สืบเนื่องจากกรุงเทพมหานครได้ตระหนักถึงความสำคัญในการพัฒนาการศึกษา โดยการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเข้ามาช่วยพัฒนาการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ เพื่อให้สอดคล้องตามแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๗๙ ยุทธศาสตร์ที่ ๔ การสร้างโอกาสความเสมอภาคและความ เท่าเทียมทางการศึกษา เป้าหมาย การเพิ่มโอกาสทางการศึกษาผ่านเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาสำหรับ คนทุกช่วงวัย ในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖ กรุงเทพมหานครได้จัดสรรห้องคอมพิวเตอร์ให้โรงเรียน พระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์ สำนักงานเขตบางบอน จำนวน ๓ ห้องๆ ละ ๔๑ เครื่อง รวมจำนวน ๑๒๓ เครื่อง ซึ่งไม่เพียงพอต่อการใช้จัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.๒๕๖๐) สาระเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา และสาระเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ระดับมัธยมศึกษา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ เนื่องจากโรงเรียนมีจำนวนนักเรียนในปีการศึกษา ๒๕๖๖ จำนวน ๓,๑๗๗ คน ดังนั้น เพื่อเป็นการสร้างความเสมอภาคให้นักเรียนทุกคนได้รับโอกาสเข้าถึงเทคโนโลยี สำนักงานเขตบางบอน จึงจัดทำโครงการพัฒนาห้องเรียนคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม จำนวน ๒ ห้อง ในโรงเรียน พระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์ เพื่อให้เป็นไปตามนโยบายด้านการศึกษาของผู้บริหารกรุงเทพมหานคร
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 28-09-2024 00:00
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| OKR 6.3.10 จำนวนห้องคอมพิวเตอร์ที่ใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
OKR #1142 · ปี 2567 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดโครงการ (FINISH_DATE)
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.633922, 100.368870)