6953

ปี 2567 กิจกรรม 5ดำเนินการแล้วเสร็จ

เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

ตามพระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551 ที่กล่าวถึงสิทธิทางการศึกษาของคนพิการในการได้รับโอกาสและบริการทางการศึกษา ในทุกระบบและในรูปแบบที่หลากหลายอย่างมีคุณภาพ และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขตามศักยภาพของแต่ละบุคคล สถานศึกษาจึงมีหน้าที่สำคัญในการพัฒนาหลักสูตรที่ถือเป็นภาระรับผิดชอบที่จะต้องจัดระบบดูแลช่วยเหลือ ปรับปรุง แก้ไข ส่งเสริมและสนับสนุนเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพบนพื้นฐานความแตกต่าง ระหว่างบุคคลที่จำแนกตามสภาพปัญหาและความต้องการ เป็นโอกาสให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาและประสบความสำเร็จในการเรียน ดังนั้นเพื่อเป็นการประกันโอกาสทางการศึกษา และบริการการศึกษาให้กับเด็กและเยาวชนพิการ จำเป็นต้องจัดการศึกษาในรูปแบบของการเรียนร่วม เพื่อให้เด็กและเยาวชนพิการสามารถเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึง การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการหรือบุคคลมีความบกพร่องด้านต่าง ๆ ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร ให้ได้รับสิทธิและโอกาสทางการศึกษาเสมอกัน โดยโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครได้จัดการศึกษาให้นักเรียนที่มีความต้องการพิเศษได้เรียนร่วมกับนักเรียนปกติในรูปแบบ"เรียนร่วม" เพื่อให้เด็กได้พัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคม รวมทั้งสามารถช่วยเหลือตนเองได้ นักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ 9 ประเภท ได้แก่ นักเรียนที่ความบกพร่องทางการมองเห็น การได้ยิน สติปัญญา ร่างกายหรือสุขภาพ ภาษาและการพูด อารมณ์และพฤติกรรม การเรียนรู้ ออทิสติก และพิการซ้อน โดยโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีการเปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครอย่างต่อเนื่อง

งบประมาณ (บาท)
-
ระยะเวลา
1 ต.ค. 2566 – 30 ก.ย. 2567
ตัวชี้วัด
2
ขั้นตอนตามแผน
0

สถานะโครงการล่าสุด

5ดำเนินการแล้วเสร็จ อัปเดตเมื่อ 25 มิ.ย. 2567 โดย ภัสรา*******
ความคืบหน้ารวม
100%

หน่วยงานและผู้รับผิดชอบ

  • หน่วยงาน: สำนักการศึกษา
  • กอง/ฝ่าย: กองเสริมสร้างสมรรถนะนักเรียน › กลุ่มงานการจัดการสถานศึกษา
  • กอง/ฝ่ายผู้รับผิดชอบ: กองยุทธศาสตร์คุณภาพชีวิตเมือง
  • สร้างโดย: ภัสรา******* เมื่อ 31 ต.ค. 2566
  • แก้ไขล่าสุดโดย: ภัสรา******* เมื่อ 25 มิ.ย. 2567
  • อนุมัติโดย (SED): -
  • สถานะการอนุมัติ (SED): 0

01ตัวชี้วัดของโครงการ 2

ตัวชี้วัดปีเป้าหมายผลการดำเนินงานความคืบหน้า
KPI 3.4.3.1 : จำนวนโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) 2567 160 0
0%
OKR 6.3.26 จำนวนโรงเรียนที่จัดการศึกษาพิเศษ (โรงเรียนเรียนร่วม) 2567 2 0
0%

แผนปฏิบัติงานโครงการ (Gantt chart) 0

ยังไม่มีแผนปฏิบัติงาน

รายงานผลตัวชี้วัด: Timeline และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย 10

อัตราการบรรลุเป้าหมาย = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ ค่าเป้าหมาย · แนวโน้มคำนวณจากรายงานที่มีอย่างน้อย 3 วันที่ (เส้นถดถอยเชิงเส้น) และเทียบกับสิ้นปีงบประมาณ (30 ก.ย.) ของตัวชี้วัด · ดูรายงานผลทั้งหมด

กราฟแนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย 5 รายงาน ล่าสุด 100.6% ของเป้าหมาย0%50%100%150%เป้าหมาย 160 โรงเรียนสิ้นปีงบฯ 30 ก.ย. 25675 ก.พ. 2567 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)28 มี.ค. 2567 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)24 เม.ย. 2567 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)24 พ.ค. 2567 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)24 มิ.ย. 2567 · ผลที่รายงาน 161 · ผลตามวิธีคำนวณ 161 (100.6% ของเป้า)100.6%5 ก.พ. 256724 มิ.ย. 2567
  • ผลล่าสุด (24 มิ.ย. 2567)รายงานล่าสุด 161 โรงเรียน = 100.6% ของเป้าหมาย 160 โรงเรียน
  • แนวโน้มอัตราการบรรลุเป้าหมายเปลี่ยน +17 จุดเปอร์เซ็นต์ต่อเดือน (ถดถอยเชิงเส้นจากรายงาน 5 วันที่)
    ช่วงล่าสุด: +98.7 จุด/เดือน
  • คาดการณ์บรรลุเป้าหมายแล้ว (ถึงเป้าครั้งแรกเมื่อ 24 มิ.ย. 2567)
  • การรายงานรายงานแล้ว 5 ครั้ง · ล่าสุด 830 วันที่แล้ว
Timeline ล่าสุด 5 จาก 5 รายงาน
  1. 161 ▲ +161 จากรายงานก่อนหน้า 100.6% ของเป้า รายงาน #453725
    ปีการศึกษา 2567 มีโรงเรียนได้รับอนุมัติให้เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เพิ่มขึ้นจำนวน 3 โรงเรียน ตามประกาศกรุงเทพมหานคร ลงวันที 13 มิถุนายน พ.ศ. 2567 เรื่อง การจัด…
  2. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #433241
    อยู่ระหว่างจัดทำประกาศกรุงเทพมหานคร
  3. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #431288
    เตรียมประเมินความพร้อมโรงเรียนที่ประสงค์เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) และคณะกรรมการพิจารณา
  4. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #426734
    อยู่ระหว่างการวางแผนประเมินความพร้อมโรงเรียนที่ประสงค์เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ(เรียนร่วม)
  5. 0 0% ของเป้า รายงาน #424424
    ประชาสัมพันธ์กิจกรรมสำหรับโรงเรียนที่มีความประสงค์ขอเปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) และอยู่และหว่างการว่างแผนจัดประชุมเพื่อลงพื้นที่ประเมินโรงเรียน
ดูเป็นตาราง (ทุกรายงาน)
วันที่ผลที่รายงานเปลี่ยนแปลงผลตามวิธีคำนวณ% ของเป้า
24 มิ.ย. 2567 161 +161 161 100.6
24 พ.ค. 2567 0 0 0 0
24 เม.ย. 2567 0 0 0 0
28 มี.ค. 2567 0 0 0 0
5 ก.พ. 2567 0 - 0 0

OKR 6.3.26 จำนวนโรงเรียนที่จัดการศึกษาพิเศษ (โรงเรียนเรียนร่วม)

ปี 2567 · เป้าหมาย 2 โรงเรียน

บรรลุเป้าหมาย
กราฟแนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย 5 รายงาน ล่าสุด 150% ของเป้าหมาย0%50%100%150%เป้าหมาย 2 โรงเรียนสิ้นปีงบฯ 30 ก.ย. 256720 ก.พ. 2567 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)28 มี.ค. 2567 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)24 เม.ย. 2567 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)24 พ.ค. 2567 · ผลที่รายงาน 0 · ผลตามวิธีคำนวณ 0 (0% ของเป้า)24 มิ.ย. 2567 · ผลที่รายงาน 3 · ผลตามวิธีคำนวณ 3 (150% ของเป้า)150%20 ก.พ. 256724 มิ.ย. 2567
  • ผลล่าสุด (24 มิ.ย. 2567)รายงานล่าสุด 3 โรงเรียน = 150% ของเป้าหมาย 2 โรงเรียน
  • แนวโน้มอัตราการบรรลุเป้าหมายเปลี่ยน +29.4 จุดเปอร์เซ็นต์ต่อเดือน (ถดถอยเชิงเส้นจากรายงาน 5 วันที่)
    ช่วงล่าสุด: +147.1 จุด/เดือน
  • คาดการณ์บรรลุเป้าหมายแล้ว (ถึงเป้าครั้งแรกเมื่อ 24 มิ.ย. 2567)
  • การรายงานรายงานแล้ว 5 ครั้ง · ล่าสุด 830 วันที่แล้ว
Timeline ล่าสุด 5 จาก 5 รายงาน
  1. 3 ▲ +3 จากรายงานก่อนหน้า 150% ของเป้า รายงาน #436116
    ปีการศึกษา 2567 มีโรงเรียนได้รับอนุมัติให้เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เพิ่มขึ้นจำนวน 3 โรงเรียน ตามประกาศกรุงเทพมหานคร ลงวันที 13 มิถุนายน พ.ศ. 2567 เรื่อง การจัด…
  2. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #433362
    อยู่ระหว่างการจัดทำประกาศกรุงเทพมหานคร
  3. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #428495
    เตรียมประเมินความพร้อมโรงเรียนที่ประสงค์เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) และคณะกรรมการพิจารณา
  4. 0 – 0 จากรายงานก่อนหน้า 0% ของเป้า รายงาน #427218
    วางแผนเตรียมประเมินความพร้อมโรงเรียนที่ประสงค์เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ(เรียนร่วม)
  5. 0 0% ของเป้า รายงาน #457538
    ประชาสัมพันธ์กิจกรรมสำหรับโรงเรียนที่มีความประสงค์ขอเปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) และอยู่และหว่างการว่างแผนจัดประชุมเพื่อลงพื้นที่ประเมินโรงเรียน
ดูเป็นตาราง (ทุกรายงาน)
วันที่ผลที่รายงานเปลี่ยนแปลงผลตามวิธีคำนวณ% ของเป้า
24 มิ.ย. 2567 3 +3 3 150
24 พ.ค. 2567 0 0 0 0
24 เม.ย. 2567 0 0 0 0
28 มี.ค. 2567 0 0 0 0
20 ก.พ. 2567 0 - 0 0

MAPแผนที่โครงการ

หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการ (13.728293, 100.511161)