59068

ปี 2569 โครงการ 5ดำเนินการแล้วเสร็จ

โครงการสนับสนุนการสอนในศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์

2.1 เพื่อส่งเสริมความร่วมมือระหว่าง วัด โรงเรียน และชุมชนในการจัดอบรมปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมแก่เด็กและเยาวชนให้เป็นพลเมืองดีของชาติ 2.2 เพื่อพัฒนาศักยภาพของพระธรรมวิทยากรและแนวการจัดการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาในศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ 2.3 เพื่อให้เด็กและเยาวชนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่เป็นศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ได้ใช้เวลาว่างวันเสาร์ - อาทิตย์ ศึกษาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา

งบประมาณ (บาท)
289,200
ระยะเวลา
-
ตัวชี้วัด
1
ขั้นตอนตามแผน
3

สถานะโครงการล่าสุด

5ดำเนินการแล้วเสร็จ อัปเดตเมื่อ 21 ก.ย. 2569 โดย นายปิ*******
ความคืบหน้ารวม
100%

หน่วยงานและผู้รับผิดชอบ

  • หน่วยงาน: สำนักงานเขตคลองสามวา
  • กอง/ฝ่าย: ฝ่ายการศึกษา
  • สร้างโดย: นายปิ******* เมื่อ 10 พ.ย. 2568
  • แก้ไขล่าสุดโดย: นายปิ******* เมื่อ 21 ก.ย. 2569
  • อนุมัติโดย (SED): นายปิ******* เมื่อ 21 ก.ย. 2569
  • สถานะการอนุมัติ (SED): 1

รายละเอียดโครงการ

เป้าหมาย
3.1 ด้านปริมาณ
3.1.1 กรุงเทพมหานครมีศูนย์พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ทุกสำนักงานเขต อย่างน้อยสำนัก งานเขตละ 1 ศูนย์
3.1.2 นักเรียนโรงเรียนสังกัดกรุงเพทมหานครที่เป็นศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ได้ใช้เวลาว่างในวันเสาร์ - อาทิตย์ ศึกษาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
3.2 ด้านคุณภาพ
3.2.1 วัด โรงเรียน และบ้าน มีความสัมพันธ์อันดีในการส่งเสริม และสนับสนุนให้เด็กและเยาวชนในท้องถิ่นมีความรู้ ความเข้าใจ หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา และสามารถนำไปประพฤติปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
3.2.2 พระธรรมวิทยากรที่สอนในศูนย์ศึกษาพระพุทธสาสนาวันอาทิตย์ ได้รับการพัฒนาศักยภาพด้านการจัดการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาในโรงเรียน
3.2.3 นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่เป็นศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนา
วันอาทิตย์ ได้รับการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
9.1 เกิดความร่วมมือระหว่างวัด โรงเรียน และชุมชนในการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม แก่เด็กและเยาวชนให้เป็นพลเมืองดีของชาติ
9.2 พระธรรมวิทยากรที่ผ่านการอบรม สามารถนำความรู้เกี่ยวกับการแนวการจัดการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาแก่นักเรียนและเยาวชน ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนในศูนย์พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
9.3 เด็กและเยาวชนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครได้รับการส่งเสริมพัฒนาการ
ด้านคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะและค่านิยมที่พึงประสงค์ เป็นพลเมืองที่ดีของชาติ
ผู้ประสานงาน / ติดต่อ
02548*******
แนวคิด
ทักษะสำคัญด้านการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่ควรมี นอกจากนักเรียนจะต้องมีความรู้จากเนื้อหาสาระวิชาในห้องเรียนแล้ว นักเรียนจะต้องมีคุณลักษณะอื่น ๆ ประกอบกัน ได้แก่ การมีความรู้ควบคู่ไปกับคุณธรรมมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ สามารถวิเคราะห์แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ ด้วยการต่อยอดความรู้ที่ได้รับจากในชั้นเรียนไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันจนสามารถต่อยอดไปสู่การมีอาชีพในอนาคตได้ รวมถึงการเกิดความตระหนักในสิทธิหน้าที่ความเป็นพลเมืองในสังคมไปพร้อม ๆ กัน ดังนั้น จึงเป็นภาระหน้าที่ของผู้มีหน้าที่จัดการศึกษาจะต้องพัฒนาจัดการศึกษาให้ครอบคลุมทั้งในด้านการจัดการเรียนการสอนสาระวิชาทั่วไป และการจัดสภาพแวดล้อมที่จะส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และพัฒนาทักษะ คุณลักษณะและสมรรถนะในการทำงาน นำไปสู่การมีชีวิตที่สมบูรณ์ ใช้ชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข
ศูนย์การศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์เป็นหน่วยงานเผยแพร่ศีลธรรมทางพุทธศาสนา
ที่วัดมูลนิธิ สมาคม สถานศึกษา หรือหน่วยงานของรับ ได้จัดตั้งขึ้นเพื่อเป็นแหล่งให้การศึกษา อบรม ปลูกฝังศีลธรรม วัฒนธรรม และประเพณีอันดีงามแก่เด็กและเยาวชน มีชื่อย่อว่า “ศพอ” เป็นการจัดการศึกษาสงเคราะห์นอกระบบโรงเรียนให้การศึกษาอบรมประชาชนซึ่งกลุ่มเป้าหมายส่วนใหญ่เป็นเด็กและเยาวชนที่กำลังอยู่ในวัยศึกษาเล่าเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีจุดมุ่งหมายให้เด็กและเยาวชนรู้จักใช้เวลาว่างในวันหยุดเรียน
เข้ามาศึกษาหาความรู้ความเข้าใจตามหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนา แล้วน้อมนำไปประพฤติปฏิบัติในชีวิตประจำวัน สามารถดำรงตนอยู่ในสังคมได้อย่างสันติสุข ซึ่งนับได้ว่าเป็นแหล่งสนับสนุน “การพัฒนาคน” สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561 - 2580) และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566 - 2570) ที่เน้นการเสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพทรัพยากรมนุษย์
กรุงเทพมหานคร มีนโยบายด้านการศึกษาอย่างเด่นชัดต้องการให้เยาวชนและคนทุกวัยมีความรู้ คู่คุณธรรม ดังนั้น สำนักการศึกษาซึ่งมีหน้าที่ปฏิบัติตามนโยบายดังกล่าว จึงสนับสนุนให้วัดในพื้นที่สำนักงานเขต
ที่ยังไม่มีศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ จัดตั้งศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ขึ้น โดยสำนักงานเขต
จะสนับสนุนเรื่องอาคารสถานที่และอุปกรณ์ในการจัดการเรียนการสอนพร้อมทั้งบุคลากรส่วนหนึ่งที่มีความรู้ความสามารถเข้าร่วมดำเนินการ

01ตัวชี้วัดของโครงการ 1

ตัวชี้วัดปีเป้าหมายผลการดำเนินงานความคืบหน้า
อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) 2569 100 0
0%

แผนปฏิบัติงานโครงการ (Gantt chart) 3

ความคืบหน้าจริง
100%
ทำได้ 100 จาก 100 (น้ำหนักงาน)
ควรได้ตามแผน ณ วันนี้
100%
ประเมินจากช่วงเวลาของแต่ละขั้นตอน
เทียบกับแผน
ตามแผน
ผลต่างของสองค่าข้างต้น
สถานะขั้นตอน
เสร็จ 3 / 3
กำลังทำ 0 · ล่าช้า 0 · ยังไม่เริ่ม 0
✓ เสร็จแล้ว ▶ กำลังดำเนินการ ⚠ ล่าช้า ○ ยังไม่เริ่ม แถบสีเข้ม = ส่วนที่ทำได้แล้ว · เส้นดำ = วันนี้ (12 พ.ย. 2569)

วันนี้อยู่หลังช่วงเวลาของแผนทั้งหมดแล้ว (สิ้นสุด 30 ก.ย. 2569)

ขั้นตอน
ต.ค. 68
พ.ย. 68
ธ.ค. 68
ม.ค. 69
ก.พ. 69
มี.ค. 69
เม.ย. 69
พ.ค. 69
มิ.ย. 69
ก.ค. 69
ส.ค. 69
ก.ย. 69
สถานะ · ทำได้/น้ำหนัก
ดูเป็นตาราง
ขั้นตอนรายละเอียดช่วงเวลาน้ำหนักงานทำได้สถานะ
1 จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ 15 ต.ค. 2568 – 30 พ.ย. 2568 30 30 ✓ เสร็จแล้ว
2 โรงเรียนดำเนินการตามโครงการฯ ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 1 พ.ค. 2569 – 30 ก.ย. 2569 35 35 ✓ เสร็จแล้ว
3 สรุปและนำเสนอผลการดำเนินโครงการ 1 ก.ย. 2569 – 30 ก.ย. 2569 35 35 ✓ เสร็จแล้ว

รายงานผลตัวชี้วัด: Timeline และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย 10

อัตราการบรรลุเป้าหมาย = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ ค่าเป้าหมาย · แนวโน้มคำนวณจากรายงานที่มีอย่างน้อย 3 วันที่ (เส้นถดถอยเชิงเส้น) และเทียบกับสิ้นปีงบประมาณ (30 ก.ย.) ของตัวชี้วัด · ดูรายงานผลทั้งหมด

อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)

ปี 2569 · เป้าหมาย 100 ร้อยละ

บรรลุเป้าหมาย
กราฟแนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย 10 รายงาน ล่าสุด 100% ของเป้าหมาย0%50%100%เป้าหมาย 100 ร้อยละสิ้นปีงบฯ 30 ก.ย. 256925 ธ.ค. 2568 · ผลที่รายงาน 10 · ผลตามวิธีคำนวณ 10 (10% ของเป้า)23 ม.ค. 2569 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)23 ก.พ. 2569 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)23 มี.ค. 2569 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)23 เม.ย. 2569 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)22 พ.ค. 2569 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)23 มิ.ย. 2569 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)24 ก.ค. 2569 · ผลที่รายงาน 20 · ผลตามวิธีคำนวณ 20 (20% ของเป้า)24 ส.ค. 2569 · ผลที่รายงาน 50 · ผลตามวิธีคำนวณ 50 (50% ของเป้า)21 ก.ย. 2569 · ผลที่รายงาน 100 · ผลตามวิธีคำนวณ 100 (100% ของเป้า)100%25 ธ.ค. 256821 ก.ย. 2569
  • ผลล่าสุด (21 ก.ย. 2569)รายงานล่าสุด 100 ร้อยละ = 100% ของเป้าหมาย 100 ร้อยละ
  • แนวโน้มอัตราการบรรลุเป้าหมายเปลี่ยน +7.7 จุดเปอร์เซ็นต์ต่อเดือน (ถดถอยเชิงเส้นจากรายงาน 10 วันที่)
    ช่วงล่าสุด: +54.3 จุด/เดือน
  • คาดการณ์บรรลุเป้าหมายแล้ว (ถึงเป้าครั้งแรกเมื่อ 21 ก.ย. 2569)
  • การรายงานรายงานแล้ว 10 ครั้ง · ล่าสุด 52 วันที่แล้ว
  • ผลลดลงจากรายงานก่อนหน้า 1 ครั้ง (ล่าสุด 23 ม.ค. 2569)
Timeline ล่าสุด 8 จาก 10 รายงาน
  1. 100 ▲ +50 จากรายงานก่อนหน้า 100% ของเป้า รายงาน #537317
    ดำเนินการสอน และเบิกจ่ายเรียบร้อยแล้ว
  2. 50 ▲ +30 จากรายงานก่อนหน้า 50% ของเป้า รายงาน #528211
    โรงเรียนอยู่ระหว่างดำเนินการจัดการเรียนการสอนพระพุทธศาสนา
  3. 20 ▲ +20 จากรายงานก่อนหน้า 20% ของเป้า รายงาน #520118
    เริ่มดำเนินการเรียน ในเดือน ก.ค. แล้ว
  4. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #510664
    เตรียมดำเนินการในช่วงเดือน กรกฎาคม 2569
  5. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #502627
    เตรียมดำเนินการจัดการสอนในช่วงเดือน กรกฎาคม 69
  6. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #493521
    อยู่ระหว่างรอดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/69
  7. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #484490
    อยู่ระหว่างรอดำเนินการใน ภาคเรียนที่ 1/69
  8. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #474349
    รอดำเนินการในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
ดูเป็นตาราง (ทุกรายงาน)
วันที่ผลที่รายงานเปลี่ยนแปลงผลตามวิธีคำนวณ% ของเป้า
21 ก.ย. 2569 100 +50 100 100
24 ส.ค. 2569 50 +30 50 50
24 ก.ค. 2569 20 +20 20 20
23 มิ.ย. 2569 0 0 0 0
22 พ.ค. 2569 0 0 0 0
23 เม.ย. 2569 0 0 0 0
23 มี.ค. 2569 0 0 0 0
23 ก.พ. 2569 0 0 0 0
23 ม.ค. 2569 0 −10 0 0
25 ธ.ค. 2568 10 - 10 10

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.859672, 100.704330)