| ปี | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความสำเร็จ |
|---|---|---|---|
| 2569 | 100 ร้อยละ | - | - |
คำนิยาม: นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา หมายถึง นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ - ๖ ของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ที่ได้รับการดูแลช่วยเหลือตามขั้นตอน ๑-๖
รับผิดชอบหลัก (H) ของระบบดูแลช่วยเหลือในโรงเรียน
ความพึงพอใจต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน หมายถึง ความพึงพอใจต่อ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน ระดับ ๔ ขึ้นไป จาก ๕ ระดับ (ระบุว่า ๕ = พึงพอใจมากที่สุด ๔ = พึงพอใจมาก ๓ = พึงพอใจปานกลาง
๒ = พึงพอใจน้อย
๑ =ไม่พึงพอใจ)
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน หมายถึง
๑. การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล ๒. การคัดกรองนักเรียน ๓. การส่งเสริมและพัฒนา นักเรียน ๔. การป้องกันและแก้ไขปัญหา ๕. การส่งต่อและการประสานงาน
๖. การติดตามและประเมินผล
วิธีคำนวณ: วิธีคํานวณ
การดําเนินงาน | ร้อยละของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ - ๖ ที่มีระดับความพึงพอใจมาก
ต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน
สูตรคํานวณ
(A/B) x ๑๐๐
A = จํานวนนักเรียน ม.๑ - ๖ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีระดับ ความพึงพอใจมากต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนในแต่ละระดับ B = จํานวนนักเรียนระดับชั้น ม.๑ - ๖ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครทั้งหมด ที่ได้รับการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
วิธีเก็บข้อมูล: ผ่านit[[ BMA Policy Tracking
รายงานแรก 26 ธ.ค. 68 · ล่าสุด 24 ก.ย. 69 (3 วันที่แล้ว) · รวม 10 รายงาน
คำนวณจากรายงานของโครงการที่เชื่อมกับ OKR นี้: ความสำเร็จของโครงการ = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ เป้าหมายของตัวชี้วัดโครงการ (ไม่เกิน 100%) แล้วเฉลี่ยรายเดือน จากนั้นวิเคราะห์ด้วยการถดถอยเชิงเส้น เป็นการคาดการณ์เบื้องต้น ไม่ใช่ตัวเลขทางการ (คอลัมน์ผลรายปีของ LUT_KEY_RESULT ยังว่างทั้งตาราง)
| โครงการ | หน่วยงาน/เขต | สถานะ | ปี | งบประมาณ |
|---|---|---|---|---|
| เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | สำนักการศึกษา | 4เริ่มดำเนินการแล้ว | 2569 | 1,510,500 |
10 รายงาน
| วันที่ | โครงการ | ผลที่รายงาน | รายละเอียด |
|---|---|---|---|
| 2026-09-24 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | อยู่ระหว่างการดำเนินการเก็บข้อมูลตัวชี้วัด |
| 2026-08-25 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุง |
| 2026-07-27 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุง |
| 2026-06-24 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุง |
| 2026-05-25 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุง |
| 2026-04-24 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | สำนักการศึกษาอยู่ระหว่างการจัดทำแนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยจะมีการเวียนแจ้งโรงเรียนก่อนเปิดภาคเรียนในวั |
| 2026-03-26 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | อยู่ระหว่างดำเนินการจัดทำแบบสอบถามความพึงพอใจต่อขั้นตอนการดูแลช่วยเหลือของนักเรียน โดยจะเวียนแจ้งในช่วงเปิดภาคเรียนที่ 1/2569 |
| 2026-02-25 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา |
| 2026-01-26 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | อยู่ระหว่างการออกแบบประเมินความพึงพอใจต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน |
| 2025-12-26 | เวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุ | 0 | อยู่ระหว่างการออกแบบประเมินความพึงพอใจต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน |