1. เพื่อให้เด็กที่มีภูมิลำเนาอยู่ในพื้นที่สำนักงานเขตได้เข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษา 2. เพื่อให้เด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขตเข้าสู่ระบบการศึกษาหรือประกอบอาชีพ 3. เพื่อการแก้ไขปัญหาและป้องกันเด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขต
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. เด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขตลดลง 2. เด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่สำนักงานเขตเข้าสู่ระบบการศึกษาหรือประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 31-07-2026 09:51
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| เด็กและเยาวชนอยู่นอกระบบได้รับการติดตามและส่งต่อ - R
OKR #7498 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% | |
| P094 ต่อยอดการเยี่ยมบ้าน สู่การสร้างเครือข่ายเพื่อนเรียน
OKR #7759 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ฝ่ายการศึกษาแจ้งรายละเอียดให้โรงเรียนในสังกัดทราบ | 2024-10-01 | 2024-12-31 | 10.00 | 10.00 | 2025-12-20 | |
| 2 | สำนักการศึกษาแจ้งข้อมูลนักเรียนที่อยู่นอกระบบการศึกษา | 2024-10-01 | 2025-01-31 | 10.00 | 10.00 | 2026-03-29 | |
| 3 | สำนักงานเขตค้นหา ติดตามและช่วยเหลือให้เข้าระบบการศึกษาหรือประกอบอาชีพ | 2024-11-01 | 2025-04-30 | 20.00 | 20.00 | 2026-04-29 | |
| 4 | สำนักงานเขตค้นหา ติดตามและช่วยเหลือให้เข้าระบบการศึกษาหรือประกอบอาชีพ | 2024-11-01 | 2025-04-30 | 20.00 | 20.00 | 2026-06-29 | |
| 5 | สำนักงานเขตค้นหา ติดตามและช่วยเหลือให้เข้าระบบการศึกษาหรือประกอบอาชีพ | 2024-11-01 | 2025-04-30 | 20.00 | 20.00 | 2026-07-31 | |
| 6 | สรุปและรายงานผลส่งสำนักการศึกษา | 2025-04-01 | 2025-04-30 | 20.00 | - | ||
| รวม | 100.00 | 80.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน