โครงการProject · กิจกรรม · ปีงบประมาณ 2568FY 2025

การเปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

งบประมาณBudget - ความคืบหน้าล่าสุดLatest progress 100% หน่วยงานAgency สำนักการศึกษาEducation Department 5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted

01รายละเอียดโครงการProject details

Policy, project and agency records come from BMA systems and are shown in Thai as recorded.

อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็มRead the full project description▸

1. เพื่อให้บริการทางการศึกษาแก่เด็กพิการให้ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. เพื่อให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษกลุ่มต่าง ๆ ได้มีโอกาสเรียนร่วมกับเด็กปกติ 3. เพื่อให้เด็กได้รู้จักตนเอง ปรับตัวเข้ากับสังคม และอยู่ร่วมกับเด็กปกติได้ 4. เพื่อสร้างการยอมรับ และให้โอกาสในการอยู่ร่วมกันระหว่างเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

02ความคืบหน้าProgress

ความคืบหน้าโครงการProject progress

100%

จำนวนรายงานทั้งหมดReports filed

ข้อมูลอัปเดตล่าสุดLast updated 18-02-2025 15:19

03ตัวชี้วัดโครงการ (KPI)Project indicators (KPI)

ตัวชี้วัดIndicator	คำนิยามDefinition	เป้าหมายTarget	ผลการดำเนินงานResult	ความคืบหน้าProgress
จำนวนโรงเรียนที่จัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม)เพิ่มขึ้น OKR #5324 · ปี 2568FY 2025 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด →Indicator details →		2.00	0.00	0%

04ขั้นตอนการดำเนินงานProject steps

6 ขั้นตอน · ผลงานรวม 100 จาก 1006 steps · 100 of 100 done

ขั้นตอนStep

ต.ค. 67Oct 24 พ.ย. 67Nov 24 ธ.ค. 67Dec 24 ม.ค. 68Jan 25 ก.พ. 68Feb 25 มี.ค. 68Mar 25 เม.ย. 68Apr 25 พ.ค. 68May 25 มิ.ย. 68Jun 25

1 พิจารณาแนวทางและหลักเกณฑ์ ฯ

100%

2 ประชาสัมพันธ์กิจกรรม

100%

3 ตรวจเอกสารและประเมินความพร้อมตามหลักเกณฑ์ ฯ

100%

4 คณะกรรมการพิจารณา

100%

5 จัดทำประกาศกรุงเทพมหานคร

100%

6 ประเมินผลการดำเนินงาน

100%

ดำเนินการครบComplete ดำเนินการบางส่วนPartly done เลยกำหนดแต่ยังไม่ครบOverdue, not complete ยังไม่มีผลงานNo progress yet วันนี้Today

ขั้นตอนStep	รายละเอียดDetails	เริ่มStart	สิ้นสุดEnd	สัดส่วน (%)Weight (%)	ผลงานที่ทำได้Done	รายงานล่าสุดLast report
1	พิจารณาแนวทางและหลักเกณฑ์ ฯ	2024-10-01	2024-11-30	10.00	10.00	2025-02-18
2	ประชาสัมพันธ์กิจกรรม	2024-11-01	2025-01-31	10.00	10.00	2025-02-18
3	ตรวจเอกสารและประเมินความพร้อมตามหลักเกณฑ์ ฯ	2024-12-01	2025-02-28	20.00	20.00	2025-02-18
4	คณะกรรมการพิจารณา	2025-02-01	2025-03-31	20.00	20.00	2025-02-18
5	จัดทำประกาศกรุงเทพมหานคร	2025-03-01	2025-05-31	20.00	20.00	2025-02-18
6	ประเมินผลการดำเนินงาน	2025-05-01	2025-06-30	20.00	20.00	2025-02-18
รวมTotal				100.00	100.00

05รายงานความคืบหน้าตามช่วงเวลา และวิเคราะห์แนวโน้มการบรรลุเป้าหมายProgress reports over time and trend towards the target

จำนวนโรงเรียนที่จัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม)เพิ่มขึ้น

เป้าหมาย 2.00Target 2.00 · 6 รายงาน6 reports

บรรลุเป้าหมายแล้ว ทันตามกำหนดTarget achieved on time

ความสำเร็จเทียบเป้าหมายAchievement against target

200%

ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)Average pace (per month)

+0.8

ล่าสุด +1.4/เดือนrecently +1.4/month

บรรลุเป้าหมายเมื่อTarget reached on

18 ก.พ. 6818 Feb 2025

กำหนดเสร็จDeadline

30 มิ.ย. 6830 Jun 2025

ก่อน/ตรงกำหนด 132 วัน132 days early or on time

แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย (Trend)Trend towards the target

ความก้าวหน้าที่เปลี่ยนไปในแต่ละช่วงรายงานChange between consecutive reports

รายงานทั้งหมด 6 ครั้ง ตั้งแต่ 28 ต.ค. 67 ถึง 10 เม.ย. 68 (164 วัน) เฉลี่ยทุก 33 วัน6 reports from 28 Oct 2024 to 10 Apr 2025 (164 days), on average every 33 days
ค่าล่าสุด 4.00 จากเป้าหมาย 2.00 (200%) เมื่อ 10 เม.ย. 68Latest value 4.00 against a target of 2.00 (200%) on 10 Apr 2025
ความคืบหน้าเฉลี่ย +0.8 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +1.4 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.66Average progress +0.8 per month (last 3 reports: +1.4 per month); trend-line fit R² = 0.66
ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 18 ก.พ. 68 (ก่อนหรือตรงกำหนด 132 วัน)First reached the target on 18 Feb 2025 (132 days early or on time)
ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 51 วัน (18 ก.พ. 68 → 10 เม.ย. 68)Longest gap without a report: 51 days (18 Feb 2025 → 10 Apr 2025)
ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 31 ม.ค. 68 → 18 ก.พ. 68 (+4.00 ใน 18 วัน)Biggest step forward: 31 Jan 2025 → 18 Feb 2025 (+4.00 in 18 days)

วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผนAnalysed from the reports actually filed, using a linear (least-squares) regression. This is a preliminary projection to support monitoring, not an official figure. · Deadline based on: planned end of the last step

ไทม์ไลน์การรายงาน (9 ครั้ง)Reporting timeline (9 reports)

2025-04-1010 Apr 2025 +51 วัน51 days

4.00 ● เท่าเดิมunchanged

คณะกรรมการพิจารณาความพร้อมการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีโรงเรียนประสงค์ขอเปิดโรงเรียนการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) จำนวน 4 โรงเรียน โดยที่ประชุมมีมติเห็นชอบให้ ทั้ง 4 โรงเรียนเปิดสอนการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ในปีการศึกษา 2568 โดยมีรายชื่อ โรงเรียน ดังนี้

🔗 https://drive.google.com/drive/folders/1Y1qRGRuOiXHgLgYJmlnnnDfYSTQluG-3?usp=sharing