1. เพื่อค้นหาเด็กที่หลุดออกจากระบบการศึกษาแล้ว ได้แก่ เด็กตกหล่น เด็กออกกลางคัน และเด็กพิการที่ตกหล่น และกลุ่มเด็กที่เสี่ยงจะหลุดออกจากระบบการศึกษา โดยเฉพาะกลุ่มที่เสี่ยงจะหลุดออกจากระบบการศึกษาภายใน 1 ปีการศึกษาถัดไป 2. เพื่อจัดทำฐานข้อมูลที่เป็นระบบและเชื่อมโยงข้อมูลระหว่างหน่วยงาน ทำให้สามารถติดตามเด็กที่อยู่ในความเสี่ยงได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนเข้าถึงโอกาสทางการศึกษามากยิ่งขึ้น ซึ่งจะช่วยลดความเหลื่อมล้ำทางสังคม และเพิ่มโอกาสในการพัฒนาอนาคตของประเทศ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. ทำให้เด็กและเยาวชนที่หลุดออกจากระบบการศึกษาแล้ว และที่เสี่ยงจะหลุดออกจากระบบการศึกษา ได้รับการช่วยเหลืออย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ 2. ทำให้เกิดการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศต่อไป
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 25-08-2026 13:49
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| เด็กและเยาวชนอยู่นอกระบบได้รับการติดตามและส่งต่อ - R
OKR #7498 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% | |
| P094 ต่อยอดการเยี่ยมบ้าน สู่การสร้างเครือข่ายเพื่อนเรียน
OKR #7759 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ศึกษาแนวทางการดำเนินการ รับฟังการชี้แจงจากสำนัก | 2025-10-01 | 2026-04-30 | 10.00 | 10.00 | 2026-03-05 | |
| 2 | ค้นหา ติดตามและช่วยเหลือให้เด็กและเยาวชนตามข้อมูลที่สำนักการศึกษาแจ้ง เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้เข้าสู่ระบบการศึกษาหรือการประกอบอาชีพ | 2026-04-01 | 2026-08-31 | 80.00 | 80.00 | 2026-08-25 | |
| 3 | สรุปผลการดำเนินงานให้สำนักการศึกษาทราบ | 2026-04-01 | 2026-08-31 | 10.00 | - | ||
| รวม | 100.00 | 90.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน