ศึกษาศักยภาพและวางแผนพัฒนาโรงเรียนอนุบาลศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล

การพัฒนาเด็กปฐมวัย (Early Childhood Development) เป็นช่วงเวลาที่มีความสำคัญที่สุดในกระบวนการพัฒนามนุษย์เพื่อสร้างรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กพัฒนาการไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ และเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ เนื่องจากเป็นช่วงเวลาที่สมองของเด็กมีการพัฒนาอย่างรวดเร็วและส่งผลต่อเนื่องถึงอนาคตในระยะยาว
สำนักการศึกษา จึงได้จัดทำโครงการศึกษาศักยภาพและวางแผนพัฒนาโรงเรียนอนุบาลศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานครขึ้น โดยมีเป้าหมายเพื่อศึกษาศักยภาพความเป็นไปได้ ตลอดจนวางแผนที่เกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครที่สามารถเปิดสอนในระดับอนุบาลศึกษาโดยเฉพาะ เพื่อเป็นต้นแบบในการดำเนินงานด้านการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้ Best Practice ตลอดจนเป็นทางเลือกการรับบริการที่ดีแก่ประชาชนในการพัฒนาบุตรหลานให้เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ มีความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ และเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง

วัตถุประสงค์

- ศึกษาข้อมูลพื้นฐานทั่วไปและศักยภาพของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
- วิเคราะห์ข้อมูล ประเมินศักยภาพและความเป็นไปได้ในการเป็นโรงเรียนอนุบาลต้นแบบ
- เพื่อนำข้อมูลมาประกอบการวางแผนการดำเนินการพัฒนาโรงเรียนอนุบาลศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร

เป้าหมายโครงการ

จำนวนโรงเรียนที่ได้รับเลือกเพื่อศึกษาศักยภาพและวางแผนพัฒนาเป็นโรงเรียนอนุบาลศึกษาต้นแบบโดยเฉพาะ จำนวน 2 โรงเรียน

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

- สำนักการศึกษาได้ข้อมูลจากการศึกษาศักยภาพและวางแผนพัฒนาโรงเรียนอนุบาลศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานครโดยเฉพาะ ซึ่งสามารถเป็นต้นแบบในการดำเนินงานด้านการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย
- สำนักการศึกษามีแผนการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนพัฒนาโรงเรียนอนุบาลศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานครโดยเฉพาะ ทำให้เพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการโรงเรียนอนุบาลศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานครได้อย่างมีคุณภาพ

ผู้ประสานงาน / ติดต่อ

นางสา*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

☰ รายการ ▦ การ์ด ▤ ตาราง

6 รายงาน · ภาพ 2

7477 จำนวนโรงเรียนอนุบาลต้นแบบ รวม 2.00 · 6 รายงาน

1. 29-05-2026
   ผล 2.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   คณะกรรมการพิจารณารายงานแนวทางการพัฒนาโรงเรียนวัดเทวสุนทร และรายงานแนวทางการพัฒนาโรงเรียนวัดทองนพคุณ โดยพิจารณากรณีศึกษาโรงเรียนวัดทองนพคุณเป็นโรงเรียนต้นแบบปฐมวัยทางเลือกแนววิถีพุทธ

   
2. 24-04-2026
   ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   นำข้อเสนอแนะจากรองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร (นายศานนท์ หวังสร้างบุญ) ในการศึกษาข้อมูลโรงเรียนที่มีนักเรียนต่ำกว่า 120 คน และตรวจสอบแนวโน้มจำนวนนักเรียนของโรงเรียนกลุ่มนี้ เพื่อจัดทำแนวทางการปรับปรุงพัฒนาการใช้ศักยภาพของโรงเรียน

3. 27-03-2026
   ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   นำเสนอผลการวิเคราะห์ต่อผู้บริหารกรุงเทพมหานคร (รองปลัดกรุงเทพมหานคร อรัญญา พรไชยะ) โดยได้รับข้อเสนอแนะให้พิจารณาทบทวนการจัดกลุ่มอีกครั้ง

4. 26-02-2026
   ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   นำข้อมูลจากการสำรวจมาวิเคราะห์ตามรายงานการศึกษาของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา โดยแบ่งกลุ่มโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครทั้ง 437 โรงเรียนตามกลุ่ม 4 กลุ่ม และคัดเลือกโรงเรียนกลุ่มละ 1-2 โรงเรียนเพื่อลงพื้นที่

5. 28-01-2026
   ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ดำเนินการจัดประชุมคณะกรรมการศึกษาและวางแผนปรับปรุงพัฒนาการใช้ศักยภาพโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ครั้งที่ 1/2569 ณ ห้องประชุมบูรีรมย์ ชั้น 5 กองงานผู้ตรวจราชการ ศาลาว่าการกรุงเทพมหานคร เสาชิงช้า ในวันที่ 6 มกราคม 2569

   
6. 26-12-2025
   ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ประสานส่งสำเนาคำสั่งกรุงเทพมหานคร ที่ 4159/2568 ลงวันที่ 26 พฤศจิกายน 2568 เพื่อแจ้งคำสั่ง และเชิญประชุมคณะกรรมการศึกษาและวางแผนปรับปรุงพัฒนาการใช้ศักยภาพโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ครั้งที่ 1/2569 ในวันที่ 6 มกราคม 2569 ณ ห้องบูรีรมย์ ชั้น 5 กองงานผู้ตรวจราชการ ศษลาว่าการกรุงเทพมหานคร เสาชิงช้า

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.728293, 100.511161)