P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)
- ค่าเป้าหมาย
- 100.00 ร้อยละ
- ผลการดำเนินงาน
- 100.00
สำนักงานเขตบางกะปิ · ฝ่ายการศึกษา
แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ
แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ
| รหัส | ตัววัดผล (KR/KPI) | ค่าเป้าหมาย | หน่วย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า | รายงานผล | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7748 | P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) | 100.00 | ร้อยละ | 100.00 | 100.00% | 3 รายงาน · ล่าสุด 25-09-2026 | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery
โรงเรียนในสังกัดฯ ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่น ๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้กับสำนักการศึกษาเรียบร้อบแล้วผ่านทางช่องทางออนไลน์ https://docs.google.com/forms/u/0/d/1qAw4_rXtzzEGb4x9SyDLfAZLZ1-EmOuAFs5XBgEFtqg/viewform?edit_requested=true
โรงเรียนในสังกัดฯ ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่น ๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้กับสำนักการศึกษาเรียบร้อบแล้วผ่านทางช่องทางออนไลน์
https://tinyurl.com/464zy4tm
อยู่ระหว่างการประสานจาก สนศ. ในการสรุปข้อมูลการประชุมหารือ และวางแผนการลงสํารวจพื้นที่จริงร่วมกัน ระหว่าง
สนศ. สวท. และ สนข. ภายในวันที่ 31 สิงหาคม 2569
โรงเรียนในสังกัดฯ ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่น ๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้กับสำนักการศึกษาเรียบร้อบแล้วผ่านทางช่องทางออนไลน์ https://docs.google.com/forms/u/0/d/1qAw4_rXtzzEGb4x9SyDLfAZLZ1-EmOuAFs5XBgEFtqg/viewform?edit_requested=true
19-08-2026
โรงเรียนในสังกัดฯ ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่น ๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้กับสำนักการศึกษาเรียบร้อบแล้วผ่านทางช่องทางออนไลน์
https://tinyurl.com/464zy4tm
อยู่ระหว่างการประสานจาก สนศ. ในการสรุปข้อมูลการประชุมหารือ และวางแผนการลงสํารวจพื้นที่จริงร่วมกัน ระหว่าง
สนศ. สวท. และ สนข. ภายในวันที่ 31 สิงหาคม 2569
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผล | รายละเอียด | ภาพ | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|
| 25-09-2026 | 7748 P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) | 100.00 | โรงเรียนในสังกัดฯ ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่น ๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้กับสำนักการศึกษาเรียบร้อบแล้วผ่านทางช่องทางออนไลน์ https://docs.google.com/forms/u/0/d/1qAw4_rXtzzEGb4x9SyDLfAZLZ1-EmOuAFs5XBgEFtqg/viewform?edit_requested=true | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 19-08-2026 | 7748 P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) | 100.00 | โรงเรียนในสังกัดฯ ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่น ๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้กับสำนักการศึกษาเรียบร้อบแล้วผ่านทางช่องทางออนไลน์ https://tinyurl.com/464zy4tm |
![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 10-08-2026 | 7748 P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) | 30.00 | อยู่ระหว่างการประสานจาก สนศ. ในการสรุปข้อมูลการประชุมหารือ และวางแผนการลงสํารวจพื้นที่จริงร่วมกัน ระหว่าง สนศ. สวท. และ สนข. ภายในวันที่ 31 สิงหาคม 2569 |
– | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง
| ลำดับ | ขั้นตอน/รายละเอียดงาน | ร้อยละของงาน | ผลการดำเนินงาน | ช่วงเวลา | ความคืบหน้า | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ร่วมหารือและกำหนดแนวทางการพัฒนาพื้นที่เรียนรู้ร่วมกับสำนักการศึกษา | 40.00 | 40.00 | 23 ก.ค. 69 – 31 ส.ค. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 2 | ประสานงานและเตรียมความพร้อมระดับพื้นที่ ประสานงานกับสถานศึกษาในสังกัดเพื่อจัดเตรียมข้อมูลเอกสาร สภาพพื้นที่ และอํานวยความสะดวกในการลงสํารวจ | 40.00 | 40.00 | 23 ก.ค. 69 – 31 ส.ค. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 3 | ให้ข้อมูลบริบทชุมชนและการลงพื้นที่ร่วม เข้าร่วมลงพื้นที่สํารวจจริงเพื่อสะท้อนข้อมูล | 20.00 | 20.00 | 23 ก.ค. 69 – 31 ส.ค. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| รวม 3 ขั้นตอน | 100.00 | 100.00 |
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.765560, 100.647590)