เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียน ให้มีความสามารถในการสื่อสารทั้งในชีวิตประจำวันและในเชิงวิชาการ นอกจากนี้ยังมุ่งเน้นการส่งเสริมศักยภาพและความมั่นใจของนักเรียน การสร้างกระบวนการคิดที่มีประสิทธิภาพด้วยการเรียนรู้จากภาษาที่หลากหลาย และการเตรียมความพร้อมเพื่อก้าวสู่ประชาคมอาเซียน โดยการจัดการเรียนการสอนที่ผสมผสานภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: นักเรียนจะได้รับการฝึกฝนทักษะการใช้ภาษาอังกฤษอย่างรอบด้าน ทั้งการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียนในระดับมาตรฐานสากล, โครงการช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้เนื้อหาวิชาการหลักตามหลักสูตรแกนกลาง แต่ในขณะเดียวกันก็มีโอกาสได้เรียนรู้ในภาษาอังกฤษด้วย ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการเรียนในระดับที่สูงขึ้นในอนาคต, การเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่หลากหลายและการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน จะช่วยสร้างพื้นฐานทางภาษาที่แข็งแกร่งให้กับนักเรียน, การมีทักษะภาษาอังกฤษที่แข็งแกร่งเป็นประโยชน์อย่างมากในการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น หรือในการประกอบอาชีพในอนาคต
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 24-09-2026 10:52
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)
OKR #7674 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ขออนุมัติโครงการ | 2024-10-01 | 2025-10-31 | 10.00 | 10.00 | 2025-12-22 | |
| 2 | โรงเรียนดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน | 2025-10-01 | 2026-09-30 | 80.00 | 80.00 | 2026-09-24 | |
| 3 | สรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการ | 2026-09-01 | 2026-09-30 | 10.00 | 10.00 | 2026-09-24 | |
| รวม | 100.00 | 100.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน