62370

ปี 2569 โครงการ 5ดำเนินการแล้วเสร็จ

ค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้

1. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้โรงเรียนจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถ นำนวัตกรรม สื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้สร้างสรรค์ผลงานต่างๆ เพื่อการเรียนรู้ 2. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่างๆ ผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ด้วยตนเองได้

งบประมาณ (บาท)
89,000
ระยะเวลา
-
ตัวชี้วัด
1
ขั้นตอนตามแผน
5

สถานะโครงการล่าสุด

5ดำเนินการแล้วเสร็จ อัปเดตเมื่อ 25 มี.ค. 2569 โดย นางสา*******
ความคืบหน้ารวม
100%

หน่วยงานและผู้รับผิดชอบ

  • หน่วยงาน: สำนักงานเขตหนองแขม
  • กอง/ฝ่าย: ฝ่ายการศึกษา
  • สร้างโดย: นางสา******* เมื่อ 28 พ.ย. 2568
  • แก้ไขล่าสุดโดย: นางสา******* เมื่อ 25 มี.ค. 2569
  • อนุมัติโดย (SED): นางสา******* เมื่อ 25 มี.ค. 2569
  • สถานะการอนุมัติ (SED): 1

รายละเอียดโครงการ

เป้าหมาย
1. ด้านปริมาณ - โรงเรียนมีผลงานของนักเรียนที่เกิดจากการนำนวัตกรรม สื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ ตามขนาดของโรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนขนาดใหญ่ จำนวน ๓ ผลงาน และโรงเรียนขนาดเล็ก จำนวน 1 ผลงาน
2. ด้านคุณภาพ - นักเรียนสามารถนำความรู้และทักษะในการใช้นวัตกรรม สื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศต่างๆ มาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานอย่างมีคุณภาพ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. ครูได้แนวทางในการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนนำนวัตกรรม สื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้สร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้
2. นักเรียนสามารถสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่างๆ ผ่านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้วยตนเองได้
3. โรงเรียนมีผลงานของนักเรียนที่เกิดจากการนำนวัตกรรม สื่อหรือเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้
ผู้ประสานงาน / ติดต่อ
นางสา*******
แนวคิด
ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีการสื่อสารทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง ในด้านต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว การพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ ๒๑ จำเป็นต้องเร่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีเพื่อการค้นคว้า การเรียนรู้ การแลกเปลี่ยน และการแบ่งปันความรู้ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างถูกต้องเหมาะสม สามารถคัดกรองข้อมูล วิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินข้อมูลได้อย่างเหมาะสม สามารถแก้ปัญหา ที่เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ มีจริยธรรมทางเทคโนโลยี การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในโรงเรียน จึงต้องจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนได้มีโอกาสสร้างความรู้และสร้างสรรค์ชิ้นงานต่าง ๆ ผ่านการประยุกต์ความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากในชั้นเรียนและจากการศึกษาด้วยตนเองได้
ฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขตหนองแขม จึงจัดทำโครงการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ เพื่อเป็นการส่งเสริมและสนับสนุนให้โรงเรียนจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้สามารถสร้างองค์ความรู้ขึ้นได้เองจากการเชื่อมโยงความรู้เดิมที่มีอยู่เข้ากับความรู้และประสบการณ์ใหม่ๆ ที่ได้รับ และได้จากการลงมือปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ โดยการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ อันจะส่งผลให้เกิดการพัฒนาทักษะทางการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครได้อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป

01ตัวชี้วัดของโครงการ 1

ตัวชี้วัดปีเป้าหมายผลการดำเนินงานความคืบหน้า
อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) 2569 100 0
0%

แผนปฏิบัติงานโครงการ (Gantt chart) 5

ความคืบหน้าจริง
100%
ทำได้ 100 จาก 100 (น้ำหนักงาน)
ควรได้ตามแผน ณ วันนี้
100%
ประเมินจากช่วงเวลาของแต่ละขั้นตอน
เทียบกับแผน
ตามแผน
ผลต่างของสองค่าข้างต้น
สถานะขั้นตอน
เสร็จ 5 / 5
กำลังทำ 0 · ล่าช้า 0 · ยังไม่เริ่ม 0
✓ เสร็จแล้ว ▶ กำลังดำเนินการ ⚠ ล่าช้า ○ ยังไม่เริ่ม แถบสีเข้ม = ส่วนที่ทำได้แล้ว · เส้นดำ = วันนี้ (12 พ.ย. 2569)

วันนี้อยู่หลังช่วงเวลาของแผนทั้งหมดแล้ว (สิ้นสุด 30 ก.ย. 2569)

ดูเป็นตาราง
ขั้นตอนรายละเอียดช่วงเวลาน้ำหนักงานทำได้สถานะ
1 จัดทำ-เสนอขออนุมัติโครงการ 1 ต.ค. 2568 – 31 ต.ค. 2568 10 10 ✓ เสร็จแล้ว
2 จัดซื้อวัสดุสำหรับใช้ในการจัดกิจกรรม โดยวิธีเฉพาะเจาะจง 1 พ.ย. 2568 – 30 ก.ย. 2569 30 30 ✓ เสร็จแล้ว
3 โรงเรียนจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงาน 1 ม.ค. 2569 – 30 ก.ย. 2569 30 30 ✓ เสร็จแล้ว
4 โรงเรียนคัดสรรผลงานของนักเรียนที่มีคุณภาพดีที่สุดส่งสำนักการศึกษา ตามขนาดของโรงเรียน 1 ม.ค. 2569 – 30 ก.ย. 2569 20 20 ✓ เสร็จแล้ว
5 สรุปและรายงานผล 1 ม.ค. 2569 – 30 ก.ย. 2569 10 10 ✓ เสร็จแล้ว

รายงานผลตัวชี้วัด: Timeline และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย 5

อัตราการบรรลุเป้าหมาย = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ ค่าเป้าหมาย · แนวโน้มคำนวณจากรายงานที่มีอย่างน้อย 3 วันที่ (เส้นถดถอยเชิงเส้น) และเทียบกับสิ้นปีงบประมาณ (30 ก.ย.) ของตัวชี้วัด · ดูรายงานผลทั้งหมด

อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)

ปี 2569 · เป้าหมาย 100 ร้อยละ

บรรลุเป้าหมาย
กราฟแนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย 5 รายงาน ล่าสุด 100% ของเป้าหมาย0%50%100%เป้าหมาย 100 ร้อยละสิ้นปีงบฯ 30 ก.ย. 256930 พ.ย. 2568 · ผลที่รายงาน 10 · ผลตามวิธีคำนวณ 10 (10% ของเป้า)26 ธ.ค. 2568 · ผลที่รายงาน 40 · ผลตามวิธีคำนวณ 40 (40% ของเป้า)26 ม.ค. 2569 · ผลที่รายงาน 70 · ผลตามวิธีคำนวณ 70 (70% ของเป้า)25 ก.พ. 2569 · ผลที่รายงาน 90 · ผลตามวิธีคำนวณ 90 (90% ของเป้า)25 มี.ค. 2569 · ผลที่รายงาน 100 · ผลตามวิธีคำนวณ 100 (100% ของเป้า)100%30 พ.ย. 256825 มี.ค. 2569
  • ผลล่าสุด (25 มี.ค. 2569)รายงานล่าสุด 100 ร้อยละ = 100% ของเป้าหมาย 100 ร้อยละ
  • แนวโน้มอัตราการบรรลุเป้าหมายเปลี่ยน +24 จุดเปอร์เซ็นต์ต่อเดือน (ถดถอยเชิงเส้นจากรายงาน 5 วันที่)
    ช่วงล่าสุด: +10.9 จุด/เดือน
  • คาดการณ์บรรลุเป้าหมายแล้ว (ถึงเป้าครั้งแรกเมื่อ 25 มี.ค. 2569)
  • การรายงานรายงานแล้ว 5 ครั้ง · ล่าสุด 232 วันที่แล้ว
Timeline ล่าสุด 5 จาก 5 รายงาน
  1. 100 ▲ +10 จากรายงานก่อนหน้า 100% ของเป้า รายงาน #486304
    ดำเนินการแล้วเสร็จตามวัตถุประสงค์ของโครงการแล้ว
  2. 90 ▲ +20 จากรายงานก่อนหน้า 90% ของเป้า รายงาน #476115
    สำนักงานเขตคัดสรรผลงานของนักเรียนที่มีคุณภาพดีที่สุดส่งสำนักการศึกษา ตามขนาดของโรงเรียน
  3. 70 ▲ +30 จากรายงานก่อนหน้า 70% ของเป้า รายงาน #406908
    โรงเรียนจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานด้วยตนเอง
  4. 40 ▲ +30 จากรายงานก่อนหน้า 40% ของเป้า รายงาน #390681
    จัดซื้อวัสดุสำหรับใช้ในการจัดกิจกรรม โดยวิธีเฉพาะเจาะจง
  5. 10 10% ของเป้า รายงาน #382085
    โรงเรียนจัดทำและเสนอขออนุมัติโครงการต่อผู้อำนวยการเขต
ดูเป็นตาราง (ทุกรายงาน)
วันที่ผลที่รายงานเปลี่ยนแปลงผลตามวิธีคำนวณ% ของเป้า
25 มี.ค. 2569 100 +10 100 100
25 ก.พ. 2569 90 +20 90 90
26 ม.ค. 2569 70 +30 70 70
26 ธ.ค. 2568 40 +30 40 40
30 พ.ย. 2568 10 - 10 10

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.705402, 100.349149)