ลดเวลาหน้าจอ เพิ่มเวลาเรียนรู้ (P073)

00 รายละเอียดโครงการ

แบบ สยป.1 — หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลักการและเหตุผล

ปัญหาการใช้สมาร์ทโฟนอย่างไม่เหมาะสมในสถานศึกษาเป็นอุปสรรคสำคัญต่อการเรียนรู้ รายงานการติดตามผลการศึกษาทั่วโลก ประจำปี พ.ศ. 2566 ของ UNESCO ระบุว่าการใช้เทคโนโลยีมากเกินไปส่งผลเสียต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แค่มีโทรศัพท์อยู่ใกล้ตัวก็ทำให้นักเรียนเสียสมาธิ และเมื่อมีการแจ้งเตือนเกิดขึ้น เด็กต้องใช้เวลาเฉลี่ยถึง 20 นาทีเพื่อกลับมาจดจ่อกับการเรียนอีกครั้ง หลายประเทศชั้นนำจึงใช้มาตรการ ‘Phone-Free School’ เพื่อคืนสมาธิ และส่งเสริมให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนมากขึ้น

สำนักการศึกษาจะขยายผลมาตรการ ‘ลดเวลาหน้าจอ เพิ่มเวลาเรียนรู้’ (Phone Off – Learning On) ให้นักเรียนฝากโทรศัพท์ในตู้จัดเก็บที่ปลอดภัยตอนเช้าและรับคืนหลังเลิกเรียน เพื่อทำให้เด็กมีสมาธิและส่งเสริมกิจกรรมทางกาย โดยยังคงใช้อุปกรณ์ดิจิทัลอื่นๆ เพื่อการเรียนได้ตามปกติ

วัตถุประสงค์

ลดเวลาหน้าจอ เพิ่มเวลาเรียนรู้ และเวลาอยู่กับเพื่อน

เป้าหมายโครงการ

ขยายผลมาตรการ ‘ลดเวลาหน้าจอ เพิ่มเวลาเรียนรู้’ ให้ครบ 437 โรงเรียน และจัดทำรายงานผลการวิเคราะห์

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

นักเรียนลดเวลาการใช้หน้าจอโทรศัพท์ เพิ่มเวลาเรียนรู้ และมีเวลาทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนมากขึ้น

ผู้ประสานงาน / ติดต่อ

พูลพล*******

01 ตัววัดผลหลัก (OKRs) ที่เกี่ยวข้อง

แบบ สยป.2 — ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัด · มุมมองการ์ด / ตาราง / รายการ

02 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย OKRs

แบบ สยป.3 — รายงานล่าสุดอยู่บนสุด · มุมมองรายการ / การ์ด / ตาราง · กรองตามตัวชี้วัด · คลิกภาพเพื่อเปิดดูแบบ gallery

☰ รายการ ▦ การ์ด ▤ ตาราง

2 รายงาน · ภาพ 1

7832 P073 ลดเวลาหน้าจอ เพิ่มเวลาเรียนรู้ และเวลาอยู่กับเพื่อน รวม 150.00 · 2 รายงาน

1. 24-09-2026
   ผล 100.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   เอกสารประกาศลดเวลาหน้าจอ https://drive.google.com/drive/folders/1nYcoY_qlz4cfbM60DUMnBYwKfJETreR-?usp=sharing

   
2. 31-08-2026
   ผล 50.00 สยป.3: ตรวจสอบแล้ว ผ่าน

   สำนักการศึกษามีการประกาศมาตรการควบคุมการใช้อุปกรณ์ดิจิทัล (โทรศัพท์เคลื่อนที่ และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์) โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ตามหนังสือสำนักการศึกษา ที่ กท 0806/11651 ลงวันที่ 11 ธันวาคม 2568 เพื่อเเจ้งให้ 437 โรงเรียน นำนโยบายไปปรับใช้ตามบริบทของแต่ละโรงเรียน

03 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)

แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลา · สลับมุมมองแผนภูมิแกนต์ / ตาราง

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.728293, 100.511161)