60333

พัฒนาศักยภาพนักเล่าเรื่องท้องถิ่นกรุงเทพมหานคร ซึ่งเป็นบุคลากรด้านการท่องเที่ยวกรุงเทพมหานครท้องถิ่นภาคประชาชน ให้มีความรู้ความเข้าใจถึงความสำคัญของการเป็นนักเล่าเรื่องท้องถิ่น สามารถนำแนวทางไปเพิ่มพูนทักษะการเล่าเรื่องในแหล่งท่องเที่ยวที่มีอัตลักษณ์โดดเด่น รวมถึงประวัติศาสตร์ ศิลปวัฒนธรรม สถาปัตยกรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ประเพณีไทย และวิถีชีวิตในชุมชน จากผู้แทนนักเล่าเรื่องท้องถิ่นทั้ง 50 สำนักงานเขต จำนวน 2 รุ่น ได้แก่ (1) กลุ่มเครือข่ายนักเล่าเรื่องท้องถิ่นรุ่นเยาวชน 80 คน รวมเจ้าหน้าที่ 15 คน รวมเป็น 95 คน (2) กลุ่มเครือข่ายนักเล่าเรื่องท้องถิ่นรุ่นประชาชนทั่วไป 80 คน รวมเจ้าหน้าที่ 15 คน รวมเป็น 95 คน โดยเข้าร่วมกิจกรรมการพัฒนาศักยภาพบุคลากรในลักษณะการอบรมเชิงปฏิบัติการ ณ โรงแรมหรือสถานที่อบรมในกรุงเทพมหานคร และในแหล่งท่องเที่ยวของกรุงเทพมหานคร จำนวนรุ่นละ 3 วัน

1. นักเล่าเรื่องท้องถิ่น ได้รับการถ่ายทอดความรู้ ประสบการณ์ การพัฒนาตนเองเพื่อเป็นบุคลากรที่มีคุณค่าในด้านการท่องเที่ยวของกรุงเทพมหานคร
2. คนในชุมชนมีอาชีพเพิ่มมากขึ้น เป็นนักเล่าเรื่องท้องถิ่นประจำชุมชน เกิดความรัก ความภาคภูมิใจ ความมั่นใจในการถ่ายทอดวัฒนธรรมในชุมชน ที่บ่งบอกถึงอัตลักษณ์ในแหล่งท่องเที่ยวของกรุงเทพมหานคร

นางสา*******

กรุงเทพมหานคร เมืองหลวงของประเทศไทยและของภูมิภาค มีประวัติศาสตร์ความเป็นมาที่ยาวนาน มีศิลปวัฒนธรรม ประเพณี รวมทั้งวิถีชีวิตที่หลากหลาย เป็นศูนย์กลางความเจริญทางด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม การคมนาคม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ สิ่งเหล่านี้คือต้นทุนทางวัฒนธรรม ส่งผลให้เกิดการท่องเที่ยวทางวัฒนธรรมในทุกพื้นที่ของประเทศ นักเดินทางภายในประเทศและนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติที่เดินทางมาเยือนกรุงเทพมหานคร ซึ่งมีแหล่งท่องเที่ยวที่เป็นแหล่งท่องเที่ยวชุมชน แหล่งท่องเที่ยวภูมิปัญญา แหล่งท่องเที่ยววิถีท้องถิ่น โดยแต่ละที่ต่างมีเอกลักษณ์มีอัตลักษณ์เฉพาะตัว และแต่ละแหล่งจะมีบุคลากรในท้องถิ่นซึ่งเป็นบุคคลสำคัญ ซึ่งเป็นคนในท้องถิ่น คนในชุมชน คนในพื้นที่ คนในพื้นที่ใกล้เคียง หรือคนนอกพื้นที่ ที่สามารถเป็นผู้ถ่ายทอดความเป็นมาของท้องถิ่น บอกเล่าเหตุการณ์ ตำนาน นิทาน บทเพลง บทกวี ความเป็นพื้นถิ่น พื้นบ้าน หรือเรื่องราวในอดีตจนปัจจุบันของท้องถิ่น แลกเปลี่ยนข้อมูล ถามตอบเหตุการณ์สำคัญของพื้นที่ สามารถนำเสนอภาพเก่าเล่าเรื่อง ประวัติศาสตร์ความรู้ ทั้งทางวิชาการ หรือความระลึกถึงอดีตได้อย่างเป็นธรรมชาติ ได้อย่างสนุกสนาน มีความสัมพันธ์กับพื้นที่แหล่งท่องเที่ยว บอกเล่าความสัมพันธ์ของคนในพื้นที่และย่านแหล่งท่องเที่ยวได้น่าน่าสนใจ นักเล่าเรื่องท้องถิ่น สามารถเป็นได้ทั้ง ครูภูมิปัญญา ผู้เฒ่าผู้แก่ ผู้อาวุโส เจ้าของบ้านเก่า พิพิธภัณฑ์ชุมชน พระคุณเจ้า ปราชญ์ชุมชน ผู้นำทางศาสนา เจ้าของกิจการ/เถ้าแก่ คนทำขนมโบราณ เกษตรกร นักดนตรี คนพายเรือ นายท้ายเรือ ไกด์ท้องถิ่น นักสะสม บ้านโบราณ ร้านหัตถกรรม ผู้นำชุมชน ผู้ริเริ่มการท่องเที่ยวในท้องถิ่น นักเล่าเรื่องกลุ่มเด็กเยาวชนคนรุ่นใหม่ ที่เสมือนบันทึกตำนานประวัติศาสตร์ไว้ พร้อมที่จะถ่ายทอดเรื่องราวต่างๆ ให้คนทั่วไปหรือนักท่องเที่ยวได้รับรู้และตระหนักถึงคุณค่าวัฒนธรรมชุมชน บุคคลสำคัญในพื้นที่ชุมชนนี้ถูกนิยามเรียกว่า “นักเล่าเรื่องท้องถิ่น” ซึ่งสมควรที่จะได้เป็นหนึ่งในวิชาชีพที่ได้รับการยกย่อง เชิดชูคุณค่าและได้รับการสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง ทั้งนี้ จากการลงพื้นที่และได้รับข้อมูลจากสำนักงานเขต พบว่า ในแต่ละเขตของกรุงเทพมหานครมีผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้ที่มีประสบการณ์ชีวิต สามารถเป็นนักเล่าเรื่องท้องถิ่นได้ ทั้งประชาชน ผู้สูงวัย รวมถึงกลุ่มเยาวชนคนรุ่นใหม่ แต่บางท่านยังขาดทักษะในการเล่าเรื่อง การสื่อสาร การแนะนำความสำคัญของท้องถิ่น การเชื้อเชิญการชักชวนให้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจ รวมถึงการปฏิสัมพันธ์กับนักท่องเที่ยว การดึงสมรรถนะ การดึงศักยภาพที่จำเป็น เพื่อให้การเล่าเรื่องในแหล่งท่องเที่ยวตนเองได้มีอรรถรสได้อย่างน่าสนใจ
สำนักงานวัฒนธรรมและการท่องเที่ยว ได้พิจารณาจัดทำโครงการค่าใช้จ่ายในการพัฒนาศักยภาพนักเล่าเรื่องท้องถิ่นกรุงเทพมหานคร เนื่องจากเล็งเห็นว่าอาชีพ “นักเล่าเรื่องท้องถิ่น”เป็นกลไกสำคัญของภาคประชาชนที่จะยังคงอยู่คู่กับแหล่งท่องเที่ยว จึงเห็นควรพัฒนาศักยภาพบุคลากรการท่องเที่ยว เพื่อเพิ่มพูนวิสัยทัศน์ ความรู้ ความเข้าใจ ด้านการพัฒนาทักษะการสื่อสารกับนักท่องเที่ยวการพัฒนาสรรถนะดึงศักยภาพนักเล่าเรื่องท้องถิ่นให้เป็นบุคลากรที่สำคัญต่อแหล่งท่องเที่ยว รวมถึงสร้างความร่วมมือกับเครือข่ายด้านการท่องเที่ยวในกรุงเทพมหานคร นำไปสู่การพัฒนาการท่องเที่ยวในกรุงเทพมหานครอย่างยั่งยืนต่อไป