535104
| ID | 535104 |
|---|---|
| ชื่อโครงการ | ค่าใช้จ่ายในการติดตามการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox) |
| Report Date | 11-09-2026 |
| ชื่อตัวชี้วัด | อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) |
| Project Kpi Result | 100 |
| Photo |  |
| ตัวชี้วัดของโครงการ | อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) |
| Tb Proj Kpi Project Kpi | (not set) |
| Lat | (not set) |
| Lng | (not set) |
| Gis ID | (not set) |
| Gis Layer | (not set) |
| Report Note2 | (not set) |
| Created At | 11-09-2026 |
| แก้ไขโดย | ณทิพร******* |
| บันทึกโดย | พนิดา******* |
| Updated At | 05-10-2026 |
| หน่วยงาน | สำนักงานเขตหนองจอก |
| กอง/ฝ่าย | ฝ่ายการศึกษา |
| Project Id2 | (not set) |
| Project Name | (not set) |
| Link Url1 | (not set) |
| Link Url2 | (not set) |
| Link Url3 | (not set) |
| Link Url4 | (not set) |
| Link Url5 | (not set) |
| Activity Type | (not set) |
| Report Note | สรุปผลการดำเนินโครงการค่าใช้จ่ายในการติดตามการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 จำนวน 3 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนสุเหร่าคลองสิบ โรงเรียนสามแยกท่าไข่ และโรงเรียนวัดพระยาปลา โรงเรียนสุเหร่าคลองสิบ เป้าหมาย นักเรียนระดับชั้นอนุบาลศึกษาถึงประถมศึกษา กิจกรรม • กิจกรรมจรวดขวดน้ำ นักเรียนทุกระดับชั้นได้เรียนรู้ในรูปแบบ STEAM Education ผ่านกิจกรรม Active learning ได้ลงมือวางแผน ออกแบบชิ้นงาน สร้างแบบงาน แก้ไขแบบงาน และนำเสนอชิ้นงานร่วมกับสมาชิกในกลุ่ม โดยมีครูเป็นผู้คอยชี้แนะ แนะนำ กระตุ้น ส่งเสริม ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ จนนักเรียนสร้างชิ้นงานได้สำเร็จ ประโยชน์ • นักเรียนเกิดสมรรถนะ 7 สมรรถนะของนักเรียนกรุงเทพมหานคร คือ การจัดการตนเอง การคิดขั้นสูง การสื่อสาร การรวมพลังทำงานเป็นทีม การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง การอยู่ร่วมกับธรรมชาติอย่างยั่งยืน และการสร้างสรรค์นวัตกรรม • นักเรียนเป็น "ผู้เรียนแห่งมหานคร" มีอัตลักษณ์ คือ รู้หน้าที่ มีจิตสาธารณะ รักษ์สิ่งแวดล้อม เป็นนวัตกรที่พร้อมรับทุกการเปลี่ยนแปลง ตามนโยบายด้านการศึกษาของกรุงเทพมหานคร โรงเรียนสามแยกท่าไข่ เป้าหมาย นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา กิจกรรม • การประดิษฐ์และพัฒนานวัตกรรม โรงเรือนเพาะชำผักไฮโดรโปนิกส์และผักปลอดสารพิษ ด้วยระบบน้ำนิ่ง (Deep water culture-DWC) และระบบน้ำวน (Nutrient Film Technique-NFT) ด้วยเครื่องควบคุมการจ่ายน้ำ โดยใช้พลังงานจากโซลาร์เซลล์ ประโยชน์ • ครูสามารถออกแบบกระบวนการเรียนรู้ คิดค้นนวัตกรรม หรือการประยุกต์ใช้นวัตกรรมการศึกษาต่าง ๆ ให้เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน • นักเรียนสามารถคิดค้นและนำนวัตกรรมไปใช้ได้อย่างสร้างสรรค์ • โรงเรียนสามแยกท่าไข่ได้รับการยกระดับสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox) ตลอดจนได้รับการพัฒนาคุณภาพในด้านการจัดการเรียนการสอน การใช้เทคโนโลยีสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน • โรงเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมนักเรียนให้มีทักษะทางการเรียนรู้ ทักษะงานอาชีพด้านนวัตกรรมการทำงาน สามารถนำไปใช้ได้จริง โรงเรียนวัดพระยาปลา เป้าหมาย นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา กิจกรรม • กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติการปลูกผักปลอดสารพิษด้วยปุ๋ยหมักอินทรีย์และน้ำหมักชีวภาพตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง • กิจกรรมพัฒนาระบบสูบน้ำพลังงานแสงอาทิตย์เพื่อบริหารจัดการน้ำสู่คลองไส้ไก่สำหรับแหล่งเรียนรู้ทางการเกษตร • การประดิษฐ์และพัฒนานวัตกรรม โรงเรือนเพาะชำผักไฮโดรโปนิกส์และผักปลอดสารพิษ ด้วยระบบน้ำนิ่ง (Deep water culture-DWC) และระบบน้ำวน (Nutrient Film Technique-NFT) ด้วยเครื่องควบคุมการจ่ายน้ำ โดยใช้พลังงานจากโซลาร์เซลล์ ประโยชน์ • นักเรียนมีทักษะด้านการทำงานเป็นทีม ทักษะด้านการสื่อสาร กล้าคิดเอง กล้าตัดสินใจ ลงมือและแก้ปัญหาเองได้ ผลิตผลงานอย่างสร้างสรรค์ได้ |
| Project Id1 | (not set) |
| Project Kpi1 | (not set) |
| Sed Approved | 1 |
| Sed Approve By | 240 |
| Sed Approve At | 05-10-2026 14:05:29 |
| Project Kpi Result1 | 0 |
| Project Kpi Result2 | 0 |
| Photo2 | (not set) |
| Project Kpi Result3 | 0 |
| Project Kpi Result4 | 0 |
| Project Kpi Result5 | 0 |
| Project Kpi Result6 | 0 |
| Project Kpi Result7 | 0 |
| Project Kpi Result8 | 0 |
| Sed Commentnote | (not set) |
| Api Inserted | 0 |
| Depart Id Fk67 | (not set) |
| Subdepart Id Fk67 | (not set) |
| Project Kpi Result9 | 0 |
| Project Kpi Result10 | 0 |
ค่าใช้จ่ายในการติดตามการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox)
อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)
รายละเอียดการรายงาน
สรุปผลการดำเนินโครงการค่าใช้จ่ายในการติดตามการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
จำนวน 3 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนสุเหร่าคลองสิบ โรงเรียนสามแยกท่าไข่ และโรงเรียนวัดพระยาปลา
โรงเรียนสุเหร่าคลองสิบ
เป้าหมาย นักเรียนระดับชั้นอนุบาลศึกษาถึงประถมศึกษา
กิจกรรม
• กิจกรรมจรวดขวดน้ำ นักเรียนทุกระดับชั้นได้เรียนรู้ในรูปแบบ STEAM Education ผ่านกิจกรรม Active learning ได้ลงมือวางแผน ออกแบบชิ้นงาน สร้างแบบงาน แก้ไขแบบงาน และนำเสนอชิ้นงานร่วมกับสมาชิกในกลุ่ม โดยมีครูเป็นผู้คอยชี้แนะ แนะนำ กระตุ้น ส่งเสริม ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ จนนักเรียนสร้างชิ้นงานได้สำเร็จ
ประโยชน์
• นักเรียนเกิดสมรรถนะ 7 สมรรถนะของนักเรียนกรุงเทพมหานคร คือ การจัดการตนเอง การคิดขั้นสูง
การสื่อสาร การรวมพลังทำงานเป็นทีม การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง การอยู่ร่วมกับธรรมชาติอย่างยั่งยืน และการสร้างสรรค์นวัตกรรม
• นักเรียนเป็น "ผู้เรียนแห่งมหานคร" มีอัตลักษณ์ คือ รู้หน้าที่ มีจิตสาธารณะ รักษ์สิ่งแวดล้อม เป็นนวัตกรที่พร้อมรับทุกการเปลี่ยนแปลง ตามนโยบายด้านการศึกษาของกรุงเทพมหานคร
โรงเรียนสามแยกท่าไข่
เป้าหมาย นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา
กิจกรรม
• การประดิษฐ์และพัฒนานวัตกรรม โรงเรือนเพาะชำผักไฮโดรโปนิกส์และผักปลอดสารพิษ ด้วยระบบน้ำนิ่ง (Deep water culture-DWC) และระบบน้ำวน (Nutrient Film Technique-NFT) ด้วยเครื่องควบคุมการจ่ายน้ำ โดยใช้พลังงานจากโซลาร์เซลล์
ประโยชน์
• ครูสามารถออกแบบกระบวนการเรียนรู้ คิดค้นนวัตกรรม หรือการประยุกต์ใช้นวัตกรรมการศึกษาต่าง ๆ ให้เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน
• นักเรียนสามารถคิดค้นและนำนวัตกรรมไปใช้ได้อย่างสร้างสรรค์
• โรงเรียนสามแยกท่าไข่ได้รับการยกระดับสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox) ตลอดจนได้รับการพัฒนาคุณภาพในด้านการจัดการเรียนการสอน การใช้เทคโนโลยีสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน
• โรงเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมนักเรียนให้มีทักษะทางการเรียนรู้ ทักษะงานอาชีพด้านนวัตกรรมการทำงาน สามารถนำไปใช้ได้จริง
โรงเรียนวัดพระยาปลา
เป้าหมาย นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา
กิจกรรม
• กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติการปลูกผักปลอดสารพิษด้วยปุ๋ยหมักอินทรีย์และน้ำหมักชีวภาพตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
• กิจกรรมพัฒนาระบบสูบน้ำพลังงานแสงอาทิตย์เพื่อบริหารจัดการน้ำสู่คลองไส้ไก่สำหรับแหล่งเรียนรู้ทางการเกษตร
• การประดิษฐ์และพัฒนานวัตกรรม โรงเรือนเพาะชำผักไฮโดรโปนิกส์และผักปลอดสารพิษ ด้วยระบบน้ำนิ่ง (Deep water culture-DWC) และระบบน้ำวน (Nutrient Film Technique-NFT) ด้วยเครื่องควบคุมการจ่ายน้ำ โดยใช้พลังงานจากโซลาร์เซลล์
ประโยชน์
• นักเรียนมีทักษะด้านการทำงานเป็นทีม ทักษะด้านการสื่อสาร กล้าคิดเอง กล้าตัดสินใจ ลงมือและแก้ปัญหาเองได้ ผลิตผลงานอย่างสร้างสรรค์ได้
รูปภาพและลิงก์
ข้อมูลเพิ่มเติม
- จำนวน TARGET รายครั้ง: 0
- ผลงานเทียบ TARGET รายครั้ง: 0
หน่วยงานและผู้รายงาน
- หน่วยงาน: สำนักงานเขตหนองจอก
- กอง/ฝ่าย: ฝ่ายการศึกษา
- บันทึกโดย: พนิดา******* เมื่อ 11 ก.ย. 2569
- แก้ไขล่าสุดโดย: ณทิพร******* เมื่อ 5 ต.ค. 2569
- สถานะการอนุมัติ (SED): 1