โครงการพัฒนาคุณภาพเครือข่ายโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 มาตรา 48 กำหนดให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษา จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษา ที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอกตามมาตรา 50 และ 51 แห่งพระราชบัญญัติฉบับเดียวกัน
สำนักงานเขตบางนาเป็นหน่วยงานหนึ่งที่ทำหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการศึกษาให้กับโรงเรียน ในสังกัดทั้ง 7 โรงเรียน ได้ดำเนินการส่งเสริมสนับสนุนเร่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ทุกโรงเรียนมีระดับคุณภาพมาตรฐานที่สูงยิ่งขึ้นทุกปี ด้วยกระบวนการของระบบประกันคุณภาพภายในอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี พ.ศ.2542 เป็นต้นมา จนสามารถทำให้โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครทุกโรงเรียนรับการประกันคุณภาพภายนอกจากสำนักงานรับรองคุณภาพมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) และผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับดี แต่เนื่องจากการพัฒนาคุณภาพการศึกษาจำเป็นต้องทำอย่างต่อเนื่องโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครต้องมีกระบวนการพัฒนาด้วยคุณภาพที่เข้มแข็ง มีคุณภาพสูง จึงจะทำให้คุณภาพยั่งยืน และที่สำคัญคือคุณภาพผู้เรียนเป็นที่ยอมรับศรัทธาของสังคมได้ตลอดไป กรุงเทพมหานครจึงได้กำหนดนโยบายการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนระหว่างกรุงเทพมหานคร ตามโครงการพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ซึ่งเป็นโครงการที่เน้นการพัฒนาด้วยระบบคุณภาพภายในทั้งระบบหลักและระบบสนับสนุนมีกระบวนการของระบบคุณภาพในทุกระบบย่อย เพื่อนำไปสู่ระบบหลักของโรงเรียน การดำเนินโครงการเน้นเพื่อการผดุงคุณภาพและยกระดับคุณภาพของโรงเรียนให้สูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง

วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาคุณภาพโรงเรียนเครือข่าย ด้วยระบบเครือข่ายโรงเรียนที่ยั่งยืน
2. เพื่อให้เครือข่ายโรงเรียนมีเวทีแสดงผลงานเชิงวิชาการที่เกิดจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
3. เพื่อคัดเลือกและประเมิน “ครูดีเด่น”

เป้าหมายโครงการ

จัดอบรมด้วยการบรรยายและอภิปราย โดยวิทยากรที่มีความเชี่ยวชาญและความสามารถในประเด็นที่เกี่ยวข้อง

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. โรงเรียนมีการพัฒนาตนเอง และสามารถช่วยเหลือซึ่งกันและกันอย่างมีประสิทธิภาพ
2. โรงเรียน ครู และนักเรียนมีเวทีแสดงผลงานเชิงวิชาการที่เกิดจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
3. ครูได้รับการยกย่อง และชื่นชมเพื่อให้เกิดแรงจูงใจในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

ผู้ประสานงาน / ติดต่อ

นางสา*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

☰ รายการ ▦ การ์ด ▤ ตาราง

5 รายงาน · ภาพ 2

7674 อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) รวม 235.00 · 5 รายงาน

1. 23-04-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ดำเนินกิจกรรมตามโครงการเรียบร้อยแล้ว

2. 23-03-2026
   ผล 80.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   จัดกิจกรรมและนิทรรศการทางวิชาการ เพื่อพัฒนาคุณภาพโรงเรียน สำหรับข้าราชการครูบุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เขตบางนา เมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2569

   
3. 23-02-2026
   ผล 30.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   เครือข่ายโรงเรียนได้ร่วมกันจัดแสดงผลงาน การคัดเลือก “ครูดีเด่น” เมื่อวันที่ 19-20 กุมภาพันธ์ 2569 และ จะจัดนิทรรศการทางวิชาการในวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2569

   
4. 23-01-2026
   ผล 15.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ขออนุมัติโครงการ และอยู่ระหว่างรอเงินงวดที่ 2

5. 25-12-2025
   ผล 10.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ขออนุมัติโครงการ และอยู่ระหว่างรอเงินงวดที่ 2

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.678183, 100.592795)