1. เพื่อค้นหาและติดตามเด็กและเยาวชนที่อยู่นอกระบบการศึกษาในพื้นที่ 2. เพื่อประเมินปัญหาและความต้องการของเด็กและเยาวชนรายบุคคล 3. เพื่อส่งต่อเด็กและเยาวชนไปยังหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอย่างเหมาะสม 4. เพื่อสร้างโอกาสให้เด็กและเยาวชนกลับเข้าสู่ระบบการศึกษา การฝึกอาชีพ หรือการพัฒนาทักษะชีวิต
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. เด็กและเยาวชนอยู่นอกระบบได้รับการดูแล ติดตาม และช่วยเหลืออย่างเหมาะสม 2. เด็กและเยาวชนได้รับการส่งต่อไปยังหน่วยงานที่เกี่ยวข้องตามปัญหาและความต้องการ 3. เด็กและเยาวชนมีโอกาสกลับเข้าสู่ระบบการศึกษา หรือได้รับการพัฒนาทักษะชีวิตและอาชีพ
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 24-09-2026 13:58
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| เด็กและเยาวชนอยู่นอกระบบได้รับการติดตามและส่งต่อ - R
OKR #7498 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% | |
| P094 ต่อยอดการเยี่ยมบ้าน สู่การสร้างเครือข่ายเพื่อนเรียน
OKR #7759 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | สำรวจและรวบรวมข้อมูลเด็กและเยาวชนที่อยู่นอกระบบการศึกษาในพื้นที่ | 2025-10-01 | 2025-10-31 | 10.00 | 10.00 | 2025-12-19 | |
| 2 | ลงพื้นที่เยี่ยมบ้าน เพื่อติดตาม สอบถามสภาพปัญหา ความเป็นอยู่ และความต้องการของเด็กและครอบครัว | 2025-11-01 | 2025-12-31 | 10.00 | 10.00 | 2026-06-01 | |
| 3 | ประเมินและจำแนกปัญหา | 2026-01-01 | 2026-01-31 | 10.00 | 10.00 | 2026-07-20 | |
| 4 | ให้คำปรึกษา แนะนำแนวทางแก้ไขเบื้องต้นแก่เด็กและผู้ปกครอง | 2026-02-01 | 2026-04-30 | 30.00 | 30.00 | 2026-07-20 | |
| 5 | ส่งต่อเด็กและเยาวชนไปยังหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง | 2026-05-01 | 2026-09-15 | 30.00 | 30.00 | 2026-07-20 | |
| 6 | ติดตามผลหลังการส่งต่อ เพื่อประเมินความก้าวหน้าและการได้รับความช่วยเหลืออย่างต่อเนื่อง | 2026-09-16 | 2026-09-30 | 10.00 | 10.00 | 2026-09-24 | |
| รวม | 100.00 | 100.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน