โครงการ/กิจกรรม (กิจกรรม) · ปีงบประมาณ 2569 · รหัส 61784

เด็กและเยาวชนอยู่นอกระบบการศึกษาได้รับการติดตามและส่งต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

สำนักงานเขตคันนายาว · ฝ่ายการศึิกษา

สยป.1 โครงการ: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน ดำเนินการแล้วเสร็จ
0.00
งบประมาณ (บาท)
100.00%
ความคืบหน้าโครงการ
1
ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เชื่อมโยง
13
รายงานผลการดำเนินงาน

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล
กรุงเทพมหานครเป็นองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่จัดรูปแบบการปกครองในรูปแบบพิเศษ จัดการศึกษาเพื่อให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 437 โรงเรียนโดยสำนักการศึกษามีอำนาจหน้าที่เกี่ยวกับงานด้านการจัดการศึกษา ขั้นพื้นฐานของกรุงเทพมหานครและสำนักงานเขตมีอำนาจหน้าที่ในการกำกับดูแลโรงเรียนในสังกัดรวมทั้งดำเนินการตรวจสอบการเข้าเรียนของเด็กในพื้นที่ หากพบว่ามีเด็กไม่ได้เข้าเรียนในสถานศึกษาให้ดําเนินการ ให้เด็กนั้นได้เข้าเรียนในสถานศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545 มีผู้อำนวยการเขต ในกรุงเทพมหานครเป็นพนักงานเจ้าหน้าที่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545 และเป็นเจ้าหน้าที่ของรัฐผู้มีอำนาจปรับเป็นพินัยตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545 พ.ศ. 2566 ในกรณีที่ผู้ปกครองไม่ส่งเด็กเข้าเรียนในสถานศึกษา ตลอดจนนโยบายของผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร ด้านเรียนดี นโยบายดูแลนักเรียนที่ หลุดจากระบบการศึกษา และป้องกันกลุ่มเสี่ยงหลุดออกจากระบบ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา มีระบบป้องกันนักเรียนหลุดออกจากระบบการศึกษาและระบบดูแล หากนักเรียนหลุดออกจากระบบการศึกษา เยาวชนมีทางเลือกทางการศึกษามากขึ้น ทั้งตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและหลักสูตรทักษะ เพื่อประกอบอาชีพ ดังนั้น การดำเนินการตามนโยบายของผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร ภารกิจของสำนักการศึกษาและสำนักงานเขต รวมทั้ง เมื่อวันศุกร์ที่ 28 มิถุนายน 2567 ณ หอประชุมคุรุสภา สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ได้มีพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือเพื่อแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาให้กลับเข้าสู่ระบบการศึกษา หรือได้รับการส่งเสริมการเรียนรู้ ตามศักยภาพ (Thailand Zero Dropout) ระหว่าง 11 หน่วยงาน และกรุงเทพมหานคร เพื่อบูรณาการการทำงานร่วมกันและแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาหรือเด็กตกหล่นให้กลับเข้าสู่ระบบการศึกษา หรือการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นในรูปแบบอื่น ๆ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต สร้างระบบการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับความต้องการและสภาพปัญหาของเด็กและเยาวชนตามบริบทของพื้นที่ ป้องกันไม่ให้เด็กและเยาวชนหลุดออกจากระบบการศึกษา
การส่งข้อมูลนักเรียนรายบุคคลของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครให้กับกระทรวงศึกษาธิการ เป็นภารกิจของทุกหน่วยงานที่มีสถานศึกษาในสังกัดจะต้องดำเนินการ ทุกปีการศึกษา โดยกระทรวงศึกษาธิการจะใช้ข้อมูลดังกล่าวในการของบประมาณเงินอุดหนุนรัฐบาลในแต่ละสังกัด รวมทั้ง ส่งข้อมูลให้กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาใช้เป็นฐานข้อมูลในการดำเนินการคัดกรองนักเรียนยากจนเพื่อจัดสรรทุนเสมอภาคทางการศึกษาให้นักเรียนในแต่ละสังกัดทุกปีการศึกษา เพื่อเป็นฐานข้อมูลในการค้นหาเด็กในวัยเรียนที่ไม่อยู่ในระบบการศึกษา โดยเชื่อมโยงกับข้อมูลทางทะเบียนราษฎรของกระทรวงมหาดไทย สอดคล้องกับที่นายกรัฐมนตรีมีบัญชามอบหมายกระทรวงมหาดไทย กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม กระทรวงศึกษาธิการ และกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาบูรณาการเชื่อมโยงข้อมูลทะเบียนนักเรียนรายบุคคลที่หลุดออกจากระบบการศึกษาให้กลับเข้าสู่ระบบ ตามหนังสือสำนักงานเลขาธิการนายกรัฐมนตรี ที่ นร 0403 (กน)/9047 ลงวันที่ 27 กันยายน 2566 สอดคล้องกับภารกิจของกรุงเทพมหานคร
วัตถุประสงค์
1 เพื่อให้เด็กที่มีภูมิลำเนาอยู่ในพื้นที่สำนักงานเขตคันนายาวได้เข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษา
2 เพื่อให้เด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขตคันนายาวเข้าสู่ระบบการศึกษาหรือประกอบอาชีพ
3 เพื่อการแก้ไขปัญหาและป้องกันเด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขตคันนายาว
เป้าหมายโครงการ
1 จำนวนเด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขตคันนายาวลดลง
2 ระบบการแก้ไขปัญหาและป้องกันเด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขตคันนายาวมีประสิทธิภาพ
3 สถานศึกษามีการจัดการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นในรูปแบบอื่น เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามความต้องการของผู้เรียนป้องกันเด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษา
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1 เด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขตลดลง
2 เด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขตเข้าสู่ระบบการศึกษาหรือประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น
ผู้ประสานงาน / ติดต่อ
กิ่งแ*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

1 ตัวชี้วัด
7498 สยป.2: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

เด็กและเยาวชนอยู่นอกระบบได้รับการติดตามและส่งต่อ - R

ค่าเป้าหมาย
100.00 ร้อยละ
ผลการดำเนินงาน
100.00
100.00%
13 รายงาน · ล่าสุด 21-09-2026

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

13 รายงาน · ภาพ 6
7498 เด็กและเยาวชนอยู่นอกระบบได้รับการติดตามและส่งต่อ - R รวม 397.26 · 13 รายงาน
  1. 21-09-2026
    ผล 100.00 สยป.3: รอ สยป. ตรวจสอบ

    ฝ่ายการศึกษาได้ดำเนินการติดตาม และรายงานความก้าวหน้าในการดำเนินงานติดตามเด็กนอกระบบการศึกษา ครบตามจำนวนเรียบร้อยแล้ว โดยค่าเป้าหมายในการดำเนินงานต้นปี จำนวน 1,034 คน และเป้าหมายการดำเนินงานหลังปรับปรุงข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2569 จำนวน 1,020 คน ดำเนินการแล้ว 1,020 คน คิดเป็น ร้อยละ 100

    ภาพประกอบรายงาน 21-09-2026
  2. 15-09-2026
    ผล 90.20 สยป.3: รอ สยป. ตรวจสอบ

    - ฝ่ายการศึกษาได้ติดตาม ค้นหา เด็กนอกระบบการศึกษา ผลการดำเนินงาน จำนวนเด็กต้องค้นหาทั้งหมดจำนวน 1,020 คน สำรวจแล้วพบจำนวน 920 คน คิดเป็น 90.20 % อยู่ระหว่าง สกร.สำรวจจำนวน 100 คน

    ภาพประกอบรายงาน 15-09-2026
  3. 25-08-2026
    ผล 81.72 สยป.3: รอตรวจสอบซ้ำ (แจ้งแก้ไข)

    ฝ่ายการศึกษาได้ติดตาม ค้นหา เด็กนอกระบบการศึกษา ผลการดำเนินงาน จำนวนเด็กต้องค้นหาทั้งหมดจำนวน 1,034 คน สำรวจแล้วพบจำนวน 845 คน คิดเป็น 81.72 % อยู่ระหว่าง สกร.สำรวจจำนวน 189 คน คิดเป็น 18.28 %

    ภาพประกอบรายงาน 25-08-2026
    ความเห็น สยป.: - [01-10-2026 13:42:49]
  4. 27-07-2026
    ผล 70.21 สยป.3: รอตรวจสอบซ้ำ (แจ้งแก้ไข)

    ฝ่ายการศึกษาได้ติดตาม ค้นหา เด็กนอกระบบการศึกษา ผลการดำเนินงาน จำนวนเด็กต้องค้นหาทั้งหมดจำนวน 1,034 คน สำรวจแล้วพบจำนวน 726 คน คิดเป็น 70.21 % อยู่ระหว่าง สกร.สำรวจจำนวน 308 คน คิดเป็น 29.79 %

    ภาพประกอบรายงาน 27-07-2026
    ความเห็น สยป.: - [01-10-2026 13:42:02]
  5. 30-06-2026
    ผล 55.13 สยป.3: รอตรวจสอบซ้ำ (แจ้งแก้ไข)

    เป้าหมายจำนวน 1,034 คน ดำเนินการสำรวจแล้ว 570 คน คิดเป็น 55.13 % อยู่ระหว่างสำรวจ 464 คน

    ภาพประกอบรายงาน 30-06-2026
    ความเห็น สยป.: - [01-10-2026 13:41:22]
  6. 24-06-2026
    ผล 0.00 สยป.3: รอตรวจสอบซ้ำ (แจ้งแก้ไข)

    อยู่ระหว่างการค้นหา ติดตาม เด็กนอกระบบการศึกษา

    ภาพประกอบรายงาน 24-06-2026
    ความเห็น สยป.: - [01-10-2026 13:40:52]
  7. 25-05-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างค้นหา ติดตาม เด็กและเยาวชน

  8. 25-04-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    อยู่ระหว่างทำคำสั่งแต่ตั้งคณะกรรมการ CMS CM และผู้สำรวจ

  9. 24-03-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    ได้รับเอกสารข้อมูลนักเรียนจากสำนักการศึกษา วันที่ 24 มีนาคม 2569

  10. 25-02-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    รอข้อมูลจากสำนักการศึกษา เพื่อตรวจสอบข้อมูลนักเรียนที่ได้กับฝ่ายทะเบียนและฝ่ายพัฒนาชุมชน

  11. 25-01-2026
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    จัดส่งข้อมูลผู้ดูแลระบบแอดมินตำบล TZD ให้สำนักการศึกษาเรียบร้อยแล้ว และรอข้อมูลนักเรียนจากสำนักการศึกษาเพื่อดำเนินการส่วนที่เกี่ยวข้องต่อไป

  12. 24-12-2025
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    รอข้อมูลจากสำนักการศึกษาเพื่อตรวจสอบข้อมูลนักเรียนที่ได้กับฝ่ายทะเบียนและฝ่ายพัฒนาชุมชน

  13. 25-11-2025
    ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    จัดทำร่างคำสั่งฯ เรียบร้อยแล้ว

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

4 ขั้นตอน ดำเนินการแล้ว 4
ตามแผน ณ วันนี้100.0%
ผลการดำเนินงานจริง100.0%
เป็นไปตามแผน
ขั้นตอน
ต.ค.68
พ.ย.68
ธ.ค.68
ม.ค.69
ก.พ.69
มี.ค.69
เม.ย.69
พ.ค.69
มิ.ย.69
ก.ค.69
ส.ค.69
ก.ย.69
ต.ค.69
1 เตรียมข้อมูลและจัดทำคำสั่งคณะทำงาน
1 ต.ค. 68 – 31 ธ.ค. 68
2 ตรวจสอบข้อมูลนักเรียนที่ได้จากสำนักการศึกษากับฝ่ายทะเบียนและฝ่ายพัฒนาชุมชน
1 ม.ค. 69 – 28 ก.พ. 69
3 ค้นหา ติดตามและช่วยเหลือให้เข้าระบบการศึกษาหรือประกอบอาชีพ
1 มี.ค. 69 – 31 ส.ค. 69
4 รายงานสรุปผลการตรวจสอบไปยังสำนักการศึกษา
1 ก.ย. 69 – 30 ก.ย. 69
วันนี้
ดำเนินการแล้วดำเนินการบางส่วนอยู่ระหว่างดำเนินการเลยกำหนดยังไม่ถึงกำหนด เหตุการณ์ (วันเดียว) วันนี้ 8 ต.ค. 69

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.799402, 100.682136)

บันทึกเมื่อ 25 พ.ย. 2568 แก้ไขล่าสุด 21 ก.ย. 2569 สยป. ตรวจสอบเมื่อ 21 ก.ย. 2569