| ID | 163667 |
|---|---|
| ชื่อโครงการ | โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยกับการศึกษาปฐมวัยเพื่อความยั่งยืน |
| Report Date | 22-03-2025 |
| ชื่อตัวชี้วัด | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) |
| Project Kpi Result | 0 |
| Photo | (not set) |
| ตัวชี้วัดของโครงการ | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) |
| Tb Proj Kpi Project Kpi | (not set) |
| Lat | (not set) |
| Lng | (not set) |
| Gis ID | (not set) |
| Gis Layer | (not set) |
| Report Note2 | (not set) |
| Created At | 22-03-2025 |
| แก้ไขโดย | รัฐกร******* |
| บันทึกโดย | สมยศ ******* |
| Updated At | 10-04-2025 |
| หน่วยงาน | สำนักการศึกษา |
| กอง/ฝ่าย | หน่วยงานศึกษานิเทศก์ › กลุ่มงานแผนและนโยบายและการบริหารการศึกษา |
| Project Id2 | (not set) |
| Project Name | (not set) |
| Link Url1 | (not set) |
| Link Url2 | (not set) |
| Link Url3 | (not set) |
| Link Url4 | (not set) |
| Link Url5 | (not set) |
| Activity Type | (not set) |
| Report Note | ดำเนินงาน กิจกรรมที่ 2 การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร เรื่อง การดำเนินกิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ด้วยกระบวนการแบบวัฏจักรการสืบเสาะอย่างยั่งยืน ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ณ โรงแรมรอแยลเบญจา เขตวัฒนา กรุงเทพมหานครได้เห็นความสำคัญด้วยการกำหนดนโยบายตามแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานกรุงเทพมหานคร ฉบับที่ ๓ (พ.ศ 2564 - 2569) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 ยกระดับประสิทธิภาพจัดการศึกษาตอบสนองความต้องการของผู้เรียนทุกกลุ่มอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง เป้าประสงค์ที่ 3 โรงเรียนที่จัดการศึกษาปฐมวัยมีคุณภาพตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริม สนับสนุน และ ติดตามโรงเรียนที่จัดการศึกษาปฐมวัยให้ผ่านการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ และประเด็นการพัฒนากรุงเทพมหานคร (OKRs) ประจำปี พ.ศ 2568 ประเด็นส่งเสริมการเรียนรู้เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2 - 6 ปี) และสนับสนุนนโยบายผู้ว่าราชการ นโยบายที่ P101 ส่งเสริมหลักสูตร คิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้เป็น สำหรับเด็กช่วง 0 – 8 ปี โดยมุ่งเน้นที่คุณภาพของเด็กปฐมวัย สำนักการศึกษาให้ความสำคัญในการดำเนินโครงการนี้ หน่วยศึกษานิเทศก์จึงจัดทำโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยกับการศึกษาปฐมวัยเพื่อความยั่งยืน กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ โรงเรียนที่เปิดทำการสอนตั้งแต่ระดับปฐมวัย จำนวน ๔๒๙ โรงเรียนโดยได้มีการกำหนดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ศึกษานิเทศก์ และมีการนิเทศติดตามการจัดการศึกษาในระดับปฐมวัย และมีการดำเนินงานตามแนวทางบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยอย่างเป็นระบบ โดยแบ่งระยะเวลาในการอบรม รุ่นละ 3 วัน จำนวน ๔ รุ่น รูปแบบไป-กลับ ระหว่างวันที่ 7 มกราคม -วันที่ 20 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2568 ณ โรงแรมรอแยลเบญจา เขตวัฒนา ซึ่งการอบรมเชิงปฏิบัติในกิจกรรมที่ 2 นี้ได้รับความอนุเคราะห์วิทยากรประกอบไปด้วย ผศ. ดร.จรรยา ดาสา อ.ดร.ณวรา สีที และอ.ดร.เทพกัญญา พรหมขัติแก้ว จากมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เป็นผู้มีความรู้ ความสามารถ ด้านการจัดการศึกษาปฐมวัยและการออกแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้กระบวนการแบบวัฏจักรสืบเสาะ ตามแนวทางบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย และวิทยากรเครือข่าย Local Trainer : LT เป็นวิทยากรให้ความรู้เกี่ยวกับการดำเนินงานบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย และตรวจผลงานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร บัดนี้ ได้ดำเนินการเรียบร้อย |
| Project Id1 | (not set) |
| Project Kpi1 | (not set) |
| Sed Approved | 1 |
| Sed Approve By | 93 |
| Sed Approve At | 10-04-2025 15:13:46 |
| Project Kpi Result1 | 0 |
| Project Kpi Result2 | 0 |
| Photo2 | (not set) |
| Project Kpi Result3 | 0 |
| Project Kpi Result4 | 0 |
| Project Kpi Result5 | 0 |
| Project Kpi Result6 | 0 |
| Project Kpi Result7 | 0 |
| Project Kpi Result8 | 0 |
| Sed Commentnote | (not set) |
| Api Inserted | 0 |
| Depart Id Fk67 | (not set) |
| Subdepart Id Fk67 | (not set) |
| Project Kpi Result9 | 0 |
| Project Kpi Result10 | 0 |
ดำเนินงาน กิจกรรมที่ 2 การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร เรื่อง การดำเนินกิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ด้วยกระบวนการแบบวัฏจักรการสืบเสาะอย่างยั่งยืน ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ณ โรงแรมรอแยลเบญจา เขตวัฒนา
กรุงเทพมหานครได้เห็นความสำคัญด้วยการกำหนดนโยบายตามแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานกรุงเทพมหานคร ฉบับที่ ๓ (พ.ศ 2564 - 2569) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 ยกระดับประสิทธิภาพจัดการศึกษาตอบสนองความต้องการของผู้เรียนทุกกลุ่มอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง เป้าประสงค์ที่ 3 โรงเรียนที่จัดการศึกษาปฐมวัยมีคุณภาพตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริม สนับสนุน และ ติดตามโรงเรียนที่จัดการศึกษาปฐมวัยให้ผ่านการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ และประเด็นการพัฒนากรุงเทพมหานคร (OKRs) ประจำปี พ.ศ 2568 ประเด็นส่งเสริมการเรียนรู้เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2 - 6 ปี) และสนับสนุนนโยบายผู้ว่าราชการ นโยบายที่ P101 ส่งเสริมหลักสูตร คิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้เป็น สำหรับเด็กช่วง 0 – 8 ปี โดยมุ่งเน้นที่คุณภาพของเด็กปฐมวัย
สำนักการศึกษาให้ความสำคัญในการดำเนินโครงการนี้ หน่วยศึกษานิเทศก์จึงจัดทำโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยกับการศึกษาปฐมวัยเพื่อความยั่งยืน กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ โรงเรียนที่เปิดทำการสอนตั้งแต่ระดับปฐมวัย จำนวน ๔๒๙ โรงเรียนโดยได้มีการกำหนดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ศึกษานิเทศก์ และมีการนิเทศติดตามการจัดการศึกษาในระดับปฐมวัย และมีการดำเนินงานตามแนวทางบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยอย่างเป็นระบบ
โดยแบ่งระยะเวลาในการอบรม รุ่นละ 3 วัน จำนวน ๔ รุ่น รูปแบบไป-กลับ ระหว่างวันที่
7 มกราคม -วันที่ 20 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2568 ณ โรงแรมรอแยลเบญจา เขตวัฒนา
ซึ่งการอบรมเชิงปฏิบัติในกิจกรรมที่ 2 นี้ได้รับความอนุเคราะห์วิทยากรประกอบไปด้วย ผศ. ดร.จรรยา ดาสา อ.ดร.ณวรา สีที และอ.ดร.เทพกัญญา พรหมขัติแก้ว จากมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เป็นผู้มีความรู้ ความสามารถ ด้านการจัดการศึกษาปฐมวัยและการออกแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้กระบวนการแบบวัฏจักรสืบเสาะ ตามแนวทางบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย และวิทยากรเครือข่าย Local Trainer : LT เป็นวิทยากรให้ความรู้เกี่ยวกับการดำเนินงานบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย และตรวจผลงานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
บัดนี้ ได้ดำเนินการเรียบร้อย