ตัวชี้วัด OKR
1
2
3
4
5
เริ่มดำเนินการ — ยังไม่มีข้อมูลความคืบหน้า (ยังไม่มีข้อมูลจริงระดับนี้)

ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษ CEFR ระดับ A1 ขึ้นไป

เป้าหมาย
- หลักสูตรสองภาษา ร้อยละ 70 - หลักสูตรปกติ ร้อยละ 20 ร้้อยละ
หน่วยงานรับผิดชอบ
นโยบายที่เกี่ยวข้อง
ปีงบประมาณ
2569
6.3 Transform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล
ความคืบหน้าของตัวชี้วัดนี้
ระบบยังไม่มีการรายงานความคืบหน้าระดับตัวชี้วัดโดยตรง — ดูความคืบหน้าจริงผ่านโครงการที่ขับเคลื่อนตัวชี้วัดนี้ด้านล่าง
ยังไม่มีโครงการที่เชื่อมโยงกับตัวชี้วัดนี้โดยตรงในระบบ

← กลับไปหน้านโยบาย