1. เพื่อจัดทำข้อมูลโรงเรียนสองภาษาในแต่ละเขตและกลุ่มเขต พร้อมวิเคราะห์ศักยภาพโรงเรียนที่ควรพัฒนาเป้นดรงเรียนสองภาษา 2. เพื่อจัดทำหลักเกณฑ์การพิจารณาโรงเรียนที่ประสงค์จะเปิดหลักสูตรสองภาษามีความเหมาะสม (อย่างน้อย 3 ระดับขึ้นไป)
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: กรุงเทพมหานครได้พัฒนารูปแบบการศึกษาให้เข้าสู่มาตรฐานระดับสากล
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 28-08-2026 13:28
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| P082 โรงเรียนมาตรฐานนานาชาติ และยกระดับโรงเรียนสองภาษา ให้ครอบคลุมทุกเขต
OKR #7841 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: สิ้นปีงบประมาณ 2569 (30 ก.ย.)