1. เพื่อให้ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนสามารถจัดอาหารกลางวันที่มีคุณค่าทางโภชนาการสูง เหมาะสมกับวัยของเด็ก และมีความหลากหลาย 2. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการที่ดี ให้เด็กได้รับสารอาหารครบ 5 หมู่ อย่างเพียงพอต่อการเจริญเติบโตทั้งทางร่างกายและสติปัญญา 3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีพฤติกรรมการบริโภคที่ถูกต้อง ตามหลักโภชนาการ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. เด็กได้รับสารอาหารครบถ้วน: ช่วยให้เด็กๆ ได้รับสารอาหารที่จำเป็นต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการอย่างสมวัย 2. บริหารจัดการได้ง่าย: ช่วยลดภาระของบุคลากรในการวางแผนเมนูอาหาร และช่วยให้การจัดซื้อวัตถุดิบเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ 3. สร้างการมีส่วนร่วม: ช่วยให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพของเด็กๆ และสร้างความมั่นใจในคุณภาพอาหารกลางวันของศูนย์ฯ
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 21-09-2026 10:20
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่รายงานผลการนำเมนูอาหาร Thai School Lunch ไปปรับใช้ผ่านระบบติดตามออนไลน์
ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่รายงานผลการนำเมนูอาหาร Thai School Lunch ไปปรับใช้ผ่านระบบติดตามออนไลน์
OKR #7322 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | สำนักงานเขตประชุมร่วมกับศูนย์พัฒนาเด็กในพื้นที่ เตรียมความพร้อมนำเมนูอาหาร Thai School Lunch ไปปรับใช้ | 2025-10-01 | 2025-11-30 | 10.00 | 10.00 | 2026-04-02 | |
| 2 | ประสาน และส่งเสริมให้ ศูนย์พัฒนาเด็กในพืนที่นำเมนูอาหารไปประยุกต์ใช้/ติดตามผลการจัดเมนูอาหารของศูนย์พัฒนาเด็กในพื้นที่เป็นประจำ เพื่อให้มีการดำเนินการอย่างต่อเนื่อง | 2025-12-01 | 2026-09-30 | 80.00 | 80.00 | 2026-04-25 | |
| 3 | สรุปรายงานผลการดำเนินการผ่านระบบออนไลน์ พร้อมปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะ ให้กับ สพส. | 2026-09-01 | 2026-09-30 | 10.00 | 10.00 | 2026-09-21 | |
| รวม | 100.00 | 100.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน