การพัฒนาคุณภาพเด็กปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ

ผลการดำเนินโครงการ มีการประเมินตามตัวชี้วัดของโครงการจำนวน 5 ตัวชี้วัด ดังนี้
1. ร้อยละของผู้เข้ารับการอบรมมีความเข้าใจในการสนับสนุนการใช้เครื่องมือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย (DSPM) ในกิจกรรมที่ 1 คิดเป็นร้อยละ 100 สูงกว่าค่าเป้าหมายที่กำหนด
2. ร้อยละของผู้เข้ารับการออกแบบแผนจุดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ในกิจกรรมที่ 2 คิดเป็นร้อยละ 100 สูงกว่าค่าเป้าหมายที่กำหนด
3. ร้อยละของเด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมให้มีพัฒนาการสมวัยตามเครื่องมือ DSPM ในกิจกรรมที่ 2
คิดเป็นร้อยละ 100 เป็นไปตามเป้าหมายที่กำหนด
4. ร้อยละของผู้เข้ารับการอบรมเป็นวิทยากรหลักการใช้เครื่องมือส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) สำหรับครูปฐมวัยโรงเรียนต้นแบบ ในกิจกรรมที่ 3 คิดเป็นร้อยละ 100 สูงกว่าค่าเป้าหมายที่กำหนด
5. ร้อยละของโรงเรียนดำเนินงานการพัฒนาเด็กปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
ในระดับดีขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100 สูงกว่าค่าเป้าหมายที่กำหนด และผลกระทบจาการดำเนินโครงการ จะส่งผลดีต่อการประเมินประกันคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัยในปีการศึกษา 2569 เนื่องจากผู้บริหารสถานศึกษา และครูได้รับความรู้ และแนวทางการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยอย่างต่อเนื่อง

การนิเทศติดตามการดำเนินงานการพัฒนาเด็กปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ส่งผลให้โรงเรียนดำเนินงานการพัฒนาเด็กปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
ในระดับดีขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100 สูงกว่าค่าเป้าหมายที่กำหนด และผลกระทบจาการดำเนินโครงการ จะส่งผลดีต่อการประเมินประกันคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัยในปีการศึกษา 2569 เนื่องจากผู้บริหารสถานศึกษา และครูได้รับความรู้ และแนวทางการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยอย่างต่อเนื่อง

กิจกรรมที่ 4 ดำเนินการนิเทศติดตามการดำเนินงานการพัฒนาเด็กปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ โดยศึกษานิเทศก์ ออกติดตามการดำเนินงานของวิททยากรหลักในการใช้คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย DSPM

กิจกรรมที่ 4 การนิเทศติดตามการดำเนินงานการพัฒนาเด็กปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
โดยศึกษานิเทศก์ ออกติดตามการดำเนินงานของวิททยากรหลักในการใช้คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย DSPM

กิจกรรมที่ 3 อบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การพัฒนาวิทยากรหลักการใช้คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) สำหรับครูปฐมวัยโรงเรียนต้นแบบสังกัดกรุงเทพมหานคร มี
การอบรม จำนวน 1 รุ่น จำนวน 3 วัน รูปแบบไป - กลับ วันที่ 8-10พฤษภาคม พ.ศ. 2569 ณ โรงแรมบางกอกพาเลส เขตราชเทวี มีผู้เข้ารับการอบรมประกอบด้วย ครูผู้สอนระดับปฐมวัย ซึ่งเป็นตัวแทนจาก 80 เครือข่าย โรงเรียน ดำเนินการเรียบร้อย

ดำเนินการประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการ การสร้างความเข้าใจเพื่อสนับสนุนการใช้เครื่องมือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย (DSPM) จำนวน 429 โรงเรียน จำนวน 1 วัน ในวันที่ 31 มีนาคม 2569 โดยดำเนินการในรูปแบบ Online ณ ห้องมัลติมีเดีย สำนักการศึกษา และดำเนินการอบรมกิจกรรมที่ 2 อบรมเชิงปฏิบัติการการออกแบบแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย โดยเป็นครูปฐมวัย จำนวน 429 คน และศึกษานิเทศก์ จำนวน 60 คน ณ โรงแรมบางกอกพาเลซ เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร เรียบร้อยแล้ว โดยขณะนี้อยู่ระหว่างการจัดทำคำสั่งกิจกรรมที่ 3 อบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การพัฒนาวิทยากรหลักการใช้คู่มือเฝ่าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) สำหรับครูปฐมวัยโรงเรียนต้นแบบสังกัดกรุงเทพมหานคร ณ โรงแกรมบางกอกพาเลซ เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร

ดำเนินการเชิญผู้บริหารสถานศึกษาเข้าร่วมประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการ การสร้างความเข้าใจเพื่อสนับสนุนการใช้เครื่องมือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย (DSPM) จำนวน 429 โรงเรียน จำนวน 1 วัน ในวันที่ 31 มีนาคม 2569 โดยดำเนินการในรูปแบบ Online ณ ห้องมัลติมีเดีย สำนักการศึกษา และได้ดำเนินการส่งบันทึกข้อความให้ข้าราชการครูเและบุคลากรทางการศึกษาข้ารับการอบรมกิจกรรมที่ 2 อบรมเชิงปฏิบัติการการออกแบบแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย โดยเป็นครูปฐมวัย จำนวน 429 คน และศึกษานิเทศก์ จำนวน 60 คน ณ โรงแรมบางกอกพาเลซ เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร

จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์เรียบร้อยแล้ว และอยู่ระหว่างการดำเนินการจัดทำคำสั่งกิจกรรมที่ 1

กำลังเริ่มดำเนินงานจัดกิจกรรมที่ 1 ในวันที่ 29 - 31 มกราคม 2569 ณ โรงแรมบางกอกพาเลซ

แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินโครงการฯขอรายชื่อผู้เข้ารับการอบรม ขออนุมัติเงินประจำงวด (งวด 1) (ก.1) และขอรายชื่อผู้เข้ารับการอบรม