โครงการ/กิจกรรม · ปีงบประมาณ 2569 · รหัส 59474

เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

สำนักการศึกษา · กลุ่มงานกิจการนักเรียน

สยป.1 โครงการ: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน เริ่มดำเนินการแล้ว
1,510,500.00
งบประมาณ (บาท)
90.00%
ความคืบหน้าโครงการ
6
ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เชื่อมโยง
46
รายงานผลการดำเนินงาน

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล
การศึกษาเล่าเรียนไม่ใช่เรื่องของตำราเรียนและผลการเรียนเท่านั้น แต่หมายถึงการที่ผู้เรียนได้เรียนรู้เรื่องการมีส่วนร่วมในสังคม รู้ถึงสิทธิของตนและเข้าใจถึงสถานการณ์ที่พวกเขาจะต้องได้รับการคุ้มครอง การตระหนักถึงสิทธิของนักเรียนดำเนินการเพื่อประโยชน์สูงสุดของตัวนักเรียนเอง โรงเรียนจึงควรมีแนวทางเรื่องสิทธิเด็กที่ปรับใช้กับทุกอย่างในโรงเรียน เพื่อให้เด็กนักเรียนทุกคนรู้สึกปลอดภัย
ได้รับการสนับสนุน มีส่วนร่วม และได้เชื่อมั่นว่าพวกเขาได้รับการรับฟัง (องค์การยูนิเซฟ ประเทศไทย, 2564) เด็กทุกคนอยากมีความสุข เด็กทุกคนอยากมาโรงเรียนแล้วปลอดภัย อย่ามองว่าเสียงที่เด็กพูดเป็นการโต้แย้ง ท้าทาย ถ้าตั้งใจฟังให้ดีจะเห็นว่าเด็กต้องการขอความช่วยเหลือ เพื่อนำไปสู่การคลี่คลายและหาทางออกถ้ามองว่าเด็ก ๆ จะดูแลโลกเราในอนาคต การให้เขาได้ออกแบบกติการ่วมกัน คือก้าวแรกที่เขาจะมีสิทธิ
มีเสียงเปลี่ยนแปลงสังคมได้ (อธิษฐาน์ คงทรัพย์, 2566) สำหรับในรั้วโรงเรียนการดูแลนักเรียนอย่างทั่วถึงอาจไม่ใช่ทุกโรงเรียน เพราะบางโรงเรียนมีอัตราจำนวนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่จำกัด
จึงจำเป็นต้องมีนักเรียนที่เป็นตัวแทนในการดูแลนักเรียนด้วยกัน เพื่อให้นักเรียนทุกคนในโรงเรียนได้รับการปกป้องคุ้มครอง และมีความปลอดภัยจากอันตรายที่อาจเกิดขึ้น ได้เรียนรู้ประชาธิปไตยและหลักสิทธิมนุษยชน นักเรียนกลุ่มนั้น ได้แก่ ประธานนักเรียน สภานักเรียนและคณะกรรมการนักเรียน ซึ่งมีบทบาทหน้าที่สำคัญในการเป็นตัวกลางรับฟังความเห็นจากนักเรียนทุกคนในโรงเรียน และดำเนินการแจ้งครูและผู้บริหารโรงเรียนพิจารณา รวมถึงยังมีบทบาทหน้าที่ในการปฏิรูปโรงเรียนอีกด้วย
กรุงเทพมหานครจึงได้เห็นความสำคัญของการเสริมสร้างความรู้ให้นักเรียนทุกคนได้เข้าใจในสิทธิของตนเอง โดยให้นักเรียนที่มีความเป็นผู้นำสร้างค่านิยมในการตระหนักถึงสิทธิเด็กทุกคนในโรงเรียน นักเรียนทุกคนในโรงเรียนต้องได้รับการปกป้องคุ้มครองให้ปลอดภัยจากอันตราย ต้องมีส่วนร่วมในกระบวนการตัดสินใจต่าง ๆ เพื่อให้พวกเขาได้เรียนรู้หลักสิทธิมนุษยชน หลักประชาธิปไตย การเข้าอกเข้าใจผู้อื่น (Empathy) เพื่อการเติบโตไปเป็นพลเมืองในวันข้างหน้า รวมถึงยังอาจส่งผลให้ความรุนแรงในโรงเรียน
ลดลงอีกด้วย
กองเสริมสร้างสมรรถนะนักเรียนจึงได้จัดทำโครงการพัฒนานักเรียนแกนนำด้านการคุ้มครองเด็กในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เพื่อต้องการให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครมีบุคลากรและนักเรียนที่เป็นแกนนำในการขับเคลื่อนงานด้านการคุ้มครองเด็กอย่างเป็นรูปธรรม รวมถึงเพื่อสร้างความตระหนักในเรื่องของสิทธิเด็กและความปลอดภัยของนักเรียนทุกคนในโรงเรียน ภายใต้แนวคิดที่ว่า “ไม่มีเด็กคนไหนถูกทิ้งไว้ข้างหลัง” เพื่อให้โรงเรียนเป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้อย่างมีความสุขและปลอดภัยจากอันตรายที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียนทุกคน
วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนาการดำเนินงานสภานักเรียนเพื่อการคุ้มครองเด็กในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
2. เพื่อสร้างความตระหนักในเรื่องการคุ้มครองเด็กให้แก่โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครที่เปิดการเรียนการสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษา
3. เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้และถอดบทเรียนการดำเนินงานด้านการคุ้มครองเด็กของสภานักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
เป้าหมายโครงการ
1..โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครทั้ง 109 โรงเรียน มีนักเรียนแกนนำในการดำเนินงานด้านการคุ้มครองเด็ก
2.นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครทั้ง 109 โรงเรียน ได้รับการปกป้องคุ้มครอง และปลอดภัยจากอันตรายที่อาจเกิดขึ้น
.3.สภานักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครทั้ง 109 โรงเรียน มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินงานด้านการคุ้มครองเด็กร่วมกัน และสร้างเครือข่ายไปยังสภาเด็กและเยาวชนในพื้นที่กรุงเทพมหานคร
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. สภานักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาการดำเนินงานด้านการคุ้มครองเด็กในโรงเรียนของตนเอง เพื่อให้โรงเรียนเป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้อย่างมีความสุขและปลอดภัยจากอันตราย
2. นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครได้รับการปกป้องคุ้มครองและปลอดภัยจากอันตราย สามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุข
3. กิจกรรมถอดบทเรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินงานด้านการคุ้มครองเด็กระหว่างโรงเรียน สามารถสร้างเครือข่ายสภานักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และขยายเครือข่ายเพื่อประสานงานไปยังสภาเด็กและเยาวชนในพื้นที่กรุงเทพมหานครและสภาเมืองคนรุ่นใหม่ได้
ผู้ประสานงาน / ติดต่อ
นางสา*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

6 ตัวชี้วัด
7499 สยป.2: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

ร้อยละของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษามีความรู้ ความเข้าใจลักษณะของการละเมิดสิทธิและความปลอดภัย

ค่าเป้าหมาย
100.00 ร้อยละ
ผลการดำเนินงาน
218.00
218.00%
11 รายงาน · ล่าสุด 24-09-2026
7512 สยป.2: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

ร้อยละของเคสการละเมิดสิทธิและความปลอดภัยของเด็กในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่ได้รับการช่วยเหลือในแต่ละปีการศึกษา

ค่าเป้าหมาย
100.00 ร้อยละ
ผลการดำเนินงาน
5.00
5.00%
10 รายงาน · ล่าสุด 24-09-2026
7513 สยป.2: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

ร้อยละของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาที่มีความพึงพอใจต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน

ค่าเป้าหมาย
100.00 ร้อยละ
ผลการดำเนินงาน
0.00
0.00%
10 รายงาน · ล่าสุด 24-09-2026
7514 สยป.2: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

ร้อยละของผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา

ค่าเป้าหมาย
50.00 ร้อยละ
ผลการดำเนินงาน
0.00
0.00%
10 รายงาน · ล่าสุด 24-09-2026
7829 สยป.2: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

P069 ร้องเรียนได้อย่างปลอดภัย เด็กได้รับการคุ้มครอง

ค่าเป้าหมาย
100.00 ร้อยละ
ผลการดำเนินงาน
0.00
0.00%
3 รายงาน · ล่าสุด 24-09-2026
7831 สยป.2: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

P072 ส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน ผ่านสภานักเรียนที่เสียงเด็กมีพลัง

ค่าเป้าหมาย
100.00 ร้อยละ
ผลการดำเนินงาน
0.00
0.00%
2 รายงาน · ล่าสุด 24-09-2026

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

46 รายงาน
7499 ร้อยละของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษามีความรู้ ความเข้าใจลักษณะของการละเมิดสิทธิและความปลอดภัย รวม 218.00 · 11 รายงาน
  1. 24-09-2026
    ผล 218.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    มีนักเรียนระดับมัยยมศึกษา ที่เข้าร่วมอบรมโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 218 คน (109 โรงเรียนๆ ละ 2 คน) และทุกคนมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่อง ละเมิดสิทธิและความปลอดภัยของเด็กและเยาวชนได้เป็นอย่างดี

  2. 25-08-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสงักัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ผ่านกระบวนการวิเคราะห์เคสความรุนแรงที่เกิดขึ้น วิทยากร ได้แก่ มูลนิธิวายไอวาย และนักเรียนได้มีส่วนในการวิเคราะห์กันทุกคน และหลังจากนี้สำนักการศึกษาจะดำเนินการทำหนังสือเวียนแจ้งให้โรงเรียนรายงานผลการดำเนินการตามหนังสือสำนักการศึกษาที่เวียนแจ้งแนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กฯ

  3. 27-07-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสงักัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ผ่านกระบวนการวิเคราะห์เคสความรุนแรงที่เกิดขึ้น วิทยากร ได้แก่ มูลนิธิวายไอวาย และนักเรียนได้มีส่วนในการวิเคราะห์กันทุกคน และหลังจากนี้สำนักการศึกษาจะดำเนินการทำหนังสือเวียนแจ้งให้โรงเรียนรายงานผลการดำเนินการตามหนังสือสำนักการศึกษาที่เวียนแจ้งแนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กฯ

    ความเห็น สยป.: ใส่เป็นร้อยละนะครับ [07-09-2026 10:09:38]
  4. 24-06-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการรู้ตนเมื่อโดนละเมิดสิทธิ ผ่าน https://forms.gle/kNBWEwaknJNGz4839

  5. 25-05-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการรู้ตนเมื่อโดนละเมิดสิทธิ ผ่าน https://forms.gle/kNBWEwaknJNGz4839

  6. 24-04-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาอยู่ระหว่างการจัดทำแบบสอบถามและข้อคำถาม สำหรับวัดความรู้ ความเข้าใจของนักเรียน โดยจะมีการเวียนแจ้งโรงเรียนก่อนเปิดภาคเรียนในวันที่ 18 พฤษภาคม 2569

  7. 26-03-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างการวางแผนการดำเนินการ เพื่อจัดทำแบบทดสอบวัดความรู้ เข้าใจ เพื่อขอความร่วมมือให้โรงเรียนได้ให้นักเรียนทำแบบทดสอบ โดยจะเวียนแจ้งตอนเปิดภาคเรียนที่ 1/2569

  8. 25-02-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างการวางแผนการดำเนินการ เพื่อจัดทำแบบทดสอบก่อนอบรมฯ และหลังการอบรมฯ ตามโครงการ โดยวางแผนจะจัดอบรมโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ดังนี้ รุ่นที่ 1 ระหว่างวันที่ 8 - 10 กรกฎาคม 2569 รุ่นที่ 2 ระหว่างวันที่ 22 - 24 กรกฎาคม 2569

  9. 26-01-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ไม่ผ่าน
    ความเห็น สยป.: กรอกซ้ำ [08-04-2026 09:07:05]
  10. 26-01-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างการวางแผนการดำเนินการ เพื่อจัดทำแบบทดสอบก่อนอบรมฯ และหลังการอบรมฯ ตามโครงการ โดยวางแผนจะจัดอบรมโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ดังนี้ รุ่นที่ 1 ระหว่างวันที่ 6 - 8 กรกฎาคม 2569 รุ่นที่ 2 ระหว่างวันที่ 22 - 24 กรกฎาคม 2569

  11. 25-12-2025
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างการวางแผนการดำเนินการ เพื่อจัดทำแบบทดสอบก่อนอบรมฯ และหลังการอบรมฯ ตามโครงการ โดยวางแผนจะจัดอบรมโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ดังนี้
    รุ่นที่ 1 ระหว่างวันที่ 6 - 8 กรกฎาคม 2569
    รุ่นที่ 2 ระหว่างวันที่ 22 - 24 กรกฎาคม 2569

7512 ร้อยละของเคสการละเมิดสิทธิและความปลอดภัยของเด็กในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่ได้รับการช่วยเหลือในแต่ละปีการศึกษา รวม 5.00 · 10 รายงาน
  1. 24-09-2026
    ผล 5.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    กองเสริมสร้างสมรรถนะนักเรียนได้ดำเนินการสรุปการรับแจ้งเหตุต่างๆ ภายในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ซึ่งได้รับแจ้งทั้งหมด 20 เคส และแยกประเด็นความรุนแรงได้ ดังนี้
    1. ความรุนแรงหรือลงโทษเกินกว่าเหตุโดยครูหรือบุคลากร 3 เคส
    2. ล่วงละเมิดทางเพศโดยครู 1 เคส ครูผู้ก่อเหตุถูกจับกุม และมีการประสานมูลนิธิปวีณาและกระทรวง พม. ให้ติดตามดูแลต่อ
    3. ความรุนแรงในครอบครัว 2 เคส ครูนำเด็กเข้ารับการรักษาหรือส่งศูนย์ OSCC แยกเด็กออกจากครอบครัว และหาแนวทางช่วยเหลือต่อ
    4. ทะเลาะวิวาทหรือทำร้ายร่างกายระหว่างนักเรียนหรือวัยรุ่น: 2 เคส โดยลำดับที่ 12 มีผู้เสียชีวิต
    5. อุบัติเหตุ 2 เคส (ตกจากหลังคาโรงอาหาร และพลัดตกแม่น้ำเจ้าพระยาจนเสียชีวิต)
    6. เด็กหายตัว 1 เคส พบตัวปลอดภัย ได้รับการเยียวยาจิตใจ และโรงเรียนจัดอบรมเรื่องภัยไซเบอร์
    7. เรียกเก็บเงินค่าสอนพิเศษ 1 เคส
    ซึ่งเคสที่ถือการละเมิดสิทธิและความปลอดภัยในโรงเรียน มีจำนวนทั้งสิ้น 5 เคส ได้แก่ เคสที่ 1 - 2 และ 7

  2. 25-08-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป

  3. 27-07-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป

  4. 24-06-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนนิการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยเวียนแจ้งให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหาานคร ดำเนินการตามแนวทางการคุ้มทครองเด็ก ตามที่สำนักการศึกษากำหนด

  5. 25-05-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนนิการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยเวียนแจ้งให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหาานคร ดำเนินการตามแนวทางการคุ้มทครองเด็ก ตามที่สำนักการศึกษากำหนด

  6. 24-04-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาอยู่ระหว่างการจัดทำแนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยจะมีการเวียนแจ้งโรงเรียนก่อนเปิดภาคเรียนในวันที่ 18 พฤษภาคม 2569 เพื่อให้โรงเรียนมีการจัดตั้งคณะกรรมการคุ้มครองเด็กของโรงเรียน และให้มีการรายงานเคสทุกๆ เดือน

  7. 26-03-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างจัดหา/จัดทำช่องทางการรายงานเคส/กรณี เกี่ยวกับความรุนแรงของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

  8. 25-02-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างจัดหา/จัดทำช่องทางการรายงานเคส/กรณี เกี่ยวกับความรุนแรงของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

  9. 26-01-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทาง/วิธีการรายงานเคสที่เกิดขึ้นกับนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพพมหานครทั้งหมด

  10. 26-12-2025
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทาง/วิธีการรายงานเคสที่เกิดขึ้นกับนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพพมหานครทั้งหมด

7513 ร้อยละของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาที่มีความพึงพอใจต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน รวม 0.00 · 10 รายงาน
  1. 24-09-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างการดำเนินการเก็บข้อมูลตัวชี้วัด

  2. 25-08-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความพึงพอใจต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน

  3. 27-07-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความพึงพอใจต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน

  4. 24-06-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความพึงพอใจต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน

  5. 25-05-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความพึงพอใจต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน

  6. 24-04-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาอยู่ระหว่างการจัดทำแนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยจะมีการเวียนแจ้งโรงเรียนก่อนเปิดภาคเรียนในวันที่ 18 พฤษภาคม 2569 เพื่อให้นักเรียนได้ตอบแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียน

  7. 26-03-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างดำเนินการจัดทำแบบสอบถามความพึงพอใจต่อขั้นตอนการดูแลช่วยเหลือของนักเรียน โดยจะเวียนแจ้งในช่วงเปิดภาคเรียนที่ 1/2569

  8. 25-02-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา

  9. 26-01-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างการออกแบบประเมินความพึงพอใจต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน

  10. 26-12-2025
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างการออกแบบประเมินความพึงพอใจต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน

7514 ร้อยละของผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา รวม 0.00 · 10 รายงาน
  1. 24-09-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างการเก็บข้อมูลเพิ่มเติม เพื่อนำมาสรุปผลและรายงาน

  2. 25-08-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป

  3. 27-07-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป

    ความเห็น สยป.: ใส่เป็นร้อยละนะครับ [30-09-2026 08:59:22]
  4. 24-06-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่ง ณ เดือนมิถุนายน ยังไม่ได้การรับแจ้งเหตุใดๆ

  5. 25-05-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป

  6. 24-04-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาอยู่ระหว่างการจัดทำแบบรายงานผลการดำเนินงานด้านการคุ้มครองเด็ก เพื่อสอบถามช่องทางการรับเรื่องร้องเรียนของนักเรียน และดูจำนวนนักเรียนที่มีการร้องเรียนในเรื่องต่างๆ

  7. 26-03-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา

  8. 25-02-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา

  9. 26-01-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา

  10. 26-12-2025
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา

7829 P069 ร้องเรียนได้อย่างปลอดภัย เด็กได้รับการคุ้มครอง รวม 50.00 · 3 รายงาน
  1. 24-09-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป

  2. 31-08-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ในเรื่อง การส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน และให้นักเรียนดำเนินการนำเสนอ เรื่องที่ตนเองต้องการให้เกิดขึ้นในโรงเรียน และหลังจากนี้สำนักการศึกษาจะดำเนินการทำหนังสือเวียนแจ้งให้โรงเรียนรายงานผลการดำเนินการตามที่สำนักการศึกษากำหนด

  3. 31-08-2026
    ผล 50.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป

7831 P072 ส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน ผ่านสภานักเรียนที่เสียงเด็กมีพลัง รวม 0.00 · 2 รายงาน
  1. 24-09-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ในเรื่อง การส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน และให้นักเรียนดำเนินการนำเสนอเรื่องที่ตนเองต้องการให้เกิดขึ้นในโรงเรียน ซึ่งขณะนี้อยู่ระหว่างการติดตามผลการดำเนินการจากโรงเรียน

  2. 31-08-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ในเรื่อง การส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน และให้นักเรียนดำเนินการนำเสนอ เรื่องที่ตนเองต้องการให้เกิดขึ้นในโรงเรียน และหลังจากนี้สำนักการศึกษาจะดำเนินการทำหนังสือเวียนแจ้งให้โรงเรียนรายงานผลการดำเนินการตามที่สำนักการศึกษากำหนด

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

7 ขั้นตอน ดำเนินการแล้ว 6 เลยกำหนด 1
ตามแผน ณ วันนี้100.0%
ผลการดำเนินงานจริง90.0%
ช้ากว่าแผน 10.0%
ขั้นตอน
ต.ค.68
พ.ย.68
ธ.ค.68
ม.ค.69
ก.พ.69
มี.ค.69
เม.ย.69
พ.ค.69
มิ.ย.69
ก.ค.69
ส.ค.69
ก.ย.69
ต.ค.69
1 ขออนุมัติโครงการ และเงินประจำงวด
1 ต.ค. 68 – 31 ม.ค. 69
2 แต่งตั้งคณะกรรมการฯ และจัดเตรียมรายละเอียดการฝึกอบรมฯ
1 ม.ค. 69 – 30 มิ.ย. 69
3 จัดทำคำสั่งแต่งตั้งผู้เข้าร่วมการฝึกอบรมฯ
1 พ.ค. 69 – 31 ก.ค. 69
4 ดำเนินการฝึกอบรม กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจฯ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน
1 ก.ค. 69 – 31 ส.ค. 69
5 ดำเนินการฝึกอบรม กิจกรรมที่ 2 ประชุม เชิงปฏิบัติการเวทีถอดบทเรียนและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ฯ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน
1 ส.ค. 69 – 30 ก.ย. 69
6 ติดตามและประเมินผลการนำความรู้ไปใช้ โดยใช้แบบรายงานผลการดำเนินงานตามโครงการฯ
1 ส.ค. 69 – 30 ก.ย. 69
7 รายงานผลแก่ผู้บริหารฯ
1 ส.ค. 69 – 30 ก.ย. 69
วันนี้
ดำเนินการแล้วดำเนินการบางส่วนอยู่ระหว่างดำเนินการเลยกำหนดยังไม่ถึงกำหนด เหตุการณ์ (วันเดียว) วันนี้ 8 ต.ค. 69

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.728293, 100.511161)

บันทึกเมื่อ 12 พ.ย. 2568 แก้ไขล่าสุด 27 ส.ค. 2569 สยป. ตรวจสอบเมื่อ 27 ส.ค. 2569