหารการศึกษาของกรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตและโรงเรียน

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครในสังกัดได้มีโอกาสทบทวน การพัฒนาการศึกษาและแนวทางการดำเนินงานที่มีประสิทธิภาพ
2. ผู้บริหารระดับกรุงเทพมหานคร ผู้บริหารสำนักงานเขต ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร มีโอกาสพบปะแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างกัน
3. นักเรียน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ที่มีผลงาน ทางวิชาการและการศึกษาด้านอื่น ๆ มีโอกาสแสดงผลงาน เพื่อเป็นตัวอย่างและแนวทางการพัฒนางานที่เกี่ยวข้อง

ผู้ประสานงาน / ติดต่อ

นางสา*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.611893, 100.508309)