พัฒนาความสามารถด้านการใช้ภาษาอังกฤษ Grammar ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล

ในสังคมโลกปัจจุบันการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศมีความสำคัญ และจำเป็นอย่างยิ่งในชีวิตประจำวัน เนื่องจากเป็นเครื่องมือสำคัญในการติดต่อสาร การศึกษา การแสวงหาความรู้ การประกอบอาชีพ การสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมและวิสัยทัศน์ของชุมชนโลก และตระหนักถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม
และวิสัยทัศน์ของชุมชนโลก นำมาซึ่งมิตรไมตรีและความร่วมมือกับต่างประเทศ
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาชั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ มุ่งหวังให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อภาษาต่างประเทศ สามารถใช้ภาษาต่างประเทศสื่อสารในสถานการณ์ต่างๆ แสวงหาความรู้ และศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น รวมทั้งมีความรู้ความเข้าใจเรื่องราวต่างๆ และวัฒนธรรม ที่่หลากหลายในโลก และสามารถถ่ายทอดวัฒนธรรมไทยสู่สังคมโลกอย่างสร้างสรรค์
Grammar หรือหลักไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ถือเป็นพื้นฐานสำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษเพราะเป็นรากฐานสำคัญที่จะนำไปสู่การสื่อสารภาษาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งในเรื่องของการอ่าน เขียน ฟัง และพูดภาษาอังกฤษ
ดังนั้นความรู้ทางด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษจึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับ
ผู้เรียนที่่จะต้องมีความเข้าใจในหลักการ กฎเกณฑ์ และข้อยกเว้นของภาษาอังกฤษอย่างครบถ้วนถูกต้อง เพื่่อจะได้ตีความและเข้าใจความหมายของประโยคภาษาอังกฤษต่างๆ สามารถนำไปใช้ได้อย่างถูกต้อง ไม่ว่าจะเป็นการเรียน การทำงาน การใช้ชีวิตประจำวัน รวมถึงการทดสอบวัดระดับความรู้ทางภาษาอังกฤษ (CEFR) ก็จำเป็นที่จะต้องใช้หลักไวยากรณ์ภาษาอังกฤษด้วยกันทั้งสิ้นกรุงเทพมหานคร โดยสำนักการศึกษา ได้จัดทำโครงการค่าใช้จ่ายในการพัฒนาความสามารถด้านการใช้ภาษาอังกฤษ Grammar ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียนมีความสามารถด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ อันจะเป็นพื้นฐานในการสื่อสารภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง มีประสิทธิภาพ และสามารถนำความรู้ไปศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นต่อไป

วัตถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความสามารถด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
2. เพื่่อส่งเสริมประสิทธิภาพการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันใต้อย่างถูกต้อง
3. เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ และเพิ่มศักยภาพในการทดสอบวัดระดับความรู้ทางภาษาอังกฤษ (CEFR) ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

เป้าหมายโครงการ

ด้านปริมาณ
๑) นักเรียนระดับประถมศึกษา จำนวน ๔๓๑ โรงเรียน
๒) ครูผู้สอนด้านไวยากรณ์ภาอังกฤษ จำนวน ๔๓๐ โรงเรียน
๓) ศึกษานิเทศก์ จำนวน ๕๐ คน
ด้านคุณภาพ
๑) ผู้เรียนได้รับการพัฒนาด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ และผลสัมทุกธิ์ทางการเรียน และเพิ่มศักยภาพในการทดสอบวัดระดับความรู้ทางภาษาอังกฤษ (CEFR)
ครูผู้สอนมีสื่่อจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้เรียนมีพัฒนาการด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ
2. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษสูงขึ้น และมีความสามารถในการ-ทดสอบวัดระดับความรู้ทางภาษาอังกฤษ (CEFR)
3. ครูผู้สอนมีสื่่อที่เหมาะสมและมีคุณภาพ เพื่อพัฒนาด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษให้แก่ผู้เรียน

ผู้ประสานงาน / ติดต่อ

นางสา*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

☰ รายการ ▦ การ์ด ▤ ตาราง

10 รายงาน · ภาพ 5

7674 อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) รวม 515.00 · 10 รายงาน

1. 25-09-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ได้ดำเนินการส่งมอบหนังสือ Grammar ให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา จำนวน ๔๓๑ โรงเรียน โดยมีศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียนติดตามการใช้สื่อของครูผู้สอน เพื่อพัฒนาด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ และผลสัมทุกธิ์ทางการเรียน และเพิ่มศักยภาพในการทดสอบวัดระดับความรู้ทางภาษาอังกฤษ (CEFR)

   
2. 25-08-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   สรุปผลการดำเนินโครงการ

3. 23-07-2026
   ผล 90.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   นิเทศติดตามการใช้สื่อ

   
4. 25-06-2026
   ผล 20.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   นิเทศติดตามการใช้สื่อ

   
5. 21-05-2026
   ผล 70.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ขออนุมัติเงินประจำงวดและส่งเอกสารเบิกจ่าย ศึกษานิเทศก์ติดตามกาารรับสื่อ

   
6. 24-04-2026
   ผล 60.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ตรวจรับพัสดุ

   
7. 23-04-2026
   ผล 50.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   ลงนามสัญญา และดำเนินการตามสัญญา (ข้อมูลนี้เป็นของเดือนมีนาคม 2569 เนื่องจากของเดือนมีนาคมได้ลบออกไปจึงจำเป็นต้องลงใหม่ในเดือนเมษายน 2569)

8. 24-02-2026
   ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   เชิญชวนเสนอราคาและประกาศผู้ชนะ

9. 24-01-2026
   ผล 0.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   เชิญชวนเสนอราคา และประกาศผู้ชนะ

10. 25-12-2025
    ผล 25.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

    ดำเนินการขออนุมัติโครงการ และแต่งตั้งคณะกรรมการ จัดทำรายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ ราคากลาง และขอความเห็นชอบ และรายงานการขอซื้อขอจ้าง/ร่างประกาศ

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.728293, 100.511161)