ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้
- ค่าเป้าหมาย
- 100.00 ร้อยละ
- ผลการดำเนินงาน
- 100.00
สำนักงานเขตดอนเมือง · ฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังคม
แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ
แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ
| รหัส | ตัววัดผล (KR/KPI) | ค่าเป้าหมาย | หน่วย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า | รายงานผล | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7321 | ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ | 100.00 | ร้อยละ | 100.00 | 100.00% | 12 รายงาน · ล่าสุด 21-09-2026 | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนกันยายน 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว และดำเนินการจัดทำสรุปผลและรายงานผลการดำเนินการให้ผู้บริหารทราบเรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนสิงหาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนกรกฎาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนกรกฎาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนมิถุนายน 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
การนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนพฤษภาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนมีนาคม 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนมีนาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้ในศูนย์ ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับ
อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง
อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง
อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง
21-09-2026
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนกันยายน 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว และดำเนินการจัดทำสรุปผลและรายงานผลการดำเนินการให้ผู้บริหารทราบเรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนสิงหาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนกรกฎาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
21-07-2026
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนกรกฎาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
24-06-2026
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนมิถุนายน 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
25-05-2026
การนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนพฤษภาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
21-04-2026
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนมีนาคม 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
23-03-2026
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนมีนาคม 2569 ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%)
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้ในศูนย์ ดังนี้
4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว
4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว
4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับ
อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง
อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง
อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง
| วันที่รายงาน | ตัวชี้วัด | ผล | รายละเอียด | ภาพ | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|
| 21-09-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนกันยายน 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว และดำเนินการจัดทำสรุปผลและรายงานผลการดำเนินการให้ผู้บริหารทราบเรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%) |
![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 24-08-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนสิงหาคม 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%) |
– | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 05-08-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนกรกฎาคม 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%) |
– | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 21-07-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนกรกฎาคม 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว |
![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 24-06-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนมิถุนายน 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%) |
![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 25-05-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | การนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้ ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนพฤษภาคม 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%) |
![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 21-04-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนมีนาคม 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%) | ![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 23-03-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ นำไปใช้ในศูนย์ฯ ประจำเดือนมีนาคม 2569 ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว (ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว คิดเป็น 100%) |
![]() |
ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 25-02-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 100.00 | ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ จำนวน 3 ศูนย์ ได้ดำเนินการนำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้ในศูนย์ ดังนี้ 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนปิ่นเจริญ 2 นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ มาปรับใช้เรียบร้อยแล้ว 4.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นปอ.ประจำพื้นที่สีกัน นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาวิถีพุทธ และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ เรียบร้อยแล้ว 4.3 ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดพรหมรังษี นำแผนการเรียนรู้ตามแนวการศึกษาวอลดอร์ฟ แนวทางการศึกษาไฮสโคป และแนวการศึกษามอนเทสเซอรี่ มาปรับ |
– | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 22-01-2026 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 24-12-2025 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 24-12-2025 | 7321 ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็… | 0.00 | อยู่ระหว่าง สพส. ดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง | – | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง
| ลำดับ | ขั้นตอน/รายละเอียดงาน | ร้อยละของงาน | ผลการดำเนินงาน | ช่วงเวลา | ความคืบหน้า | สถานะ สยป. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | การประชาสัมพันธ์ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่ นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยของ ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครนำมา ปรับใช้ | 40.00 | 40.00 | 1 ธ.ค. 68 – 31 ม.ค. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 2 | การติดตามผลการดำเนินงานของศูนย์ฯ ในการนำ แผนการเรียนรู้ฯ มาปรับใช้ใน ศพด. พร้อมรับฟังปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอะแนะ เพื่อรวบรวมรายงานผู้บริหาร | 40.00 | 40.00 | 15 ม.ค. 69 – 15 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| 3 | สรุปรายงานผู้บริหาร | 20.00 | 20.00 | 15 ก.ย. 69 – 30 ก.ย. 69 | ดำเนินการแล้ว | ตรวจสอบแล้ว ผ่าน |
| รวม 3 ขั้นตอน | 100.00 | 100.00 |
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.910619, 100.593206)