OKR #7480 · นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา

OKR #7480 ปี 2569 หน่วย ร้อยละ เป้าหมาย 100 บรรลุตามกำหนด

นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา

01วิเคราะห์แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย

ความสำเร็จเฉลี่ยของ OKR (จากโครงการที่ขับเคลื่อน)
2 โครงการรายงานแล้วจาก 2 โครงการ · 10 เดือนที่มีรายงาน
บรรลุเป้าหมายแล้ว ทันตามกำหนด
ความสำเร็จเฉลี่ยล่าสุด
100%
ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)
+5.5
ล่าสุด +49.6/เดือน
บรรลุเป้าหมายเมื่อ
30 ก.ย. 69
กำหนด (สิ้นปีงบประมาณ OKR)
30 ก.ย. 69
ก่อน/ตรงกำหนด 0 วัน
แนวโน้มความสำเร็จเฉลี่ย (%) เทียบเป้าหมาย 100%
timeline: จำนวนรายงานรายเดือน (12 เดือนล่าสุด)
2025-11: 0 รายงาน2025-12: 2 รายงาน2026-01: 2 รายงาน2026-02: 2 รายงาน2026-03: 2 รายงาน2026-04: 2 รายงาน2026-05: 2 รายงาน2026-06: 2 รายงาน2026-07: 2 รายงาน2026-08: 2 รายงาน2026-09: 4 รายงาน2026-10: 0 รายงาน

รายงานแรก 26 ธ.ค. 68 · ล่าสุด 30 ก.ย. 69 (7 วันที่แล้ว) · รวม 22 รายงาน

  • รายงานทั้งหมด 10 ครั้ง ตั้งแต่ 31 ธ.ค. 68 ถึง 30 ก.ย. 69 (273 วัน) เฉลี่ยทุก 30 วัน
  • ค่าล่าสุด 100 จากเป้าหมาย 100 (100%) เมื่อ 30 ก.ย. 69
  • ความคืบหน้าเฉลี่ย +5.5 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +49.6 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.27
  • ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 30 ก.ย. 69 (ก่อนหรือตรงกำหนด 0 วัน)
  • ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 31 วัน (31 ธ.ค. 68 → 31 ม.ค. 69)
  • ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 31 ส.ค. 69 → 30 ก.ย. 69 (+100 ใน 30 วัน)

คำนวณจากรายงานของโครงการที่เชื่อมกับ OKR นี้: ความสำเร็จของโครงการ = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ เป้าหมายของตัวชี้วัดโครงการ (ไม่เกิน 100%) แล้วเฉลี่ยรายเดือน จากนั้นวิเคราะห์ด้วยการถดถอยเชิงเส้น เป็นการคาดการณ์เบื้องต้น ไม่ใช่ตัวเลขทางการ (คอลัมน์ผลรายปีของ LUT_KEY_RESULT ยังว่างทั้งตาราง)

02การรายงานความคืบหน้าตามช่วงเวลา

ช่วงเวลาจำนวนรายงานโครงการที่รายงานความสำเร็จเฉลี่ย ณ สิ้นช่วงเปลี่ยนจากช่วงก่อน
ก.ย. 2569 4 2
100.0%
▲ +100.0
ส.ค. 2569 2 2
0.0%
● 0.0
ก.ค. 2569 2 2
0.0%
● 0.0
มิ.ย. 2569 2 2
0.0%
● 0.0
พ.ค. 2569 2 2
0.0%
● 0.0
เม.ย. 2569 2 2
0.0%
● 0.0
มี.ค. 2569 2 2
0.0%
● 0.0
ก.พ. 2569 2 2
0.0%
● 0.0
ม.ค. 2569 2 2
0.0%
● 0.0
ธ.ค. 2568 2 2
0.0%
-

ความสำเร็จเฉลี่ย = ค่าเฉลี่ยของโครงการที่รายงานถึงช่วงนั้นแล้ว (ผลรายงานล่าสุด ÷ เป้าหมายของตัวชี้วัดโครงการ, ไม่เกิน 100%) ปีงบประมาณเริ่ม 1 ต.ค.

03ไทม์ไลน์รายงานล่าสุด

22 รายงาน (แสดง 22 ฉบับล่าสุด) — คลิกเพื่อดูรายงานในหน้าโครงการ

2026-09-30
ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) นิยาม นักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) หมายถึง นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีผลการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) ในระดับย
2026-09-30
รหัส OKRs 6215 ชื่อ KRs นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา ผลการดำเนินงาน ร้อยละ 100 นิยาม นักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) หมายถึง นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีผลการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test
2026-09-30
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา
2026-09-30
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา
2026-08-27
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา
2026-08-27
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา
2026-07-27
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา
2026-07-27
ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยอยู่ในระหว่างการดำเนินการของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และสำหรับกลุ่มใหม่อยู่ระหว่างการเ
2026-06-25
ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยอยู่ในระหว่างการดำเนินการตรวจสอบและแก้ไขข้อมูลนักเรียนให้เป็นปัจจุบัน
2026-06-25
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง อยู่ระหว่างตรวจสอบแก้ไขบัญชีสถานศึกษา และข้อมูลนักเรียน และ นักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 อยู่ในช่วงที่สถานศึกษาวางแผนลงพื้นที่เยี่ยมบ้าน และบันทึกข้อมูลนักเรียนยากจน
2026-05-26
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา มีหนังสือ ที่ กสศ 04/1543 ลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2569 ขอความอนุเคราะห์แจ้งปฏิทินและคู่มือการดำเนินงานโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 แ
2026-05-26
ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยอยู่ในระหว่างการดำเนินการตรวจสอบและแก้ไขข้อมูลนักเรียนให้เป็นปัจจุบัน
2026-04-27
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้ดำเนินการจ่ายเงินให้แก่นักเรียนในภาคเรียนที่ 2/2568 เรียนร้อยแล้ว และอยู่ระหว่างกระบวนการเริ่มคัดกรองในปีการศึกษาใหม่
2026-04-27
อยู่ระหว่างการดำเนินการของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ในการคัดกรองเด็กนักเรียนยากจน โดยในปีการศึกษา 2568 กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้จ่ายเงินให้แก่นักเรียนกลุ่มยากจนพิเศษเรียบร้อบ แล้ว
2026-03-27
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้ดำเนินการจ่ายเงินให้แก่นักเรียนในภาคเรียนที่ 2/2568 เรียนร้อยแล้ว
2026-03-27
อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการในการดำเนินงาน
2026-02-19
อยู่ระหว่างการดำเนินการของ กสศ. จ่ายเงินให้นักเรียนที่ได้รับทุน ในกลุ่มเก่า และกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 2/2568
2026-02-19
อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการคัดเลือกนักเรียนยากจนพิเศษ
2026-01-26
อยู่ระหว่างการดำเนินการของ กสศ. จ่ายเงินให้นักเรียนที่ได้รับทุน ในกลุ่มเก่า และกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 2/2568
2026-01-26
อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการคัดเลือกนักเรียนยากจนพิเศษ
2025-12-26
อยู่ระหว่างการดำเนินการของ กสศ. จ่ายเงินให้นักเรียนที่ได้รับทุน ในกลุ่มเก่า และกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 2/2568
2025-12-26
อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการคัดเลือกนักเรียน

04โครงการที่ขับเคลื่อนตัวชี้วัดนี้

2 โครงการ

โครงการสถานะปีเป้าหมายผลล่าสุดความสำเร็จรายงานรายงานล่าสุด
คัดเลือกนักเรียนทุนส่งเสริมการศึกษาของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
สำนักการศึกษา
5ดำเนินการแล้วเสร็จ 2569 100 100
100%
11 2026-09-30
กิจกรรมการคัดกรองนักเรียนเพื่อรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นัก
สำนักการศึกษา
5ดำเนินการแล้วเสร็จ 2569 100 100
100%
11 2026-09-30
ข้อมูลทั้งหมดของ OKR ในตาราง LUT_KEY_RESULT▸
ID7480
Key Resultนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา
Unitร้อยละ
Target 2567(not set)
Target 2568(not set)
Target 2569100
Result 2567(not set)
Result 2568(not set)
Result 2569(not set)
D ID6
D Name(not set)
Impact(not set)
Target Value(not set)
Source(not set)
Issue ID10
Issue Name(not set)
Policy ID198
Policy Name(not set)
Department ID(not set)
Department Name(not set)
Join By Dist(not set)
Strategy Nameยุทธศาสตร์ที่ ๓ –การลดความเหลื่อมล้ำด้วยการบริหารเมืองรูปแบบอารยะสำหรับทุกคน
Issue 2567(not set)
Sed Division Code(not set)
Created At17-10-2025 11:32:27
Updated By15645
Created By15645
Updated At17-10-2025 11:41:57
Depart Id Fk21000000
Subdepart Id Fk21060100
Quick Win(not set)
Type Kr Kpi2
Definitionนิยาม/คำอธิบาย ทุนเสมอภาค : หมายถึง เงินทุนการศึกษาจากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาที่ให้กับนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่ผ่านเกณฑ์การคัดกรองผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ (Proxy Means Test : PMT) และอยู่ในกลุ่มที่มีค่าคะแนนความยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ตามหลักเกณฑ์ที่คณะกรรมการกำหนด โดยจะได้รับทุนต่อเนื่องเป็นระยะเวลา 3 ปี การวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) หมายถึง การคัดกรองนักเรียนยากจนผ่านระบบคัดกรองนักเรียนทุนเสมอภาค โดยการนำค่าน้ำหนักคะแนนความยากจนของครัวเรือนจะมีค่าแตกต่างกัน ค่าน้ำหนักที่ได้จะถูกนำมาแปลงเป็นระดับค่าคะแนนความยากจน ซึ่งสมารถแบ่งระดับออกเป็น 3 ระดับ ดังนี้ (1) ระดับใกล้ยากจน/ยากจนน้อย (Near Poor) (2) ระดับยากจน (Poor) (3) ระดับยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ หมายถึง ทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ ซึ่งใช้งบประมาณของกรุงเทพมหานคร แบ่งเป็น 4 ระดับ ได้แก่ ระดับอนุบาลศึกษา ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) หมายถึง นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีผลการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) ในระดับยากจนพิเศษ (Extremely Poor) นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนการสนับสนุนการศึกษา หมายถึง จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในปีการศึกษานั้น ที่ได้รับทุนเสมอภาคหรือทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์
Calc Methodวิธีการคำนวน X1 = นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา X2 = จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ทั้งหมด Z = ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา สูตรคำนวน Z = X1/X2 * 100 สูตรคำนวน -
Collect Dataผ่านระบบ BMA Policy Tracking
Score Criteria(not set)
Sed Division ID(not set)
Host Department09000000
Flag Sumavg0
Score Level1(not set)
Score Level2(not set)
Score Level3(not set)
Score Level4(not set)
Score Level5(not set)
Image(not set)
Okr Id68(not set)
Key Result68(not set)
Okr Id69(not set)
Key Result69(not set)
Okr Id67(not set)
Key Result67(not set)
Okr Year2569
Okr Year67(not set)
Okr Year68(not set)
Okr Year692569
Okr ID(not set)
Link Okr(not set)
Target Text(not set)
Target Num0
Dep01000
Dep02000
Dep03000
Dep04000
Dep05000
Dep06000
Dep07000
Dep08000
Dep0900100
Dep10000
Dep11000
Dep12000
Dep13000
Dep14000
Dep15000
Dep16000
Dep17000
Dep18000
Dep19000
Dep20000
Dep21000
Dep22000
Dep23000
Dep24000
Dep25000
Dep50010
Dep50020
Dep50030
Dep50040
Dep50050
Dep50060
Dep50070
Dep50080
Dep50090
Dep50100
Dep50110
Dep50120
Dep50130
Dep50140
Dep50150
Dep50160
Dep50170
Dep50180
Dep50190
Dep50200
Dep50210
Dep50220
Dep50230
Dep50240
Dep50250
Dep50260
Dep50270
Dep50280
Dep50290
Dep50300
Dep50310
Dep50320
Dep50330
Dep50340
Dep50350
Dep50360
Dep50370
Dep50380
Dep50390
Dep50400
Dep50410
Dep50420
Dep50430
Dep50440
Dep50450
Dep50460
Dep50470
Dep50480
Dep50490
Dep50500
Id1(not set)
Id2(not set)
Relative Department(not set)
Relative District(not set)
Okr Idno62105
Kpi Year2568
Dep04010
Dep04020
Dep04070
Dep04080
Dep04110
Dep04150
Dep04160
Dep04170
Kr Type5
Link Icon(not set)
Photo(not set)
Link Url(not set)
Pp Imagewaewprat44_17-10-2025-114157_6. 62105 นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา.pdf.pdf
Project Kpi Result1(not set)
Project Kpi Result2(not set)
Project Kpi Result3(not set)
Project Kpi Result4(not set)
Project Kpi Result5(not set)
Project Kpi Result6(not set)
Project Kpi Result7(not set)
Project Kpi Result8(not set)
Project Kpi Result9(not set)
Project Kpi Result10(not set)
Dep26000
Show 2569(not set)
Kpi Weight1
Normalize Method(not set)
Pp Flag0
Target 2570(not set)
Result 2570(not set)
Okr Year70(not set)
Okr Id70(not set)
Show 2570(not set)
Kr ID62105
Is Urgent0
Show 100d0