ค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล

ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีการสื่อสาร ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว การพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 จำเป็นต้องเร่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีเพื่อการค้นคว้า การเรียนรู้ การแลกเปลี่ยน และการแบ่งปันความรู้ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างถูกต้องเหมาะสม สามารถคัดกรองข้อมูล วิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินข้อมูลได้อย่างเหมาะสม สามารถแก้ปัญหา ที่เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ มีจริยธรรมทางเทคโนโลยีได้ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในโรงเรียน จึงต้องจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนได้มีโอกาสสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่างๆ ผ่านการประยุกต์ความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากในชั้นเรียนและจากการศึกษาด้วยตนเองได้
สำนักงานเขตคลองสาน จึงจัดทำโครงการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ เพื่อเป็นการส่งเสริมและสนับสนุนให้โรงเรียนจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถสร้างองค์ความรู้ขึ้นได้เองจากการเชื่อมโยงความรู้เดิมที่มีอยู่เข้ากับความรู้และประสบการณ์ใหม่ๆ ที่ได้รับ และได้จากการลงมือปฏิบัติในกิจกรรมต่างๆ โดยการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ อันจะส่งผลให้เกิดการพัฒนาทักษะทางการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครได้อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป

วัตถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้โรงเรียนจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้สร้างสรรค์ผลงานต่างๆ เพื่อการเรียนรู้
2. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่างๆ ผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้

เป้าหมายโครงการ

ด้านปริมาณ
โรงเรียนในสังกัดเขตคลองสาน จำนวน 8 โรงเรียน มีผลงานของนักเรียนที่เกิดจากการนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ ตามขนาดของโรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนขนาดใหญ่ จำนวน 1 ผลงาน โรงเรียนขนาดกลาง จำนวน 2 ผลงาน และโรงเรียนขนาดเล็ก จำนวน 5 ผลงาน
ด้านคุณภาพ
นักเรียนในโรงเรียนสังกัดเขตคลองสานสามารถนำความรู้และทักษะในการใช้นวัตกรรม/สื่อ/เทคโนโลยีสารสนเทศต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานอย่างมีคุณภาพ

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนสามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่างๆ ผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองไดอย่างดี
2. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร มีการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะของนักเรียนให้สามารถนำนวัตกรรม หรือสื่อ หรือเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้สร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้
3. โรงเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้

ผู้ประสานงาน / ติดต่อ

วุฒิช*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

☰ รายการ ▦ การ์ด ▤ ตาราง

11 รายงาน · ภาพ 1

7674 อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) รวม 365.00 · 11 รายงาน

1. 25-09-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ดำเนินโครงการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้เสร็จสิ้นเรียบร้อยแล้ว

2. 25-08-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ดำเนินโครงการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้เสร็จสิ้นเรียบร้อยแล้ว

3. 24-07-2026
   ผล 20.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   โครงการอยู่ระหว่างโรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ ตามแผนการดำเนินงานของโรงเรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

4. 25-06-2026
   ผล 20.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   โครงการอยู่ระหว่างโรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ ตามแผนการดำเนินงานของโรงเรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

5. 25-05-2026
   ผล 20.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   โครงการอยู่ระหว่างโรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ ตามแผนการดำเนินงานของโรงเรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

6. 26-04-2026
   ผล 20.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   โครงการอยู่ระหว่างโรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ ตามแผนการดำเนินงานของโรงเรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

7. 25-03-2026
   ผล 20.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   โครงการอยู่ระหว่างโรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ ตามแผนการดำเนินงานของโรงเรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

8. 24-02-2026
   ผล 20.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   โครงการอยู่ระหว่างโรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ ตามแผนการดำเนินงานของโรงเรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

9. 20-01-2026
   ผล 20.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   โครงการอยู่ระหว่างโรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ ตามแผนการดำเนินงานของโรงเรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

10. 28-12-2025
    ผล 15.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างดำเนินการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานฯ

    ความเห็น สยป.: ต้องใส่ผลดำเนินการเป็นอันล่าสุดนะครับเพราะระบบไม่ SUM ให้แล้วครับ สมมุติว่า ดำเนินการได้ 10 แต่เดือนถัดมาไม่ได้ดำเนินการเพิ่มเติมให้ใส่เป็น 10 แต่ถ้ามีการดำเนินการเพิ่มเติมต้องบวกกับผลการดำเนินการในเดือนที่แล้วครับ [20-01-2026 15:22:49]
11. 28-11-2025
    ผล 10.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    ได้รับอนุมัติโครงการและการอนุมัติเงินประจำงวดโครงการค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้

    

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.730543, 100.509240)