ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้
- ค่าเป้าหมาย
- 100.00 ร้อยละ
- ผลการดำเนินงาน
- 100.00
สำนักงานเขตบางเขน · ฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังคม
แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ
| รหัส | ตัววัดผล (KR/KPI) | ค่าเป้าหมาย | หน่วย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า | รายงานผล | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7321 | ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ | 100.00 | ร้อยละ | 100.00 | 100.00% | 10 รายงาน · ล่าสุด 27-07-2026 | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery
สรุปรายงานผลการดำเนินการพร้อมปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะให้ สพส.
ปัจจุบันทุกศูนย์ ของเขตบางเขน หลักสูตรที่นำไปใช้แล้ว หลักสูตรที่ใช้ ได้แก่ - หลักสูตร "หนูน้อยมารยาทงาม" - หลักสูตร "แรกรักประทับใจ" กิจกรรมเคลื่อนไหวตบมือตามอำนองเพลง - หลักสูตรแนวทางการศึกษาวิถีพุทธ (ศูนย์เด็กวัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต)
ปัจจุบันทุกศูนย์ ของเขตบางเขน หลักสูตรที่นำไปใช้แล้ว หลักสูตรที่ใช้ ได้แก่ - หลักสูตร "หนูน้อยมารยาทงาม" - หลักสูตร "แรกรักประทับใจ" กิจกรรมเคลื่อนไหวตบมือตามอำนองเพลง - หลักสูตรแนวทางการศึกษาวิถีพุทธ (ศูนย์เด็กวัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต)
ปัจจุบันทุกศูนย์ ของเขตบางเขน หลักสูตรที่นำไปใช้แล้ว หลักสูตรที่ใช้ ได้แก่
- หลักสูตร "หนูน้อยมารยาทงาม"
- หลักสูตร "แรกรักประทับใจ" กิจกรรมเคลื่อนไหวตบมือตามอำนองเพลง
- หลักสูตรแนวทางการศึกษาวิถีพุทธ (ศูนย์เด็กวัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต)
นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
ศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
ศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
ศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
เข้าร่วมประชุมร่างข้อบัญญัติกรุงเทพมหานคร เรื่องศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ในการให้ข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะ และรับฟังปัญหาในทุกมิติเพื่อประกอบการพิจารณาร่างข้อบัญญัติกรุงเทพมหานคร ฯ และศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
สรุปรายงานผลการดำเนินการพร้อมปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะให้ สพส.
26-06-2026
ปัจจุบันทุกศูนย์ ของเขตบางเขน หลักสูตรที่นำไปใช้แล้ว หลักสูตรที่ใช้ ได้แก่ - หลักสูตร "หนูน้อยมารยาทงาม" - หลักสูตร "แรกรักประทับใจ" กิจกรรมเคลื่อนไหวตบมือตามอำนองเพลง - หลักสูตรแนวทางการศึกษาวิถีพุทธ (ศูนย์เด็กวัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต)
ปัจจุบันทุกศูนย์ ของเขตบางเขน หลักสูตรที่นำไปใช้แล้ว หลักสูตรที่ใช้ ได้แก่ - หลักสูตร "หนูน้อยมารยาทงาม" - หลักสูตร "แรกรักประทับใจ" กิจกรรมเคลื่อนไหวตบมือตามอำนองเพลง - หลักสูตรแนวทางการศึกษาวิถีพุทธ (ศูนย์เด็กวัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต)
ปัจจุบันทุกศูนย์ ของเขตบางเขน หลักสูตรที่นำไปใช้แล้ว หลักสูตรที่ใช้ ได้แก่
- หลักสูตร "หนูน้อยมารยาทงาม"
- หลักสูตร "แรกรักประทับใจ" กิจกรรมเคลื่อนไหวตบมือตามอำนองเพลง
- หลักสูตรแนวทางการศึกษาวิถีพุทธ (ศูนย์เด็กวัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต)
นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
ศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
ศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
ศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
เข้าร่วมประชุมร่างข้อบัญญัติกรุงเทพมหานคร เรื่องศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ในการให้ข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะ และรับฟังปัญหาในทุกมิติเพื่อประกอบการพิจารณาร่างข้อบัญญัติกรุงเทพมหานคร ฯ และศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผล | รายละเอียด | ภาพ | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|
| 27-07-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | สรุปรายงานผลการดำเนินการพร้อมปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะให้ สพส. | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 26-06-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ปัจจุบันทุกศูนย์ ของเขตบางเขน หลักสูตรที่นำไปใช้แล้ว หลักสูตรที่ใช้ ได้แก่ - หลักสูตร "หนูน้อยมารยาทงาม" - หลักสูตร "แรกรักประทับใจ" กิจกรรมเคลื่อนไหวตบมือตามอำนองเพลง - หลักสูตรแนวทางการศึกษาวิถีพุทธ (ศูนย์เด็กวัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต) | ![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 26-05-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ปัจจุบันทุกศูนย์ ของเขตบางเขน หลักสูตรที่นำไปใช้แล้ว หลักสูตรที่ใช้ ได้แก่ - หลักสูตร "หนูน้อยมารยาทงาม" - หลักสูตร "แรกรักประทับใจ" กิจกรรมเคลื่อนไหวตบมือตามอำนองเพลง - หลักสูตรแนวทางการศึกษาวิถีพุทธ (ศูนย์เด็กวัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต) | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 24-04-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ปัจจุบันทุกศูนย์ ของเขตบางเขน หลักสูตรที่นำไปใช้แล้ว หลักสูตรที่ใช้ ได้แก่ - หลักสูตร "หนูน้อยมารยาทงาม" - หลักสูตร "แรกรักประทับใจ" กิจกรรมเคลื่อนไหวตบมือตามอำนองเพลง - หลักสูตรแนวทางการศึกษาวิถีพุทธ (ศูนย์เด็กวัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต) |
– | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 26-03-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 24-02-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 26-01-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | ศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 24-12-2025 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | ศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 25-11-2025 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | ศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 27-10-2025 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | เข้าร่วมประชุมร่างข้อบัญญัติกรุงเทพมหานคร เรื่องศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ในการให้ข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะ และรับฟังปัญหาในทุกมิติเพื่อประกอบการพิจารณาร่างข้อบัญญัติกรุงเทพมหานคร ฯ และศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง
| ลำดับ | ขั้นตอน/รายละเอียดงาน | ร้อยละของงาน | ผลการดำเนินงาน | ช่วงเวลา | ความคืบหน้า | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | จัดทำบันทึกส่งแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่นำไปใช้ | 25.00 | 25.00 | 1 ต.ค. 68 – 30 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 2 | ประสาน กำกับ ติดตาม ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครในพื้นที่ นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯไปใช้ | 25.00 | 25.00 | 1 พ.ย. 68 – 30 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 3 | ติดตามผลร่วมกับ สพส. | 25.00 | 25.00 | 1 พ.ย. 68 – 30 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 4 | สรุปรายงานผลการดำเนินการพร้อมปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะให้ สพส. | 25.00 | 25.00 | 1 ส.ค. 69 – 30 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| รวม 4 ขั้นตอน | 100.00 | 100.00 |
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.873369, 100.596076)