ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้
- ค่าเป้าหมาย
- 100.00 ร้อยละ
- ผลการดำเนินงาน
- 100.00
สำนักงานเขตสะพานสูง · ฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังคม
แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ
แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ
| รหัส | ตัววัดผล (KR/KPI) | ค่าเป้าหมาย | หน่วย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า | รายงานผล | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7321 | ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ | 100.00 | ร้อยละ | 100.00 | 100.00% | 8 รายงาน · ล่าสุด 01-07-2026 | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์
1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ)
2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี
3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา
4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์
ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้
1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม
2. แนวการศึกษาไฮสโคป
อยู่ระหว่างดำเนินการ
อยู่ระหว่างดำเนินการ
วางแผนการดำเนินงาน
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป
10-04-2026
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป
สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์
1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ)
2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี
3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา
4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์
ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้
1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม
2. แนวการศึกษาไฮสโคป
อยู่ระหว่างดำเนินการ
อยู่ระหว่างดำเนินการ
วางแผนการดำเนินงาน
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผล | รายละเอียด | ภาพ | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|
| 01-07-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 04-06-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 22-05-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 10-04-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป | ![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 09-03-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 80.00 | สำนักงานเขตสะพานสูงมีศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 4 ศูนย์ 1. ศูนย์ฯ ชุมชนหมู่ 8 สะพานสูง (สุเหร่าซีรอ) 2. ศูนย์ฯ ชุมชนแสงธรรมคลองมณี 3. ศูนย์ฯ ชุมชนหัวบ้านคลองบางเลา 4. ศูนย์ฯ ชุมชนมัสยิดย่ามีลุ้ลอิบาดะห์ ทั้ง 4 ศูนย์ได้นำแผนจัดการเรียนรู้ไปใช้ โดยแนวทางการศึกษาปฐมวัยที่เลือกใช้มีดังนี้ 1. แนวการศึกษาวิถีอิสลาม 2. แนวการศึกษาไฮสโคป |
– | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 09-02-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 15.00 | อยู่ระหว่างดำเนินการ | – | รอ สยป. ตรวจสอบ |
| 28-01-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 15.00 | อยู่ระหว่างดำเนินการ | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 03-12-2025 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 5.00 | วางแผนการดำเนินงาน | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง
| ลำดับ | ขั้นตอน/รายละเอียดงาน | ร้อยละของงาน | ผลการดำเนินงาน | ช่วงเวลา | ความคืบหน้า | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | วางแผนการดำเนินงาน | 10.00 | 10.00 | 1 ต.ค. 68 – 31 ธ.ค. 68 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 2 | การดำเนินการ | 80.00 | 80.00 | 3 พ.ย. 68 – 31 ส.ค. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 3 | รายงานผลการดำเนินงาน | 10.00 | 10.00 | 1 ก.ย. 69 – 30 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| รวม 3 ขั้นตอน | 100.00 | 100.00 |
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.768747, 100.685468)