กรุงเทพมหานคร เมืองสิทธิมนุษยชน
Create กรุงเทพมหานคร เมืองสิทธิมนุษยชน
Showing 201-220 of 316 items.
# | Actions | ปฏิญญาว่าด้วย. | รายละเอียด | หมายเหตุ | Actions |
---|---|---|---|---|---|
201 | ![]() | ข้อ24(2-ฉ) พัฒนาการดูแลสุขภาพเชิงป้องกันการแนะแนวแก่บิดามารดาและการให้บริการและการศึกษาในเรื่องการวางแผนครอบครัว | (not set) | ||
202 | ![]() | ข้อ24(3)รัฐภาคีจะดำเนินมาตรการที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพทั้งปวงเพื่อที่จะขจัดทางปฏิบัติดั่งเดิมที่เป็นผลร้ายต่อสุขภาพของเด็ก | (not set) | ||
203 | ![]() | ข้อ25 รัฐภาคียอมรับในสิทธิของเด็ก ผู้ซึ่งได้รับการจัดโดยหน่วยงานที่มีอำนาจให้ได้รับการดูแล การคุ้มครอง หรือการบำบัดรักษาสุขภาพ ทั้งทางร่างกายหรือจิต ในอันที่จะได้รับการทบทวนการบำบัดรักษาที่ให้แก่เด็กเป็น ระยะๆ ตลอดจนสภาวะแวดล้อมอื่น ทั้งปวงที่เกี่ยวข้องกับการจัดดังกล่าว | (not set) | ||
204 | ![]() | ข้อ28(1) รัฐภาคียอมรับสิทธิของเด็กที่จะได้รับการศึกษา และเพื่อที่จะให้สิทธินนี้บังเกิดผลตามลำดับและบนพื้นฐานของโอกาสที่เท่าเทียมกันรัฐภาคีจะ | (not set) | ||
205 | ![]() | ข้อ28(1-ก) จัดการศึกษาระดับประถมเป็นภาคบังคับที่เด็กทุกคนสามารถเรียนได้โดยไม่สียค่าใช้จ่าย | (not set) | ||
206 | ![]() | ข้อ 6 (1) รัฐภาคีแห่งกติกานี้รับรองสิทธิในการทํางาน ซึ่งรวมทั้งสิทธิของทุกคนในโอกาสที่จะหาเลี้ยงชีพโดยงานซึ่งตนเลือกหรือรับอย่างเสรี และจะดําเนินขั้นตอนที่เหมาะสมในการปกป้องสิทธินี้ | (not set) | ||
207 | ![]() | ข้อ30(2) ให้รัฐภาคีดำเนินมาตรการที่เหมาะสมเพื่อให้คนพิการมีโอกาสได้พัฒนาและใช้ศักยภาพของตนทางด้านการสร้างสรรค์ งานด้านศิลปะและสติปัญญาไม่เพียงแต่เพื่อให้เกิดประโยชน์แก่ตนเองเท่านั้น แต่ยังเพื่อเพิ่มคุณค่าให้แก่สังคมอีกด้วย | (not set) | ||
208 | ![]() | ข้อ 7 (3) โอกาสเท่าเทียมกันสําหรับทุกคนที่จะได้รับการส่งเสริมให้มีความก้าวหน้าในการทํางานของตนในระดับที่สูงขึ้นตามที่เหมาะสม โดยไม่ขึ้นอยู่กับข้อพิจารณาใด นอกจากอาวุโสและความสามารถ | (not set) | ||
209 | ![]() | ข้อ 10 (3) ควรมีมาตรการคุ้มครองและช่วยเหลือพิเศษแก่เด็กและผู้เยาว์ทั้งปวง โดยไม่มีการเลือกปฏิบัติเนื่องจากชาติกําเนิดหรือเงื่อนไขอื่น ๆ เด็กและผู้เยาว์ควรได้รับการคุ้มครอง จากการแสวงหาประโยชน์ทางเศรษฐกิจและสังคม การว่าจ้างเด็กให้ทํางานซึ่งเป็นภัยต่อจิตใจหรือสุขภาพหรือเป็นอันตรายต่อชีวิตหรืออาจจะขัดขวางพัฒนาการตามปกติของเด็กควรได้รับการลงโทษตามกฎหมาย รัฐควรกําหนดอายุขั้นตํ่าซึ่งห้ามไม่ให้มีการจ้างแรงงานเด็กและกําหนดให้มีโทษตามกฎหมายด้วย | (not set) | ||
210 | ![]() | ข้อ30(5-a) กระตุ้นและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของคนพิการเท่าที่จะเป็นไปได้มากที่สุดในกิจกรรมกีฬาทั่วไปทุกระดับ | (not set) | ||
211 | ![]() | ข้อ17 (1) จะไม่มีบุคคลใดถูกขังในที่ลับ | (not set) | ||
212 | ![]() | ข้อ17 (2) โดยเคารพต่อพันธกรณีระหว่างประเทศของรัฐภาคีเกี่ยวกับการลิดรอนเสรีภาพ รัฐภาคีแต่ละรัฐจะต้องในกฎหมายของตน โดย(ก)กำหนดเงื่อนไขเกี่ยวกับคำสั่งให้ทำการลิดรอนเสรีภาพ และ (ข) กำหนดเจ้าพนักงานที่จะเป็นผู้ออกคำสั่งลิดรอนเสรีภาพ | (not set) | ||
213 | ![]() | ข้อ13(1) รัฐภาคีแห่งกติกานี้รับรองสิทธิของทุกคนในการศึกษา รัฐภาคีเห็นพ้องกันว่าการศึกษาจะต้องมุ่งให้เกิดการพัฒนาบุคลิกภาพของมนุษย์และความสํานึกในศักดิ์ศรีของตนอย่างบริบูรณ์ และจะต้องเพิ่มพูนการเคารพในสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพขั้นพื้นฐาน รัฐภาคีเห็นพ้องกันอีกว่า การศึกษาจะต้องทําให้ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมในสังคมอย่างมีประสิทธิภาพ จะต้องส่งเสริมความเข้าใจ ความอดกลั้นและมิตรภาพระหว่างชาติ และกลุ่มเชื้อชาติ ชนกลุ่มน้อยหรือกลุ่มศาสนาทั้งปวง และสานต่อไปถึงกิจกรรมของสหประชาชาติในการธํารงไว้ซึ่งสันติภาพ | (not set) | ||
214 | ![]() | ข้อ13(2-ก) การศึกษาขั้นประถมจะต้องเป็นการศึกษาภาคบังคับและจัดให้ทุกคนแบบให้เปล่า | (not set) | ||
215 | ![]() | ข้อ13(2-ข) จะต้องจัดการศึกษาขั้นมัธยมในรูปแบบต่าง ๆ รวมทั้งการศึกษามัธยมทางเทคนิคศึกษาและอาชีวศึกษาให้มีขึ้นโดยทั่วไป และให้ทุกคนมีสิทธิได้รับโดยวิธีการที่เหมาะสมทุกทาง และโดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยการนําการศึกษาแบบให้เปล่ามาใช้อย่างค่อยเป็นค่อยไป | (not set) | ||
216 | ![]() | ข้อ2(1) รัฐภาคีจะเคารพและประกันสิทธิตามที่กำหนดไว้ในอนุสญัญานี้แก่เด็กแต่ละคนที่อยู่ในเขตอำนาจของตน โดยปราศจากการเลือกปฏิบัติไม่ว่าชนิดใดๆ โดยไม่คำนึงถึง เชื้อชาติสีผิว เพศ ภาษา ศาสนา ความคิดเห็นทางการเมืองหรือทางอื่น ต้นกำเนิดทางชาติชาติพันธุ์หรือสังคม ทรัพย์สิน ความทุพพลภาพ การเกิดหรือสถานะอื่นๆ ของเด็ก หรือบิดา มารดา หรือผู้ปกครองตามกฎหมาย | (not set) | ||
217 | ![]() | ข้อ13(1) เด็กจะมีสิทธิที่จะมีเสรีภาพในการแสดงออก สิทธินี้จะรวมถึงเสรีภาพที่จะแสวงหา ได้รับ หรือถ่ายทอดข้อมูลข่าวสารและความคิดทุกลักษณะ โดยไม่ถูกจำกัดโดยเขตแดน ไม่ว่าจะโดยวาจา ลายลักษณ์อักษรหรือการตีพิมพ์ในรูปของศิลปะ หรือผ่านสื่อใดตามที่เด็กเลือก | (not set) | ||
218 | ![]() | ข้อ3(2-ข) เพื่อการรักษาความมั่นคงแห่งชาติหรือความสงบเรียบร้อย หรือสาธารณสุข หรือศีลธรรมของประชาชน | (not set) | ||
219 | ![]() | ข้อ15(1) รัฐภาคียอมรับสิทธิของเด็กที่จะมีเสรีภาพในการสมาคม และเสรีภาพในการชุมนุมอย่างสงบ | (not set) | ||
220 | ![]() | ข้อ18(2) เพื่อความประสงค์ในการให้หลักประกันและส่งเสริมสิทธิที่กำหนดไว้ในอนุสัญญานี้รัฐภาคีจะให้ความช่วยเหลือที่เหมาะสมแก่บิดามารดาและผู้ปกครอง ตามกฎหมายในอันที่จะปฏิบัติความรับผิดชอบของตนในการอบรมเลี้ยงดูเด็กและจะประกันให้มีการพัฒนาสถาบันการอำนวยความสะดวก และการบริการต่างๆ สำหรับการดูแลเด็ก | (not set) |