หน้าแรก› ตัวชี้วัด OKR› OKR #7390
ตัวชี้วัด OKR · KPI ตามแผนหน่วยงาน
1
2
3
4
5
ประเมินผล/เสร็จสิ้น — เฉลี่ยจาก 1 โครงการที่เชื่อมโยง (ยังไม่มีข้อมูลจริงระดับนี้)

การจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิธีการผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์

เป้าหมาย 10 เรื่อง หน่วยงานรับผิดชอบ สำนักงานเลขานุการปลัดกรุงเทพมหานคร นโยบาย 999 : ไม่สอดคล้อง ปี OKR 2569
มิติ งานประจำ · ประเด็น ตัวชี้วัดงานประจำ

01เป้าหมายและผลการดำเนินงานรายปี

ปีเป้าหมายผลการดำเนินงานความสำเร็จ
2569 10 เรื่อง - -
คำนิยาม วิธีวัดผล และเกณฑ์คะแนน▸

คำนิยาม: 1. งานพระราชพิธี หมายถึง งานที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ กำหนดไว้เป็นประจำตามราชประเพณี ซึ่งจะเสด็จพระราชดำเนินไปทรงประกอบพิธีก่อนถึงงานพระราชพิธีจะทรงพระพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้มีหมายกำหนดการพระราชพิธีที่จะเสด็จพระราชดำเนินไปทรงประกอบพระราชกรณียกิจ
2. งานรัฐพิธี และพิธีการต่าง ๆ หมายถึง งานที่รัฐบาล หรือหน่วยงานภายนอกกราบบังคมทูลขอพระมหากรุณาให้ทรงรับไว้เป็นงานรัฐพิธี ที่มีหมายกำหนดการที่กำหนดไว้ ซึ่งพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวจะเสด็จพระราชดำเนินไปทรงเป็นประธานในพิธีหรือทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้มีผู้แทนพระองค์เสด็จพระราชดำเนินไปทรงเป็นประธาน
3. สื่ออิเล็กทรอนิกส์ หมายถึง สื่อที่ใช้เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ในการนำเสนอข้อมูลหรือเนื้อหาต่าง ๆ ซึ่งรวมถึงสื่อที่ใช้ในการจัดเก็บ การประมวลผล การส่งต่อ และการเข้าถึงข้อมูล
4. สื่อการเรียนรู้ หมายถึง เครื่องมือ อุปกรณ์ วิธีการหรือแม้แต่บุคคลที่ทำหน้าที่เป็นตัวกลางในการถ่ายทอดความรู้ ทักษะ และประสบการณ์จากผู้สอนไปยังผู้เรียน เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจเนื้อหาได้ง่ายขึ้น เกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ สนในบทเรียน และเกิดการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ ในที่นี้จัดทำสื่อการเรียนรู้ในเรื่องต่าง ๆ ดังนี้
4.1 การถวายความเคารพ
4.1.1 การถวายความเคารพสำหรับข้าราชการชาย ได้แก่ การถวายคำนับ และการทำวันทยหัตถ์
4.1.2 การถวายความเคารพสำหรับข้าราชการหญิง ได้แก่ การถอนสายบัว และการทำวันทยหัตถ์
4.2 การถวายเครื่องราชสักการะ ได้แก่ การวางพานพุ่มทอง พุ่มเงิน การวางพานพุ่มดอกไม้ และการวางพวงมาลา
4.3 การจัดโต๊ะหมู่บูชา คือ กลุ่มหรือชุดของโต๊ะที่ใช้ตั้งพระพุทธรูป หรือสิ่งอันเป็นที่เคารพสักการะ เช่น พระบรมฉายาลักษณ์ พระฉายาลักษณ์ ฯลฯ ประกอบด้วยเครื่องบูชาอันเป็นการแสดงออกซึ่งความเคารพอย่างสูงของผู้ที่สักการะ ในปัจจุบันนิยมจัดตั้งโต๊ะหมู่บูชาในกิจกรรมต่าง ๆ ดังนี้
4.3.1 การตั้งโต๊ะหมู่บูชาในพิธีทางพระพุทธศาสนา
4.3.2 การตั้งโต๊ะหมู่บูชาในพิธีถวายพระพร
4.3.3 การตั้งโต๊ะหมู่บูชาในพิธีรับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ หรือสิ่งของพระราชทาน
4.3.4 การตั้งโต๊ะหมู่บูชาในการรับเสด็จฯ หรือตามเส้นทางเสด็จฯ
4.3.5 การตั้งโต๊ะหมู่บูชาในพิธีถวายสักการะเนื่องในวันสำคัญเกี่ยวกับสถาบันพระมหากษัตริย์
4.3.6 การตั้งโต๊ะหมู่บูชาในการประชุมส

วิธีคำนวณ: จำนวนสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ 10 เรื่อง

02วิเคราะห์แนวโน้มและ timeline การดำเนินงาน

ความสำเร็จเฉลี่ยของ OKR (จากโครงการที่ขับเคลื่อน)
1 โครงการรายงานแล้วจาก 1 โครงการ · 9 เดือนที่มีรายงาน
ความคืบหน้าไม่เพิ่มขึ้น/ถดถอย — ยังคาดการณ์วันบรรลุเป้าหมายไม่ได้
ความสำเร็จเฉลี่ยล่าสุด
0%
ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)
+0.0
ล่าสุด +0.0/เดือน
คาดว่าจะบรรลุเป้าหมาย
-
กำหนด (สิ้นปีงบประมาณ OKR)
30 ก.ย. 69
สิ้นปีงบประมาณ 2569 (30 ก.ย.)
แนวโน้มความสำเร็จเฉลี่ย (%) เทียบเป้าหมาย 100%
timeline: จำนวนรายงานรายเดือน (12 เดือนล่าสุด)
2025-10: 0 รายงาน2025-11: 0 รายงาน2025-12: 1 รายงาน2026-01: 1 รายงาน2026-02: 1 รายงาน2026-03: 1 รายงาน2026-04: 1 รายงาน2026-05: 1 รายงาน2026-06: 1 รายงาน2026-07: 1 รายงาน2026-08: 1 รายงาน2026-09: 0 รายงาน

รายงานแรก 23 ธ.ค. 68 · ล่าสุด 17 ส.ค. 69 (39 วันที่แล้ว) · รวม 9 รายงาน

  • รายงานทั้งหมด 9 ครั้ง ตั้งแต่ 31 ธ.ค. 68 ถึง 31 ส.ค. 69 (243 วัน) เฉลี่ยทุก 30 วัน
  • ค่าล่าสุด 0.00 จากเป้าหมาย 100 (0%) เมื่อ 31 ส.ค. 69
  • ความคืบหน้าเฉลี่ย +0.0 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +0.0 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 1.00
  • เพื่อให้ทันกำหนด ต้องเร่งให้ได้ 101.5 ต่อเดือน (อัตราปัจจุบัน 0.0 ต่อเดือน)
  • ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 31 วัน (31 ธ.ค. 68 → 31 ม.ค. 69)
  • ค่าเท่าเดิมติดต่อกัน 9 รายงานล่าสุด (ความคืบหน้าหยุดนิ่ง)

คำนวณจากรายงานของโครงการที่เชื่อมกับ OKR นี้: ความสำเร็จของโครงการ = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ เป้าหมายของตัวชี้วัดโครงการ (ไม่เกิน 100%) แล้วเฉลี่ยรายเดือน จากนั้นวิเคราะห์ด้วยการถดถอยเชิงเส้น เป็นการคาดการณ์เบื้องต้น ไม่ใช่ตัวเลขทางการ (คอลัมน์ผลรายปีของ LUT_KEY_RESULT ยังว่างทั้งตาราง)

03โครงการที่ขับเคลื่อนตัวชี้วัดนี้

1 โครงการ
โครงการ หน่วยงาน/เขต สถานะปีงบประมาณ
กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิธีการผ่านส สำนักงานเลขานุการปลัดกรุงเทพมหานคร 5ดำเนินการแล้วเสร็จ 2569 -

04รายงานความคืบหน้าล่าสุด

9 รายงาน

วันที่โครงการผลที่รายงานรายละเอียด
2026-08-17 กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิ 0 ดำเนินการถ่ายทำครบทั้ง10หัวข้อเรียบร้อยแล้ว และอยู่ระหว่างการตัดต่อคลิปวิดีโอ
2026-07-24 กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิ 0 ดำเนินการถ่ายทำคลิปวิดีโอครบ 7 หัวข้อ และกำลังดำเนินการถ่ายทำอีก 3 หัวข้อ ได้แก่ การถวายราชสักการะ ชุดปกติขาว การถวายราชสักการะ ชุดปกติขาว ส
2026-06-25 กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิ 0 แก้ไขหัวข้อในการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิธีการผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ดังนี้ 1. การถวายความเคารพ ชุดปกติขาว สวมหมวก
2026-05-20 กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิ 0 ดำเนินการตัดต่อคลิปวิดีโอการเครื่องแต่งกายชุดปกติขาว และเปลี่ยนแปลงหัวข้อเนื้อหาที่จะนำเสนอใหม่ ประกอบไปด้วย 1.การถวายความเคารพ ชุดปกติขาวแบ
2026-04-21 กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิ 0 ดำเนินการตัดต่อคลิปวิดีโอการถวายความเคารพ ชุดปกติขาว แบบสวมหมวก และการถวายความเคารพ ชุดปกติขาว แบบไม่สวมหมวก
2026-03-20 กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิ 0 จัดเตรียมข้อมูลเนื้อหาในการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิธีการเสร็จสิ้น โดยมีเนื้อหา ดังนี้ 1. การถวายความเคารพ ชุดปกต
2026-02-20 กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิ 0 จัดเตรียมข้อมูลเนื้อหาในการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิธีการผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์
2026-01-23 กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิ 0 จัดเตรียมข้อมูลเนื้อหาในการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิธีการผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์
2025-12-23 กิจกรรมการจัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิ 0 ดำเนินการสำรวจความจำเป็นของเนื้อหาที่จัดทำสื่อเรียนรู้เกี่ยวกับพระราชพิธี รัฐพิธี และพิธีการผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ และอยู่ระหว่างการจัดเตรีย

← กลับไปค้นหา OKR