หน้าแรก เขตของฉัน โครงการย้อนหลัง
โครงการ · ปีงบประมาณ 2569

ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้

งบประมาณ 0 บาท ความคืบหน้าล่าสุด 100% หน่วยงาน สำนักงานเขตบางซื่อ 5ดำเนินการแล้วเสร็จ

01รายละเอียดโครงการ

อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็ม

-

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: -

เป้าหมายโครงการ
-
เลขที่สัญญา
-
รหัสโครงการ
61101

02ความคืบหน้า

ความคืบหน้าโครงการ
100%
จำนวนรายงานทั้งหมด
10

ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 15-09-2026 09:45

03ตัวชี้วัดโครงการ (KPI)

04ขั้นตอนการดำเนินงาน

4 ขั้นตอน · ผลงานรวม 100 จาก 100
ขั้นตอน
พ.ย. 68 ธ.ค. 68 ม.ค. 69 ก.พ. 69 มี.ค. 69 เม.ย. 69 พ.ค. 69 มิ.ย. 69 ก.ค. 69 ส.ค. 69 ก.ย. 69
1 จัดทำบันทึกส่งแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่นำไปใช้
100%
2 ประสาน กำกับ ติดตาม ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครในพื้นที่ นำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้
100%
3 ติดตามผลร่วมกับ สพส.
100%
4 สรุปรายงานผลการดำเนินการ พร้อมปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะให้ สพส.
100%
ดำเนินการครบ ดำเนินการบางส่วน เลยกำหนดแต่ยังไม่ครบ ยังไม่มีผลงาน วันนี้
ขั้นตอนรายละเอียดเริ่มสิ้นสุด สัดส่วน (%)ผลงานที่ทำได้รายงานล่าสุดหมายเหตุ
1 จัดทำบันทึกส่งแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในพื้นที่นำไปใช้ 2025-11-01 2026-07-31 10.00 10.00 2026-04-07
2 ประสาน กำกับ ติดตาม ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครในพื้นที่ นำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้ 2025-11-01 2026-09-30 50.00 50.00 2026-04-07
3 ติดตามผลร่วมกับ สพส. 2025-11-01 2026-09-30 20.00 20.00 2026-04-07
4 สรุปรายงานผลการดำเนินการ พร้อมปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะให้ สพส. 2026-08-01 2026-09-30 20.00 20.00 2026-09-15
รวม 100.00 100.00

05รายงานความคืบหน้าตามช่วงเวลา และวิเคราะห์แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย

เป้าหมาย 100 · 10 รายงาน
ความคืบหน้าไม่เพิ่มขึ้น/ถดถอย — ยังคาดการณ์วันบรรลุเป้าหมายไม่ได้
ความสำเร็จเทียบเป้าหมาย
0%
ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)
-0.6
ล่าสุด +0.0/เดือน
คาดว่าจะบรรลุเป้าหมาย
-
กำหนดเสร็จ
30 ก.ย. 69
วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน
แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย (Trend)
ความก้าวหน้าที่เปลี่ยนไปในแต่ละช่วงรายงาน
  • รายงานทั้งหมด 10 ครั้ง ตั้งแต่ 25 พ.ย. 68 ถึง 21 ส.ค. 69 (269 วัน) เฉลี่ยทุก 30 วัน
  • ค่าล่าสุด 0.00 จากเป้าหมาย 100 (0%) เมื่อ 21 ส.ค. 69
  • ความคืบหน้าเฉลี่ย -0.6 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +0.0 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.00
  • เพื่อให้ทันกำหนด ต้องเร่งให้ได้ 76.1 ต่อเดือน (อัตราปัจจุบัน 0.6 ต่อเดือน)
  • ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 35 วัน (20 เม.ย. 69 → 25 พ.ค. 69)
  • ค่าเท่าเดิมติดต่อกัน 5 รายงานล่าสุด (ความคืบหน้าหยุดนิ่ง)
  • พบค่าที่ถอยหลังจากรายงานก่อนหน้า 1 ครั้ง (เช่น 26 มี.ค. 69 → 20 เม.ย. 69 เปลี่ยน -100) ควรตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล
  • ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 26 ก.พ. 69 → 26 มี.ค. 69 (+100 ใน 28 วัน)

วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน

ไทม์ไลน์การรายงาน (10 ครั้ง)

2026-08-21 +25 วัน
0.00 ● เท่าเดิม
1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนมีการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ อาทิเช่น แผนแรกรับประทับใจ คือ การเริ่มต้นเรียนรู้ในศูนย์พัฒนาเด็ก เด็กทำความรู้จักกับครู เด็กรู้จักเพื่อนพี่น้องที่เป็นสมาชิกในห้องเรียน เด็กปฎิบัติกิจกรรมต่างๆในห้องเรียน รวมถึงมีส่วนร่วมในการสร้างข้อตกลงในห้องเรียนร่ว
2026-07-27 +35 วัน
0.00 ● เท่าเดิม
1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนมีการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ อาทิเช่น แผนแรกรับประทับใจ คือ การเริ่มต้นเรียนรู้ในศูนย์พัฒนาเด็ก เด็กทำความรู้จักกับครู เด็กรู้จักเพื่อนพี่น้องที่เป็นสมาชิกในห้องเรียน เด็กปฎิบัติกิจกรรมต่างๆในห้องเรียน รวมถึงมีส่วนร่วมในการสร้างข้อตกลงในห้องเรียนร่ว
2026-06-22 +28 วัน
0.00 ● เท่าเดิม
1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนมีการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ อาทิเช่น แผนแรกรับประทับใจ คือ การเริ่มต้นเรียนรู้ในศูนย์พัฒนาเด็ก เด็กทำความรู้จักกับครู เด็กรู้จักเพื่อนพี่น้องที่เป็นสมาชิกในห้องเรียน เด็กปฎิบัติกิจกรรมต่างๆในห้องเรียน รวมถึงมีส่วนร่วมในการสร้างข้อตกลงในห้องเรียนร่ว
2026-05-25 +35 วัน
0.00 ● เท่าเดิม
1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนมีการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ อาทิเช่น แผนแรกรับประทับใจ คือ การเริ่มต้นเรียนรู้ในศูนย์พัฒนาเด็ก เด็กทำความรู้จักกับครู เด็กรู้จักเพื่อนพี่น้องที่เป็นสมาชิกในห้องเรียน เด็กปฎิบัติกิจกรรมต่างๆในห้องเรียน รวมถึงมีส่วนร่วมในการสร้างข้อตกลงในห้องเรียนร่
2026-04-20 +25 วัน
0.00 ▼ -100
1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนมีการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ อาทิเช่น แผนแรกรับประทับใจ คือ การเริ่มต้นเรียนรู้ในศูนย์พัฒนาเด็ก เด็กทำความรู้จักกับครู เด็กรู้จักเพื่อนพี่น้องที่เป็นสมาชิกในห้องเรียน เด็กปฎิบัติกิจกรรมต่างๆในห้องเรียน รวมถึงมีส่วนร่วมในการสร้างข้อตกลงในห้องเรียนร่
2026-03-26 +28 วัน
100.00 ▲ +100
ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ทุกแห่ง
2026-02-26 +34 วัน
0.00 ● เท่าเดิม
อยู่ระหว่างดำเนินการ
2026-01-23 +29 วัน
0.00 ● เท่าเดิม
อยู่ระหว่างดำเนินการ
2025-12-25 +30 วัน
0.00 ● เท่าเดิม
อยู่ระหว่างรอสำนักพัฒนาสังคมส่งแผน
2025-11-25
0.00
อยู่ระหว่างดำเนินการ

← กลับไปเลือกเขต