การนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยใปใช้ในศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล

การพัฒนาเด็กให้มีพัฒนาการแบบองค์รวมอย่างเต็มศักยภาพผ่านการเล่นที่หลากหลาย โดยยึดหลักให้เด็กเป็นสำคัญ สนองความต้องการ ความสนใจและความแตกต่างระหว่างบุคคล การนำแผนไปใช้จะช่วยให้เด็กได้รับการพัฒนาทั้งร่างกาย อารมณ์ - จิตใจ สังคม และสติปัญญา อย่างสมดุลและต่อเนื่อง

วัตถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน (ร่างกาย อารมณ์ - จิตใจ สังคม และสติปัญญา) ให้สมบูรณ์ เหมาะสม
2. ส่งเสริมให้เด็กเกิดการเรียนรู้อย่างมีความหมายผ่านการเล่น และมีประสบการณ์ที่สอดคล้องกับชีวิตประจำวัน

เป้าหมายโครงการ

1. การพัฒนาเด็กเล็กให้มีพัฒนาการแบบองค์รวมทั้ง 4 ด้าน โดยจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญผ่านการเล่นและลงมือทำในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม
2. เพื่อให้เด็กเป็นคนดี มีวินัย สมารถดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข และพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในระดับต่อไป

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. ช่วยให้ครูผู้ดูแลเด็กมีแนวทางในการจัดการเรียนรู้ที่ชัดเจน ทำให้มั่นใจในการสอน
2. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างรอบด้าน
3. หลักสูตรช่วยในการจัดประสบการณ์มีความเชื่อมโยงกับความต้องการของเด็กแต่ละคนและสร้งความร่วมมือระหว่างบ้านและโรงเรียน

ผู้ประสานงาน / ติดต่อ

ฝ่ายพ*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

☰ รายการ ▦ การ์ด ▤ ตาราง

10 รายงาน · ภาพ 7

7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ รวม 700.00 · 10 รายงาน

1. 25-09-2026
   ผล 100.00 สยป.3: รอ สยป. ตรวจสอบ

   ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนได้นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ทุกศูนย์ฯ (4 ศูนย์ฯ)

   
2. 24-08-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนได้นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ทุกศูนย์ฯ (4 ศูนย์ฯ)

   
3. 23-07-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนได้นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ทุกศูนย์ฯ (4 ศูนย์ฯ)

   
4. 24-06-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนได้นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ทุกศูนย์ฯ (4 ศูนย์ฯ)

   
5. 22-05-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนได้นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ทุกศูนย์ฯ (4 ศูนย์ฯ)

   
6. 21-04-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนได้นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ทุกศูนย์ฯ (4 ศูนย์ฯ)

   
7. 24-03-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนได้นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ทุกศูนย์ฯ (4 ศูนย์ฯ)

   
8. 25-02-2026
   ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ได้เผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้ไปยังศูนย์พัฒนาเด็กทุกแห่งแล้ว

9. 21-01-2026
   ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ระหว่างรอหลักเกณฑ์/วิธีการดำเนินการจากสำนักพัฒนาสังคม

10. 09-12-2025
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    ระหว่างรอหลักเกณฑ์/วิธีการดำเนินการจากสำนักพัฒนาสังคม

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.776818, 100.456459)