เพื่อศึกษาข้อมูลทั่วไปของโรงเรียนขนาดเล็กในสังกัดกรุงเทพมหานคร ในปีการศึกษา ๒๕๖๙ ที่มีความเป็นไปได้ที่จะบูรณาการร่วมกับสำนักวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว ในการเปิดศูนย์บริการสาธารณะอื่นๆ โดยใช้พื้นที่ของโรงเรียนที่มีจำนวนนักเรียนลดลง
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. การใช้ศักยภาพของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครให้เกิดประโยชนสูงสุด 2. การอำนวยความสะดวกด้านบริการสาธารณะให้แก่คนในชุมชน
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 25-09-2026 09:20
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)
OKR #7748 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% | |
| P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)
OKR #7748 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | สำนักการศึกษาจัดทำแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียน | 2026-08-01 | 2026-08-05 | 10.00 | 10.00 | 2026-08-31 | |
| 2 | สำนักการศึกษาส่งหนังสือให้สำนักงานเขตเพื่อประสานโรงเรียนในสังกัดเพื่อสำรวจข้อมูลและความพร้อมของโรงเรียน | 2026-08-06 | 2026-08-17 | 25.00 | 25.00 | 2026-08-31 | |
| 3 | สำนักการศึกษาสรุปข้อมูลจากสำนักงานเขต | 2026-08-14 | 2026-08-20 | 20.00 | 20.00 | 2026-08-31 | |
| 4 | ประชุมหารือร่วมกันระหว่างสำนักการศึกษา สำนักวัฒนธรรมฯ และสำนักงานเขต | 2026-08-20 | 2026-09-04 | 40.00 | 40.00 | 2026-09-25 | |
| 6 | สรุปรายงาน | 2026-09-24 | 2026-09-30 | 5.00 | 5.00 | 2026-09-25 | |
| รวม | 100.00 | 100.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.728293, 100.511161)